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1、 幼儿园开展安全教育的教案汇总关于幼儿安全教育的教案(三篇)幼儿园开展安全教育的教案汇总一 大家好! 说句实在话，我的治理阅历和在座的各位比，还差得很远，还需要向大家虚心学习，下面我就谈谈我这两年多来，在民办小型幼儿园工作的体会，说得不当之处，还请大家多多指正。 一、标准教育治理，以特色引领教学 教育教学质量是学校进展的第一生命线，为提高教育教学质量，在“倾心于孩子的今日，着眼于孩子的将来”办园理念的引领下，我园在严格抓好教学常规治理的同时，开展了形式多样的教研和教改活动。比方：全园教师参加的教师“磨课”活动，每一位教师上一堂“研修课”，课后分年级组进展评课研讨沟通，分析问题、讨论方法。选送青
2、年骨干教师去示范幼儿园和大型幼儿园，学习先进的教学理念和方法，像青年骨干教师吴芳教师，就去贵阳省级示范幼儿园学习实践一周，把学到的东西组织教师集中学习。又如：实行“以老带青”的师徒结对帮扶活动，全面提升教师教育教学水平。教学改革方面，我园在课堂教学中求创新，在正常的课堂教学根底上，开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班，各个特色班都由专业教师进展授课，通过专业教师的努力，幼儿共性特长得以全面进展。今年开头，我园把一班一名教师包班制改为一个班一个教师一个保育员，而且常常调动具有英语专业教师，美术、钢琴、舞蹈、音乐、珠心算。去各班上课，让每一位幼儿都能得到专业教师的指导，从而全面进展。再如：
3、开展各类幼儿共性特长展现活动，让每一个幼儿在活动中力量得以提高，共性特长得以充分展现，并从中体验胜利的欢乐。比方：“六一”儿童节文艺汇演，我园的每一名幼儿都上台表演，获得了家长的高度赞扬和确定。 二、后勤治理到位，为教育教学保驾护航 后勤工作是整个学校最根本的保障，我园后勤与生活治理工作做到了很好的为教育教学工作效劳。为改善师生学习工作环境，下司幼儿园20xx年投入搬迁到蒋家湾路，相对房租费来说，是偏高了一点，那里有14间房间，设为教室、舞蹈室、寝室等。添置崭新的室内玩具、每个班配置了饮水机等，完善了教育教学设施和校园环境。为保证幼儿中餐伙食质量，我园将中餐标准定为“一炒一素一汤”，并且坚持每
4、天都购置新奇肉制品和蔬菜，保证孩子们的养分。中餐时每个班有2名教师守护孩子们吃饭，不吃饭的孩子，教师会一口口的喂饭，下午还供应点心，不让一个孩子饿着。为保证幼儿午睡质量，寝室由各班保育员负责治理，室内洁净干净，物品摆放整齐，要求家长每两周自带被套、床单清洗一次。每天午睡均有教师全程守护，并为幼儿穿衣脱裤盖被，午睡纪律好。每年我们园安排有8名凯里学院学生到我园实习，每年这个时候我们全体教师做手工、美画教室，而且还评优秀班级，鼓舞教师积极性。为保证孩子们安康成长，我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则，每天严格执行卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒，保持地面洁净，保证班级环境的干净。做好晨检、午
5、检，做到人人必检，个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进展每日消毒，编好号码，专人专用。要求了小朋友干洁净净的来幼儿园，漂美丽亮的回家，得到了家长的全都认可和社会的高度评价。 三、打造优秀的教师队伍，提倡敬业乐业观。 教师是教育工作的仆人，打造一支优秀的教师队伍，才能有效保证我们的教育出成效。为此，我们为教师们供应学习时机，提高教师的专业素养。为调动教师参加教研学习的积极性和主动性，我们注意实行多种学习方式，如园本培训、骨干教师讲座互动等形式，通过请进来、走出去培训的方法，定期组织教师参与培训学习，不管何种形式的学习，教师都会制成学习反应单，并以小组商讨共同汇报的形式在园内进展沟通，不断提高教师的
6、业务水平和教育理念。为了让教师们在工作中能时常保持欢乐、敬业的工作状态，我园制定了教师十标准：每天常常保持微笑;批判带着幽默;讲课生动好玩;喜爱体育运动;情愿读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子喜爱的事情。在园领导班子的带着下，教师们积极调整心态，工作虽然很忙很苦，但也会开怀地去工作，欣然地去生活。 以上是我在园务治理上的一些做法，总之，一年来的工作带给了我们很多可喜的变化：我们的生源年年饱满，新生入园不再困难，师幼得到了欢乐的进展，家园社区关系更加和谐。今后，我们将连续加强科学化治理，进一步探讨科学治理与进展的关系，盼望得到各位领导、园长们的帮忙与指导
7、。 感谢，我的发言完毕! 幼儿园开展安全教育的教案汇总二 三周的公开课教学活动完毕了，这段时间共组织十五堂公开课，大家都能仔细上课、听课、准时记录，每周三都组织教师们利用中午进展评课，说课.付出了许多心血和汗水。回忆这三周的听课过程，有喜悦、有收获、有失误、也有缺乏，但总体来说，这三周的辛苦没有白费，由于每位教师都能在实践的过程中发觉了问题、总结了阅历，以便更好地反思自己，争取更大的进步。 1、教师对观摩活动仔细对待，积极预备，有的教师甚至牺牲了许多休息时间，反复的整理教案，找同伴说课，仔细查阅资料，制作教具。 2、教师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动，并依据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入
8、到嬉戏活动中，比方：音乐课上利用图片和动作表演帮忙幼儿记忆歌词，运用图谱将音乐旋律和节奏型直观呈现在孩子面前，有助于孩子很好的领悟和承受;语言课上，运用图片或图文结合的方法帮忙孩子理解、记忆诗歌和故事内容，创设情境引领孩子更投入地学习，扮演角色充分调动了幼儿的积极性等，让孩子在好玩的嬉戏和情境中轻松学到本事，到达预期的教育效果。 3、大局部教师都能在原有的根底上取得进步和突破。任何一节课都不行能是完善无缺的，尽管每节课上完后，大家都能发觉问题，找出缺乏，但每位教师课中都能找出亮点和值得大家学习的地方，例如：张洁、陈仕、杨松亮教师教态自然大方，对课程的设计和把握精确到位;曾盈芳、余丹、颜晴教师稳
9、重、语言简练到位不拖拉、简洁明快;徐蕾、李静教师的活泼大方，注意师生互动，表达了良好的课堂驾驭力量;罗慧、陈建红、杨湘制作的精致大气的教学图片;皮艳、唐雅英教师亲切自然的教态，杜文、吴辛佳勇于尝试和挑战，利用ppt教学等等都给大家留下了深刻的印象。盼望大家都能够多看他人的优点，弥补自己的缺乏。 4，大家都能够利用中午的休息时间集中参加说、评课，说、评课时能踊跃发言，充分表达自己的想法。敢于成认自己的缺乏，并对活动有观后感和反思。信任在这样真诚沟通、相互学习的园风带动下，每个人都能完善自己，不断进步，成长的更快! 1、教师诵读力量、唱功有待提高。在给孩子范唱、范诵、和叙述故事时肯定要做到声情并茂
10、，给孩子带来美的享受，能充分吸引和感染到孩子。 2、课上少说废话，进展有效提问和沟通。肯定要做到语言精练，引导语到位。多学习富有童趣的语言，语调抑扬顿挫，充分调动孩子的能动性。 3、在根据自己的思路进展教学的同时，更要关注孩子的承受力量和学习状况，敏捷处理和回应突发大事，准时调整自己的方法，提高课堂应变力量。 总之，此次观摩活动收获很大，但最大的收获就是，让我们明白了无论是幼儿还是教师，做任何事情都要勇于尝试，由于只有在实践的过程中，才能准时发觉问题，才能收获，无论是胜利还是失败，对于我们的专业成长都是有很大帮忙的。我们要把缺乏之处作为我们不断提高的动力，在以后的工作中不断完善、不断提高。做到
11、教学根本功扎实，教学语言生动活泼，简洁流畅，富有启发性和感染力。多探究、多发觉、多思索、更好地融入活动情境，放开自己，提高教学水平和教学质量。 幼儿园开展安全教育的教案汇总三 钱思颖:你是个得意的小女孩，自己的事能自己做，愿意帮忙其他小朋友。语言表达也得到了肯定的进展。盼望在新的一年里能积极举手发言。 吴伊菲:你是个懂事的小姑娘，在爸爸妈妈和教师的帮忙下，现在你越来越喜爱上幼儿园了，并且愿意参与教师组织的各项活动。盼望你能坚持每天上幼儿园，在新的一年取得新的进步。 陈黎瑞:你是个特殊顽皮的小哪孩，平常表现很聪慧伶俐，会帮教师做力所能及的事。盼望你在新的一年里能做到和小朋友友好相处，不争抢不打闹
12、，成为一个人见人爱的好孩子。 居曾子:你是个聪慧懂事的小女孩，能和小伙伴友好相处，愿意 不错的帮忙别的小朋友，平常爱动脑筋问为什么。老盼望你在新的一年里争取做到不迟到、不早退，取得更大的进步。 汤启航: 你是个脾气倔强的小男孩，很有自己的主见，喜爱幼儿园的集体生活，愿意和同伴一起学习玩耍。有时和其他小朋友有争抢玩具和打闹现象，盼望在新的一年里能准时改正缺乏之处，取得更大进步。 尤振杰:你是个虎头虎脑的小男孩，教师都很喜爱你，平常你能听教师的话，遵守纪律和小朋友友好相处。在新的一年里教师盼望你能提高自己的语言表达力量和自我效劳力量。 计淳嘉: 你是个听话又懂事的小姑娘，自我掌握力量较强，能仔细听
13、教师上课，并且愿意帮忙其他小朋友，庆贺你被评为好孩子。盼望在新的一年里你能放大胆子，积极举手发言。 吴千一:你是个得意的小女孩，喜爱幼儿园的集体生活，通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。教师盼望你再接再厉，在新的一年里在生活自我效劳方面取得更大进步。 许嘉璐:璐璐是个得意又将卫生的小姑娘，通过一学期的集体生活，现在能主动和教师讲话，主动和小朋友玩耍了，各方面进步都很大。盼望以后做事要用心，动作要快。 李文涛:你是个得意的小男孩，平常很有礼貌，也很遵守纪律，愿意和小伙伴嬉戏玩耍，并且能热心帮忙其他小朋友。庆贺你被评为好孩子。盼望你在新的一年里取得更大进步。 蒋恒: 你是个聪慧又顽皮的小
14、男孩，平常上课时很动脑筋，和其他小朋友相比你的学问面也较广。但自控力量不太好，有时管不住自己，喜爱和小朋友说话，打闹等。教师盼望你在新的一年里准时改掉缺点，发扬优点，做个人人喜爱的好孩子。 周磊: 磊磊是个内向、胆小的男孩，做事仔细有始有终，也能和 小伙伴友好相处。但平常不太爱说话，教师盼望在新的一年里你能主动和教师说说你的心理话，好吗? 施小龙:小龙小朋友上课比拟仔细听讲，平常也能积极举手发言。并且很快适应了幼儿园的学习生活环境。教师盼望长大一岁后你能准时改掉的小伙伴打打闹闹的习惯，做个人见人爱的好孩子。 陈晓瑜:你是个活泼、开朗、有主见的小姑娘，在吃饭、睡觉、语言表达方面进步都很大。教师盼望你在新的一年里上课时不要乱插嘴，要说话先举手，好吗? 徐子健:你是个顽皮的小男孩，平常爱说话，能主动和教师沟通。上课也能举手发言。但喜爱和小朋友打打闹闹，教师盼望你在新的一年里改正缺点，发扬优点，做个人见人爱的好孩子。