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1、 幼儿园工作总结幼儿园工作总结个人(5篇)幼儿园工作总结(精)一 1、理清思路，兴奋精神，增加信念，在改革的大潮中，适应变化，努力学习，把握过硬本事。 2、加强整体互动，促进学习效应，产生对学问的渴望、渴求，心里有不断向新目标定位的愿望。 3、发挥群体智力，自觉，主动地参加到优质效劳的行列，专心去做，专心去体会一切。 4、把握不进则退的原则，要不断地超越自我，超越目标。 5、本学期是省级评估的重要时期，为全园供应优质效劳，是后勤各岗位应当做到的根本要求。 6、学会找准自己的着力点，敢于创新，不断创新。 7、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探究。 8、促进四个学会的深入，即学会学
2、习、学会做事、学会合作、学会生存。 9、增加集体观念，有热忱、有 的努力工作，在业务求精上下功夫。 二 安全保卫工作不能无视 1、连续做好检查安全防护网，连续观测房屋裂缝的安全程度。 2、每周一仔细做好活动场所大型玩具、体育器材的检查修理工作。 3、每月初对班级与办公场所的电扇进展一次全面的检修与维护。 4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进展一次全面的检查修理。 5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗，发觉问题准时处理。 6、每天整理和检修体育用品房器材，保证体育器械的安全性。 7、门卫要尽快熟识新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门。 8、连续做好来访者的登记与询问。 9、门卫每天做好
3、下班前的电器、电源、门窗的常规检查。 10、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。 11、食堂连续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入。 12、食堂做好各种机器的安全操作。 13、司机做好汽车的保养与行车安全。 三 各部门日常工作要点 (一)库房治理与选购 1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。 2、做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。 3、开学前做好各处安全检查表的张贴。 4、做好省级评估用物的购置与制作。 5、学期完毕前做好班级物品的清查和库房盘点。 6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。 7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购置。
4、 8、修理各班级的坏床。 9、投放沙池玩具、体育器材。 (二)修理工作 1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材，整理好体育用品房器材。 2、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发觉问题马上修理。 3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门，保证在省级评估前完成。 4、进入夏季前清洗空调，放好各处遥控器，学期完毕负责收捡公用遥控器。 5、定期给全部电脑升级杀毒。 6、放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。 (三)财务工作 1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。 2、每月按时公布伙食盈亏帐。 3、按时发放各种工资、奖金、津贴。 4、做好各班幼儿的请假登记。 5、做好每月的财务报表上报工作。 (
5、四)食堂工作 1每天做好室内外、餐厅、晚托班的干净。 2、依据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，分餐发放。 3、学期完毕前清点餐用具。 4、食堂重地严格制止非工作人员入内。 (五)门卫工作 1、种好种植园地和绿化带植物，定期施肥剪枝。 2、油漆动物笼子，做好清洁、购进动物。 3、每天做好责任区的卫生工作。 4、每天放学后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。 幼儿园工作总结(精)二 带着对美妙将来的向往和盼望，我来到了龙高幼儿园，随着时间的关系，实习生活的完毕，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。 俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新
6、工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个嬉戏，看着孩子们一张张兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去。 在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子的内心世界，不专心去发觉蒱 他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在
7、家的表现，在实习让获得了很珍贵的东西。 在龙高幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班教师仔细做好一日生活常规工作。 首先，保教工作。我虚心请教老教师，积极协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全，热时，提示幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次：教育工作。面对上课，作为实习教师，面临的最大问题是不熟识教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不 好影
8、响幼儿对学问的把握及对上课的兴趣，尽管我仔细备课，写好教案，预备充分， 但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以答复，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有胜利，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次进步许多，经过屡次实战后，我已经积存了许多的阅历教训。 另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也特别地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，取得家长的充分信任。 要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关
9、怀和爱惜她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿教师是那么的不简单，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工急躁，细心，爱心，责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点，把握幼儿的年龄特点，性格差异，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单，在此次实习中，我也看到自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做教师难，做幼儿教师更难，知道了自己的缺乏，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教
10、育事业。 幼儿园工作总结(精)三 金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十月，我们大班的小朋友们沿着自己成长的脚印，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份工作总结报告如下： 1、教学方面： 提前做好教学工作规划，备好教案，预备好教具，尽量多预备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上根本以幼儿嬉戏开展活动，注意幼儿的动手操作力量，以进展幼儿教育的集中性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现 (1)汉字宝宝抢救车消防车冬天小鹿等 在学习抢救车，消防车后，小朋友更了拯救护车和消防车，而且也对“120”“119
11、”有了熟悉。 (2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写 (3)蒙数熟悉日历月历等 (4)美劳操作海底探险舞动的海底生物等 在“海底探险”的作品中，王旭的画面表达了，海底生物的活敏捷现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。 幼儿学过之后把握的都还不错，只有几个小朋友上课不太留意，所以把握的不太好。 2、构建互动桥梁，家园沟通 家长和孩子是我们教师的效劳对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。 教师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，急躁你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内很多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求
12、经常是一知半解，对此我们会急躁给他们解读通知，使他们了解，对于工作比拟忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反应于他们使家长能把握好孩子的状况。 盼望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们教师也能做的更细致一些，和孩子一起进步! 幼儿园工作总结(精)四 一、指导思想 仔细贯彻、落实、执行纲要精神，开创一流的家长学校，转变家长育儿及教育观念，提升家长育儿水平。成立幼儿园教研中心，培育一批幼教骨干教师，加强幼儿园治理，增加工作人员的效劳意识，准时体察家长的需求，并针对问题准时寻求x佳解决途径，做好幼儿保健，严防流行病的发生;合理制定幼儿膳食，保障幼儿身体安康成长。 二、工作目标 1、加强环境
13、建立，完善保教设备。 2、提高师资力气，强化科学治理，提高保育和教育质量，落实体、智、德、美等诸方面全方面进展的教育，把幼儿培育成身体安康、聪慧上进、英勇自信、活波开朗的好儿童，把我园办成邛崃市农村园林式名园。 三、园况分析 1、我园创办于20x年初，占地面积共2580多平方米，是一所二级一类绿色园林式幼儿园。办园十年以来，为了更好的制造新的教学环境，我园先后屡次对教学环境活动场地、厨房、设备实施进展扩建投入，增设了新的绿色草坪、益智玩具，始终坚持以质量生存，以特色谋进展，深的家长的信任和支持。 2、我园拥有一支敬业爱岗、业务精湛，素养全面、构造合理的师资队伍。全园教师全部经过培训，并获得多项
14、教师根本功技能大赛奖项。如： 20x年5月，园长姜春燕女士被评为成都市优秀幼儿园园长 20x年5月，教师舞动天竺少女荣获教师技能大赛一等奖 20x年5月，安科平教师荣获市教师技能大赛唱歌一等奖 20x年5月，詹丽萍教师荣获市教师技能美术大赛一等奖 20x年6月，郭琴建教师，编排的幼儿舞蹈荣获邛崃市庆祝六一童心向党文艺大赛三等奖 20x年元月，郭琴建教师编排的教师舞蹈荣获邛崃市：劲舞暖冬文艺大赛优秀奖 四、问题与压力 1.近年来，周边园舍新、实力强的幼儿园纷纷林立，使市内幼教行业竞争剧烈化。教育现状对我们提出了更高的要求，我们必需进一步激发教师的内部动力，增加每位教职工的紧迫感、使命感、责任感。
15、 2.我园师资力气上存在的教科研根底学问薄弱问题，致使很多教师对教育科研仍存有畏难心理，教科研工作应加强指导，进一步深入开展。 五、详细措施 (一)加强内部治理，实现治理的科学化、标准化、现代化。 1.进一步理顺幼儿园内部治理体系，建立科学高效的治理运行机制，初步形成具有我园特色的岗位目标治理方法。 2.充实、完善各项规章制度，形成科学的考核、评价和嘉奖等方面的治理标准，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的工作积极性。 3.全面深化五制改革，真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、构造工资制落到实处。要按上级教育主管的部署和要求，积极稳妥地搞好学校内部人事制度改革，形成有利于
16、人才脱颖而出的用人机制。 4.通过科学规划，建章立制，有效治理，力争使幼儿园治理水平有大的飞跃，根本形成切合我园实际的治理特色和治理理论。 (二)优化教育教学环境和办学条件。 1.合理布局校园四周的装饰墙、宣传窗、花卉、草木等设施，绿化、美化、净化校园，营造美丽、幽静、舒适的育人环境。 2.加快教育现代化建立步伐，增加电教器材，实现幼儿园治理标准化、科学化、系统化、程序化。 3.配置各类专用区角，增加小型活动器具及其他体育设施，为幼儿供应宽敞的活动场所与充分的活动器具。 (三)建立高水平、高质量的师资队伍。 1.教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适用本园的教育教学新方法，促
17、进保教质量不断提高。鼓舞教师参与连续教育和后学历培训。树立终身教育思想，鼓舞教师学习教育理论，提高教育理论修养和文化底蕴。 2.开展岗位技术练兵，努力提高教师课堂教学水平，要求教师具有良好的学问素养、理论修养，有较为扎实的专业技能，能制造性地开展教育教学工作，精彩地完成教育教学任务。 3.努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学，要求全体教师能运用现代教育技术设备进展帮助教学，通晓网络学问，自由地上网沟通、猎取信息。 4.引进专业人才，如舞蹈、体育、电脑、钢琴等方面有专业特长的教师，使我园师资构造更为多元化、立体化，并通过此举措促进我园才艺教育蓬勃进展，推动幼儿素养教育进程。 (四)强化特
18、色课程建立为核心的讨论，全面提高保教水平。 1.坚持以孩子的安康成长为根本，为幼儿尽责，为家长尽责，为社会尽责，推行情亲化治理，全力呵护每一位孩子。 2、加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。鼓舞保育员积极参与进修学习。严格执行作息制度，保证幼儿身心安康愉悦地进展。培育幼儿良好的饮食、坚持科学合理的设计，园所生活作息制度，结合幼儿年龄特点，开展丰富多彩的保教活动和体育活动，以科学的方法开发幼儿智力。 3.以科技特色主导课题为中心，依据讨论中遇到的实际问题，成立一批围绕型子课题，以其为切入点，深入、细致地进展科技教育讨论。要求在将来5年时间内，能够总结出一批
19、质量优、立意新的教育论文以及结题报告。 幼儿园工作总结(精)五 幼儿间续来园段：一般为自选活动。适合图书、折纸、桌面玩具、自由交谈等，一般由教师依据幼儿兴趣及近阶段幼儿进展状况、教育目标选定几种，供幼儿自选，定期更换。 幼儿根本来园阶段：可安排集中活动内容，如：主题谈话、故事大王叙述、儿歌诵读、新闻叙述等内容。 生活活动是指孩子在幼儿园的每日活动状态，一般包括孩子的心情、常规行为等。可每周定两到三条生活活动目标，小班一两条就可以了。然后把这些目标细化到每天的生活活动规划里。 特点： 1.幼儿生活卫生习惯、自理力量等方面问题。如：喝水、进餐、穿脱衣服、值日生效劳等；熟悉自己的标识区，学习排队上厕
20、所及便后洗手，学会将物体摆放在正确的位置等。 2.要留意每周重点突出（针对幼儿最近最突出的问题）、并留意循序渐进性。 3.书写时有时会将目标及策略一并写入。 幼儿园班级的主题教学活动必需要围绕五大领域的内容来进展，五大领域包括安康、语言、社会、科学、艺术。安排好要教授的主课内容，比方：周一安排语言类活动-儿歌故事等；周二科学、周三社会和手工、周四安康和科普、周五美术和谈话。 留意问题： 1.一周教育活动内容要全面，尽量涵盖五大领域内容。 2.每一周的活动内容要表达新旧内容的融合。 3.留意选择内容的相宜性。思索所选内容是否必需通过教育活动的途径去实现目标。 4.书写时要尽量标出每个内容的出处，
21、以便备课时查找。 5内容容量搭配相宜。（如：第一节为数学活动、其次节为美术活动容量过大，难以完成） 对幼儿来说，足够时间的户外活动是特别重要的，最少一个小时左右，有利于孩子身心安康的进展。户外活动每天主要以体育活动为主，每周五次，每天都不要有一样内容。例如球类系列，周一抛皮球、周二拍球乐、周三夹球跳、周四踢球竞赛 留意问题： 包含集体嬉戏和分散自选嬉戏两局部。 每周要有重点需要进展的运动技能点。一般持续在一周内，循序渐进提升。 集体嬉戏要求：每天集体嬉戏要求运动技能点突出，书写时标出运动技能点。 区域活动也是很重要的环节哦，各种名目繁多的嬉戏不要太多，但适合本班的才是最好的。每天安排一个嬉戏类
22、别，例如:周一建构嬉戏、周二角色嬉戏、周三智力嬉戏、周四音乐嬉戏、周五体育嬉戏。安排表上最好写上嬉戏活动内容。 留意问题： 每天列在规划中的区域应为重点指导的区域，一周中应尽量涵盖全部区域。 依据上周幼儿嬉戏状况和本周重点目标而定。 书写时尽量简要标出每个区域指导重点，且呈现递进性。 从时间上指：一个环节活动完毕至幼儿离园前的集体等待环节。 目的是：稳定幼儿一天的心情，主见组织轻松愉悦的活动；也可对一日生活进展简短回忆，融入肯定的教育价值。 可选择的内容：自由交谈、有目的的自选活动、故事观赏、静静话时间、“今日的我最棒”“共享时刻”等活动。（仪表的整理为必定内容） 家园共育是指家庭和幼儿园共同完成的内容，这局部比拟多、杂，可以写和孩子教学方面，也可以是教师布置的家长在家对孩子的要求。例如，请家长和孩子一起完成手工作业”我的一家“，请家长在家收集和整理一些植物图片材料等。