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1、幼儿园工作自我总结_幼儿园工作总结 幼儿园工作自我总结.。 在学习工作中，我们有可能会需要写总结报告。写总结可以让我们自我反省，提升自我。每次写下的总结，会在我们心中形成声音：我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是我整理的“幼儿园工作自我总结.”，盼望对您的工作和生活有所关心。 本人XX，现为株洲市幼儿园教务处主任。XX年十一月通过训练局考核被评为市幼教学科带头人。转瞬间一年过去了，在园领导的正确领导下，在全园同事的支持合作中，我较好的完成了XX年的各项工作任务，现评价如下： XX年我被派任到株洲市幼儿园钻石园担当教学园
2、长助理一职，上半年兼任蒙氏班班主任，下半年担当了蒙氏班和奥数班的教学任务。作为学科带头人本人坚决支持园领导的进展创新办园思路，能乐观的投入到幼儿园的进展事业之中，出谋出力，仔细学习了幼儿园训练指导纲要幼儿园工作规程，乐观参加教研课程，多次参与园内外的各项活动，并取得了可喜的成果。 一、踏实做好本职工作，尽心完成教学职责 在钻石园任蒙氏班班主任期间，开班时只有xxxx小伴侣，我通过多次的家长开放活动，幼儿展现活动，到学期结束时全班小伴侣增加到2xxxx,我为蒙氏班每为孩子建立了个人成长档案,将其在园的表现，活动状况，成长过程都记录在案，每个孩子每周都有一篇观看记录，照实反映了孩子的各项力量的进展
3、，受到家长全都确定。六一儿童节肖雅瑜市长和赵湘珍书记到钻石园慰问小伴侣，蒙班幼儿还进行了精彩的蒙氏工作展现。 经过一学期的学习，两个班幼儿的数学规律思维、数理概念、计算力量等有了明显的提高，在学期末的成果展现会上，与平行班幼儿比较优势凸现，得到了家长的全都确定。 XX年5月，我乐观参与教学讨论，设计的主题探究活动走近土著获荷塘区一等奖，市调教课一等奖，并作为示范课在省级教研活动中开放。 二、以教研促进自身进展，努力成为学习型、教研型、反思型老师 作为学科带头人，我力求使自己成为教研型老师，XX年我园进行了省级课题幼儿多元智能开发讨论,作为课题组成员，我大量的学习了相关的书籍、资料、乐观的参加争
4、论、学习。XX年12月，我园的课题通过省、市级专家组的评议顺当开题。 作为教学园长助理，我乐观协作教学园长的工作，为教学新思路出谋划策，有目的、有方案的对老师进行工作检查，随堂听课、点评、多次组织老师们的教研业务培训，请专家上门讲座，和老师一起沟通阅历，在园内进行的观摩活动中多次开展了示范观摩，与老师们一起探讨最新训练观点和最好的训练方法。暑假期间我参与了蒙特梭俐教学培训和幼儿奥林匹克数学教学培训，从学问技能和教学方法上给自己进行了充电。 三、发挥自己特长，展现自我风采 六一儿童节我协作舞蹈老师刘军，一起组织排练幼儿舞蹈我的梦获区一等奖，市一等奖。六一儿童节两园一起承办了周周乐文艺晚会，作为主
5、持人、节目策划者及表演者，我乐观的投入到各项工作之中，周周乐晚会获得了圆满的胜利。 XX年11月幼儿园工会组织了争做幼儿园有心人的演讲竞赛，我通过初赛，复赛，决赛获得一等奖的好成果。XX年两园进行了新春联谊会,我再次作为主持人、节目策划者、表演者乐观的参加协作各项工作，联谊会邀请了市训练局各级领导参与，我的工作也得到大家的全都好评。 四、作好模范作用，带动青年老师共同进步 幼儿园始终都有一帮一的优良传统，XX年我也带了两位徒弟,一位是现任蒙班班主任的赖冰老师，一位是现任奥数班班主任的文梅老师，她们两位老师都很年轻，对待工作仔细负责，但作为年轻老师缺乏教学阅历，于是我跟她们之间开展了多种互动活动
6、，如上示范课、观摩活动、随堂听课、跟班跟踪记录、参加班级活动等，两位老师现在都有了不同程度的进步，赖冰老师在XX年5月参与荷塘区调教课获二等奖，XX老师由于工作突出，XX年学校期被选为班级组长。现在她们两个班的工作都开展得特别好，家长也赐予了全都的确定和好评。 回顾XX年，本人在教学力量，管理力量上都得到了很多熬炼和提高，工作中也取得了一些成果，但我知道工作中仍存在很多不足之处，作为学科带头人，今后将更加努力工作，争取更好的起到示范带头的作用。 更多总结我推举 2021幼儿园工作自我总结 本人，现为株洲市幼儿园教务处主任。20xx年十一月通过训练局考核被评为市幼教学科带头人。转瞬间一年过去了，
7、在园领导的正确领导下，在全园同事的支持合作中，我较好的完成了20xx年的各项工作任务，现评价如下： 20xx年我被派任到株洲市幼儿园钻石园担当教学园长助理一职，上半年兼任蒙氏班班主任，下半年担当了蒙氏班和奥数班的教学任务。作为学科带头人本人坚决支持园领导的进展创新办园思路，能乐观的投入到幼儿园的进展事业之中，出谋出力，仔细学习了幼儿园训练指导纲要幼儿园工作规程，乐观参加教研课程，多次参与园内外的各项活动，并取得了可喜的成果。 一、踏实做好本职工作，尽心完成教学职责 在钻石园任蒙氏班班主任期间，开班时只有xxxx小伴侣，我通过多次的家长开放活动，幼儿展现活动，到学期结束时全班小伴侣增加到2xxx
8、x,我为蒙氏班每为孩子建立了“个人成长档案”,将其在园的表现，活动状况，成长过程都记录在案，每个孩子每周都有一篇观看记录，照实反映了孩子的各项力量的进展，受到家长全都确定。“六一儿童节”肖雅瑜市长和赵湘珍书记到钻石园慰问小伴侣，蒙班幼儿还进行了精彩的蒙氏工作展现。 经过一学期的学习，两个班幼儿的数学规律思维、数理概念、计算力量等有了明显的提高，在学期末的成果展现会上，与平行班幼儿比较优势凸现，得到了家长的全都确定。2022年5月，我乐观参与教学讨论，设计的主题探究活动走近土著获荷塘区一等奖，市调教课一等奖，并作为示范课在省级教研活动中开放。 二、以教研促进自身进展，努力成为“学习型、教研型、反
9、思型”老师 作为学科带头人，我力求使自己成为“教研型”老师，2022年我园进行了省级课题“幼儿多元智能开发讨论”,作为课题组成员，我大量的学习了相关的书籍、资料、乐观的参加争论、学习。20xx年12月，我园的课题通过省、市级专家组的评议顺当开题。 作为教学园长助理，我乐观协作教学园长的工作，为教学新思路出谋划策，有目的、有方案的对老师进行工作检查，随堂听课、点评、多次组织老师们的教研业务培训，请专家上门讲座，和老师一起沟通阅历，在园内进行的观摩活动中多次开展了示范观摩，与老师们一起探讨最新训练观点和最好的训练方法。暑假期间我参与了蒙特梭俐教学培训和幼儿奥林匹克数学教学培训，从学问技能和教学方法
10、上给自己进行了充电。 三、发挥自己特长，展现自我风采 “六一儿童节”我协作舞蹈老师刘军，一起组织排练幼儿舞蹈我的梦获区一等奖，市一等奖。“六一儿童节”两园一起承办了“周周乐”文艺晚会，作为主持人、节目策划者及表演者，我乐观的投入到各项工作之中，“周周乐”晚会获得了圆满的胜利。 20xx年11月幼儿园工会组织了“争做幼儿园有心人”的演讲竞赛，我通过初赛，复赛，决赛获得一等奖的好成果。20xx年两园进行了“新春联谊会”,我再次作为主持人、节目策划者、表演者乐观的参加协作各项工作，联谊会邀请了市训练局各级领导参与，我的工作也得到大家的全都好评。 四、作好模范作用，带动青年老师共同进步 幼儿园始终都有
11、“一帮一”的优良传统，20xx年我也带了两位“徒弟”,一位是现任蒙班班主任的赖冰老师，一位是现任奥数班班主任的文梅老师，她们两位老师都很年轻，对待工作仔细负责，但作为年轻老师缺乏教学阅历，于是我跟她们之间开展了多种互动活动，如“上示范课、观摩活动、随堂听课、跟班跟踪记录、参加班级活动”等，两位老师现在都有了不同程度的进步，赖冰老师在2022年5月参与荷塘区调教课获二等奖，文梅老师由于工作突出，20xx年学校期被选为班级组长。现在她们两个班的工作都开展得特别好，家长也赐予了全都的确定和好评。 回顾20xx年，本人在教学力量，管理力量上都得到了很多熬炼和提高，工作中也取得了一些成果，但我知道工作中
12、仍存在很多不足之处，作为学科带头人，今后将更加努力工作，争取更好的起到示范带头的作用。 幼儿园工作的自我总结 幼儿园工作的自我总结 一、办园方向和管理机制 依据我园十五进展规划和本年度工作方案，我们连续深化贯彻训练方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面进展为目标，全面实施素养训练，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得进展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职
13、工的乐观性，发挥其潜能。 与此同时，我们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与进展中，乐观出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工乐观投身到幼教工作中。为加强学校民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同协商，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓舞他们主动参加学校管理，努力争做幼儿园仆人。此外，我们进一步深化开展了行风建设回头看活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受.监督。 这一年，也是我园集团办园
14、模式运转的其次年，为此，我们连续深化讨论集团办园的模式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增加新园办园活力，加速新园进展。在集团人员管理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对全部临时工进行了清理整顿，按学校需求重新雇佣季节临时工，并依据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，连续实行全员聘任制、结构工资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上，苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广，引起了与会同行的热切关注与赞扬，而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性试验幼儿园的考核验收，成为省内最年轻的
15、省级示范园。 二、队伍建设与管理 良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，乐观提倡一讲奉献、二讲制造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与沟通。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员乐观参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水公平方面严格要求自己，不断增加党性修养，仔细学习训练管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革进展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园训练教学改革的前沿阵地，定期深化班级，了解老师训练教学现状，准时将先进的训练理念、教改前沿信息动态
16、传送到每一位老师，乐观地进行教学改革，特殊是在课程讨论方面进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中领先跨出了第一步。 中心幼儿园工作的自我总结 在本学期，经过幼儿园全体老师齐心协力，团结全都，在各位领导、老师的关怀、指导与关心下，圆满地地完成了本学期的训练教学任务。为促进幼儿园的各项工作良性循环进展，现将本学期工作做一个自我总结。 一、加强学习，提高老师的业务素养 。 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练，每周星期一为幼儿园全体老师会，加强学习，并开展了假如我是妈妈的训练活动，提倡老师以妈妈的姿势与孩子沟通，提高了老师对幼儿训练工作的熟悉。 2、加强了训练理论学习，树立正确的训练观，明确方向
17、，解放思想，转变观念，大胆创新。每周五为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们相互探讨、相互指导，训练教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练，提高老师的业务力量。本学期连续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务力量得到了提高，为更好地适应幼儿园的训练教学工作，打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范，提高了老师职业道德行为，由他律转为自律。 二、加强教研力度，提高教学质量。 1、加强教研活动，改革课堂教学。依据幼儿进展需要，树立目标意识，选择训练内容，开展了训练活动。本学期老师
18、分班轮番上台讲课，并准时给以指导，完善听、议课制度。 2、加强训练科研活动，做好课题试验的阶段总结，仔细组织老师听课、评课，以研带教，促训练质量提高。 3、采纳走出去，请进来的学习方法，有方案地开展教学研讨活动。本学期到县直幼儿园参观学习一次。加强园内各老师之间的学习沟通，共同提高训练教学水平，使老师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。 三、加强科学管理，促办园水平提高。 1、加强平安管理，把平安工作列入议事日程，做到：在讨论训练教学工作时，要讨论平安工作；在落实训练教学工作时，要布置平安工作；在检查训练保育工作时，也要检查平安工作。 2、加强了做好幼儿平安、卫生等方面的管理。在课堂上常常强调平安意识，讲解平安学问，课下留意幼儿的危急行为，做到幼儿的平安第一。饮水方面做到一人一瓶，防止疾病的传播。 通过一个学期紧急而又劳碌、开心而又充实的工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，幼儿园的各项保教工作，取得了可喜的成果，但还有不足之处，我们肯定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。 欢迎大家连续扫瞄自我总结的以下文章： 幼儿园教研工作的自我总结 幼儿园大三班工作自我总结 人大代表工作的自我总结