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1、(幼儿园工作总结)幼儿园工作总结 幼儿园工作总结 本期的工作已接近尾声，在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与提携；感 谢领导班子之间精诚团结，协作默契，务实创新；同时还要感谢和我一起工作的 老师们，正是有你们的协作与付出， 我们的各项工作才得以顺当完成， 感谢大家！ 本学期，是我逐步适应角色，工作上日渐成熟的一个学期。在工作中，我严 格要求自己，到处以身作则，为便于为以后的工作积累阅历，刚好查找不足，现 对本学期工作做如下总结汇报：一、业务学习状况。（一） 教化教学方面：本学期，我园除学 前班外还接着沿用以往凤凰康轩教材，其余 5 个教学班均启用丛结版课程。 在运用新教材之前，有刘慧君等老师参
2、与了新教材培训，我园在去年下期就开设 了礼仪教化课程。刘慧君、潭老师和我去年在株洲参与了这方面的培训这个学期 全体老师再次到株洲参与了培训，使全体老师对新教材的主导思想、把握原则等 方面有了更深一步的相识，也为新学期教学活动的正常开展奠定了基础。通过半 个学期的教学实践及教研，老师们刻苦钻研、勇于创新，摸索出一套适合本园的 教学方法，教化教学水平有了大幅度提高。但是在新教材的运用过程中，也出现 了不少问题（ 1）受以前分科教学的影响，老师在支配教学内容时忽视了主题课 程的整合性，导致教学活动主题不够突出、内容出现断层现象；（ 2）老师对新 教材要点 “自然、和谐、主动、欢乐 ”理解不够透彻，在
3、教学活动组织过程中没能很好 的体现，对于如何解决教学中出现的种种问题，在新学期准备中将会具体说明。 今后的教学组织、教学设计等方面受益匪浅。通过这次培训，大大激发了老师们 的工作热忱，为我园东方儿童艺术口才活动的开展又提升了一个新档次。， 我参与了在大王中心幼儿园实行 “东营市幼儿园科学教化课题学术研讨级培训会 “，这次学习，使我对科学教化活动及最新教学动态有了新的认知，我会把会议 精神刚好转达给老师们，以便大家都能在最快、最短的时间内共享教化的最新前 沿信息。（三） 业务学习内容及日常工作方面 1、两个转型： （1）尽快完成学习型老师向经 验型老师转变。本学期，结合我园现状，对于新上任老师，
4、除组织学习幼儿园 管理手册尽快让新老师了解我园的规章制度，还支配新老师流淌岗位，这使刚 走向工作岗位的新老师有机会熟识不同班级的幼儿及老师，对孩子的年龄特点、 认知实力、对老师的班级管理、教学组织实力、家长工作、幼儿园一日工作流程 都能尽快驾驭。另外，教化教学上也留给新老师很大发挥空间，在支配新老师每 周打算 1-2 节教学活动的过程中，新老师可以不受教材的影响自选教学内容，这 在很大程度上体现了对新老师的敬重与扶持， 在工作中帮助老师树立正确的儿童 观、教化观，使每一个老师都明确全面推动素养教化的重要性和必要性，帮助教 师树立可持续发展观念，为老师正式走上工作岗位积累阅历。通过几个月的工作
5、实践，我园新老师在工作中都能尽职尽责的完成本职工作，能够主动主动协作班 内老师共同开展、做好班级工作，虚心向老老师学习，工作上能发挥自己所长， 教学组织实力提升很快，也深得孩子和家长的宠爱，希望新老师严格要求自己， 全面提升业务素养，尽快缩短学习型老师向阅历型老师的过渡时间。（ 2）阅历 型转向探讨型。我园多数老师教学阅历丰富，应对各种问题的实力强。在教化教 学上，希望老师们不断探究教化的真谛，刚好发觉问题、剖析缘由、梳理阅历、 归纳提升，使自己逐步跨入探讨型老师行列，争做科研教学的带头人。 2、一个 提升：本学期，接着提升老师的综合业务素养，工作中，结合我园教化教学中出 现的问题，组织老师学
6、习：老师如何提问、如何做好家长工作、如何设计古诗教 学活动，还共同学习了：表扬孩子的 101 种方法，老师文明用语、老师忌语等内 容。通过学习，老师在思想相识上、教学行为上、家长工作上都有了新的相识， 也应当可喜的看到老师整体素养有了很大提升。本学期，老师教化心得的撰写也 是提升老师业务素养不行缺的重要因素。贺培老师多给孩子一分钟从年轻教 师的视角阐述教化有时候须要等待，只要我们多给孩子一点时间，我们等到的将 是孩子不一样的表现； 左妍老师的 小问题、大探讨依据主题教学 动物冬眠 引发的师幼之争过后，老师刚好查阅资料和幼儿一起学习； 羞怯宝宝的内心世 界放学后的约定同事之间老师喜爱什么样的孩子
7、这是我的等 等，一篇篇来源于老师的真实生活、情感记录，无不透射出老师的教化才智与专 业发展。回首本学期工作，十月份，为迎接督导评估检查，我园老师同心协力、 加班加点，区域活动、自制玩教具等工作完成得特别好，为幼儿创设了更加美妙 的学习生活环境。二、加大英语学习力度，彰显我园英语特色。在这个学期我园 还聘请剑桥英语学校老师每周三周五来园执教， 使我园的英语特色更是锦上添花。 三、重视平安管理与疾病预防工作。本学期，我们一如既往的重视和加强了平安 防护和平安教化工作，要求各班老师每周在活动中贯穿平安教化。并为班级配备 相关光盘，以动画的形式，耳闻目睹、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护学问， 尽可能避
8、开意外事故的发生。 本学期中一班幼儿马靖森早晨入园在上楼梯时意外 磕伤眼角。因为我园早晨幼儿入园时，一名老师负责在大厅门口进行晨检，另一 名老师在班内组织晨读，早接待的时间里，楼梯到教室的这段距离是平安工作的 盲区。事故发生后， 从园领导到老师， 大家共同查找缘由， 制定周密可行的对策， 杜绝此类事故的发生。 重视卫生保健工作， 提高防病控病实力。 为了有效预防 “甲 型 h1n1 流感 ”，我园自上至下高度重视，主动做好卫生、消毒、通风、等预防工 作，对有生病、发热迹象的幼儿进行隔离，另外，还利用家教宣扬栏、幼儿园网 站等形式定期向家进步行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣扬。确保幼儿有一 个
9、干净、舒适、放心的环境。每年的六一健康体检都组织得很好。妇幼保健院来 园对 130 名老生进行健康查体； 10 年 4 月 10 日老师全体免费体检四、 活动组织。 本学期，我园组织了春游、 欢乐六一“ ”文艺汇演，通过开展各种形式的活动，丰 富了幼儿的生活、社会阅历，增加了老师与家长之间的沟通，为老师做好家长工 作搭建平台。五、新学期重点改进的工作。（一）关注老师反思水平的提高。教 学反思是老师的专业学习与全面发展的过程，老师只有不断反思，才能提升自己 的教化理论水平。新学期，老师要高度重视教学反思对自己专业成长的重要性， 把教学反思作为自我学习、 自我提高的跳板，不断改进教化实践， 提高教化质量， 促进自身素养的提高。 （二）关注儿童的发展。在本学期主题活动开展的过程中，老师对主题教材 相识不够，导致主题教学开展内容不够丰富，教学效果不够突出。重点体现在： 1、主题环境的创设是幼儿对主题活动最干脆的认知。老师在开展主题时对主题 网络的设计，材料的投放，教学活动的组织，更多的是要关注 如何促进儿童健“ 康发展 ”这个原则。因为我们所设计的一切教 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页