《幼儿园小班科学教案《有趣的海绵》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班科学教案《有趣的海绵》.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幼儿园小班科学教案好玩的海绵 小班上学期科学教案好玩的海绵 一、设计意图 水对于每位幼儿来说对特别的宠爱玩，一次幼儿在洗手的时候，觉察拿着海绵球在水池边玩。吸引了不少幼儿，于是我将海绵吸水的特性和水联系起来，一方面让幼儿了解海绵的特性，另一方面让幼儿利用海绵的特性来玩水，抓住了孩子的兴趣点，于是我设计了本次活动。 二、活动目标 1、感知海绵松软、弹性、吸水的特性。对海绵的特性感到惊异，情愿大胆猜测并试验。 2、对海绵的特性感到惊异，情愿大胆猜测并试验。 3、激发幼儿探究科学奇特的兴趣。 三、活动预备 一盆水，空盆，海绵 四、活动过程 一猜谜，引出主题。 摸起来软软的，坐下去压扁它，站起来变原
2、样。海绵 二出示海绵，让幼儿通过各种感官来认知海绵的特性。 1、让幼儿通过各种感官来认知海绵。 摸上去不滑，用手捏一捏很软，而且能够压扁，压扁后能变回原样。 看上去海绵中间有一个个小洞洞。 2、猜测今日拿海绵来做什么？ 三出示一盆水，幼儿想方法将水注入空盆中。 1、提出疑问，幼儿猜测。 谁有方法把水注到空盆中？幼儿自由争论。 2、供给材料-海绵，幼儿尝试将水注入空盆。 不行以用手直接将水倒入空盆，只有海绵，你们有方法吗？ 3、幼儿尝试操作，并说出方法。 幼儿操作时，教师在旁观看指导。 4、教师小结。 将海绵放入盛满的盆中，吸足水后，拿出来，放到空盆并用手挤出水。反复操作，水就注到空盆中了。海绵的本领还真大。 四海绵的其他用途 生活中有很多的地方，海绵都能帮上忙，比方：海绵拖把，海绵洗洁布等，它的作用可大，可多了。