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1、 幼儿园小班年秋学期教学计划_物业经理人 幼儿园小班2023年秋学期教学规划 一、指导思想： 本学期我们将围绕纲要制定教学规划，在详细实施活动时也注意体会纲要精神。在课程领域划分方面，也以纲要为依据，分为语言、数学、生活与安康、科学、艺术以及社会等六个领域，整合纲要与幼教学理念作为课程研发的依据。 二、领域目标： 语言领域 1.学会宁静地听同伴说话，不任凭插嘴。 2.能听懂并情愿说一般话，初步学习常见的交往语言和礼貌用语。 3.能有兴趣地运用各种感官去感知叙述内容，理解内容简洁、特征鲜亮的实物、图片和情景。 4.喜爱看书，知道看书的根本方法，能初步看懂单幅图画的主要内容，学会用口头语言表达出来
2、。 5.能初步理解文学作品的情节内容或画面情景，用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解。 数学领域 1.学习按物体的一个特征进展分类。 2.学习用一一对应的方法比拟两组物体的数量，感知多、少和一样多。 3.学习手口全都点数实物并说出总数，能按指定数目取出相应数量的物体，学习常用的量词。 4.熟悉常见的图形圆形、正方形、三角形等。 5.情愿参与数学活动，喜爱摆布、操作数学活动材料。 生活与安康领域 1.使幼儿了解盥洗的挨次，初步把握刷牙、洗手等的根本方法；知道穿脱衣服的挨次；学习保持自身的清洁，会使用手帕；培育幼儿坐、站、行的正确姿态；培育幼儿良好的作息习惯。 2.让幼儿在轻松自然的气
3、氛中进餐，保持开心心情；初步培育良好的进餐习惯，懂得就餐卫生；初步培育幼儿爱吃个中食物和主动饮水的习惯。 3.使幼儿懂得玩大型玩具时要留意安全；帮忙幼儿了解饮食起居方面的安全常识，知道不把异物放入耳、鼻、口内；让幼儿懂得不轻信生疏人的道理。 4.教会幼儿一些走、跑、跳、攀、爬等根本动作；会利用球、棒、圈等小型体育器材进展体育活动。 5.培育幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿情愿参与体育活动。 科学领域 1.引导幼儿观看日常生活中的动、植物和物品的特征，猎取初浅的科学阅历。 2.帮忙幼儿了解各种感官在感知中的作用，学习动用各种感官感知的方法，进展感知力量。 3.使幼儿愿意参与探究活动，宠爱动、植物，留
4、意四周的自然环境。 艺术领域 1.能用自然的声音唱歌，初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。 2.根本上根据音乐的节奏做简洁根本动作和仿照动作，学会一些简洁的舞蹈，初步体验用表情、动作、姿势与他人沟通的方法和乐趣。 3.能感受性质鲜亮单纯、构造短小的歌曲和有标题的器乐曲的形象、内容、情感，并能在感受过程中产生积极的心情反响。 4.引导幼儿参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣，培育他们对绘画的兴趣；引导幼儿用点、线和简洁外形表现日常生活中熟识物体的也许形象和明显特征，学会用彩笔表现，会自由选用自己宠爱的颜色作画。 5.引导幼儿参与各种手工活动，促使他们尝试使用多种材料和工具，培育他们对手工活动的兴趣
5、。 6.引导幼儿观赏具有鲜亮颜色和简洁造型的生活物品和美术作品，培育幼儿对美术观赏的兴趣，并对美的物像有肯定的反映。 社会领域 1.使幼儿知道自己是幼儿园的小朋友，初步培育幼儿的自我掌握力量。 2.使幼儿保持开心的心情，情愿与他人交往，鼓舞幼儿积极参加集体生活。引导幼儿初步把握日常生活中常用的礼貌用语。 3.引导幼儿遵守最根本的学习活动规章，初步养成良好的学习习惯。 4、使幼儿懂得在与同伴活动时不争抢或独占玩具。 三、详细规划： 第一周：（9.1-9.7） 预备周：各班自备嬉戏，安抚幼儿心情。 其次周：（9.9-9.13） 1.数学：玩具真好玩 P31 2.科学：我爱探究 P92 3.语言：小
6、与大 P31 4.安康：欢乐上学 P186 5.艺术：亲亲我 P90 6.数学：玩具要回家P32 7.社会：我的教师像妈妈 P163 第三周：（9.16-9.20） 1.古诗：咏鹅 2.数学：小画家P34 3.科学：神奇箱猜一猜 P94 4.艺术：碰一碰 P92 5.社会：找朋友的刺猬 P166 6.安康：看看你看看我P162 7.艺术：生活仿照动作（韵律）五 8.体育：学习仿照操（一） 第四周：（9.23-9.27） 1.语言：欢乐上幼儿园 P36 2.数学：谁比谁高P39 3.科学：摸一摸P96 4.艺术：两只老虎（教材自备） 5.社会：我上幼儿园P29 6数学：将一样颜色的物体归类P39
7、五 7.安康：我要上厕所 P24五 8.体育：学习仿照操（二） 第五周：（10.1-10.7国庆休息） 第六周（10.7-10.11） 1.语言：小叶子的话 P40 2.科学：听一听有哪些声音 P102 3.数学：找圆形（教材自备） 4.语言：送南瓜P28 5.艺术：苹果P38 6.古诗：悯农 7.安康：身体部位猜一猜P164 8.体育：找找小动物P66五 第七周：（10.1410.18） 1.语言：水果屋 P44 2.科学：身体乐队 P104 3.安康：爱帮助的小手 P174 4.数学：熟悉1和很多P47 5.美术：下雨啦（绘画） 6.社会：我家像个动物园 P172 更多精品来自 保安 7.
8、语言：小熊醒来吧P24 8.体育：熊猫滚球 P68五 第八周：（10.2110.25） 1.语言：小叶子的旅行（一）（二）P46 2.古诗：一望二三里 3.数学：大大小小 P46 4.安康：小小吩咐p200 5.美术：一袋小圆糖 P97 6.艺术：我是粉刷匠P 110 7.社会：亲情树 P173 8.体育：蚂蚁搬豆 P75五 第九周：（10.28-11.1） 1.语言：我家四周的商店 P50 2.科学：秋天的面貌 P112 3.安康：擦擦小嘴巴 P208 4.数学：分类（一） P44五 5.美术：吹泡泡 P129 6.艺术：大树妈妈P46 7.语言：听说嬉戏“在哪头”P36 8.体育：大风和树
9、叶P86五 第十周：（11.4-11.8） 1.语言：做几个摇篮好 P52 2.科学：下雨滴答滴 P114 3.安康：毛巾小超人P180 4社会：甜甜的笑脸 P180 5.古诗：七步诗 6.体育：过公路P43五 7.数学：分类（二）P56五 8.艺术：大皮球P72五 第十一周：(11.11-11.14) 1.语言：不爱洗盘子的邻居 P56 2.数学：熟悉大小的标志P51五 3.安康：请、感谢、对不起 P186 4.科学：自然角里的小动物 P120 5.社会：爱的甜甜话 P182 6.音乐：大猫和小猫 P128 7.美术：好吃的棒棒糖P93五 8.体育：铃儿响叮当 P73五 第十二周：（11.1
10、8-11.22） 1.语言：做几个摇篮好P52 2.数学：拼拼看P56 3.科学：我会爱惜小动物 P124 4.社会：甜甜的共享日P183 5.安康：我会英勇说 P188 6.美术：一串糖葫芦 P97 7.音乐:我和音乐一起玩 P108 8.体育：拖小猪 P170五 9.古诗：悯农 第十三周：（11.25-11.29） 1.语言：天气变冷了 P60 2.数学：出门去p77 3.安康：小小声 小小语 P190 4.科学：方糖不见了P 130 5.美术：彩糖王国 P134 6.社会：糖果哪里买P184 7.音乐：头发肩膀膝盖脚 8.安康：小动物来做操 P77五 第十四周：（12.2-12.6） 1
11、.语言：我的手套P63 2.古诗：翩翩少年郎 3.科学：我最宠爱的玩具 P136 4.安康：小动物游乐园 P192 5.数学：比多少 P68五 6.美术：糖画怎么来 P142 7.音乐：小手爬 P50五 8.体育：收玩具 P81五 第十五周：（12.9-12.13） 1.语言：老鼠娶亲 P80 2.数学：数一数P60 3.科学：方糖不见了p154 4.安康：一个一个来p198 5.美术：蝴蝶飞飞 P138 6.社会：玩具大家玩 P51五 7.音乐：逛一逛P113 8.体育：踩影子P92五 第十六周：（12.16-12.20） 1.语言：小动物过冬天 P72 2.数学：出门去P64 3.古诗静夜
12、思 4.社会：我们是朋友 P44五 5.安康：病菌躲猫猫 P172 6.美术：七彩糖 P141 7.音乐：小鸟飞 P41五 8.体育：小猫钓鱼P 84五 第十七周：（12.23-12.27） 1.语言：山上有个木头人P54（五） 2.数学：欢乐的厨师P79 3.科学：对对碰P142 4.社会：过年的故事 5.安康：白牙与黑牙 P176 6.古诗：七步诗 7.美术：猫头（折纸） 8.音乐：咚咚锵 P145 9.体育：小乌龟运粮 P89五 第十八周：（12.30-1.3元旦） 1.语言：美丽的小狗皮皮 P70 2.数学：找找看P80 3.社会：甜甜的事情P186 4.科学：鸡蛋的沉浮P134 5.
13、音乐：摇啊摇（五） 6.美术：欢乐喷喷喷P142 7.安康：谁会受伤p240 8.体育：学拍皮球P 79 第十九周：（1.6-1.10） 1.语言：小雪花 P64 2.数学：找仆人p94 3.科学：冬天来了p170 4.安康：安全迷宫 P202 5.社会：过年真好玩P191 6.美术：小房子 7.音乐：新年好P 73 8.体育：我和球儿来赛跑 P94五 9.古诗：江上渔者 其次十周：（1.13-1.17） 1.语言：要过年啦P76 2.数学：做卡片 P84 3.科学：漂亮的小雪花 P150 4.安康：喧闹过新年 P204 5.社会：漂亮的烟花P 192 6.美术：花背心 P1 更多精品来自 保安 00五 7.音乐：拉个圈圈走走（P75）五 8.古诗：赋得古原草送别/P 更多精品来自 保安