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1、 庄上小学“三爱教育”主题班会活动策划 庄上小学“三爱教育”主题班会活动筹划 一、活动目的 通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时使学生熟悉到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的喜爱之情。 二、活动预备 1、预备活动中涉及国歌、我们的祖国是花园视频、文章、音乐、图片。 2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建立成就的有关资料。 3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。 三、活动时间： 第4周周二第四节（*.9.20）
2、 四、班会活动过程： 主持人介绍“三爱”是由书记在5月29日时提出的以及“三爱”代表的含义和解释，还说明白三爱提出的缘由和目的。让同学初步的了解“三爱”。 活动版块一：爱学习 1、学生叙述古代名人读书的故事 （1）孔子每事问。 （2）悬梁刺股。 （3）映雪读书。 2、主持人：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰难的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为着名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？ 3、学生叙述现代名人读书的故事 （1）闻一多醉书。 （2）华罗庚猜书。 （3）高尔基救书。 活动二：爱劳动 4、主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。
3、1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人进行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。 主持人： 劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动制造，请听诗朗读五一颂。劳动制造了世界，荣耀永久属于宏大的劳动者，请听故事我的名字叫劳动者。劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。 下面请观赏相声，劳动制造了人。 主持人： “锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。劳动制造了今日的业绩，劳动装饰着祖国的富强，我们的祖国多么美啊！ 碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的
4、江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请观赏朗读彩色的中国。 活动三：爱祖国 主持人：在我们祖国宽广的土地上，有两条河培育了勤劳的中华人民，那就是长江和黄河，请男同学朗读长江长，黄河黄。 主持人：请大家观赏诗朗读我爱我的祖国 主持人： 在新中国成立之前，你们知道我们祖国曾经受了一些怎样的屈辱吗？ 学习近代史，了解祖国母亲的历史。 四、总结 1、同学们在这节课中有什么收获？ 2、学生畅所欲言。 3、班主任总结：通过这节课的学习，我们知道了很多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用学问作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化学问，为祖国奉献自己的力气。同学
5、们是祖国的将来，我信任同学们，肯定会刻苦学习，努力熬炼，提高本事，报效祖国的！ 篇2：庄上小学“我爱少先队”主题班会活动筹划 庄上小学“我爱少先队”主题班会活动筹划 活动目的：通过这次主题队会，进一步熟悉少先队，喜爱少先队，学会自尊、自爱、独立、自强，做一名合格的少先队员。 活动主题：温习少先队根底学问，学习“四品八德” 活动时间：9月13号 活动过程： 1.少先队的标志是什么？他代表什么含义？ 红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命成功的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建立社会
6、主义的现代化强国奉献力气，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱惜红领巾，就要为它增加新的荣誉。 2.少先队的队旗是由什么组成的？ 五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命成功。 3.少先队的队徽是由什么组成的？ 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 4.少先队的队歌是什么？ 队歌是我们是共产主义接班人。 5.少先队的入队誓词是什么？ 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我喜爱中国共产党，喜爱祖国，喜爱人民，好好学习，好好熬炼，预备着：为共产主义事业奉献力气！ 三、动手实践，学会队礼，学会系红领巾。 1.敬队礼 右手五指并拢，手
7、经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。 （请每个学生起立，敬队礼） 2.红领巾的结法： 将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角穿插。 将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 右角经左右两角穿插的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。 将右角从今圈中拉出，抽紧。 3.教育少先队员爱惜红领巾。 小品谁对谁不对 主持人：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家争论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。 小红和小明都是少先队员，他们每天早上起来是这样做-（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进展检查；小明则匆忙地把红
8、领巾塞进书包就出门。 晚上睡觉前，他们是这样做-（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。 四、学习“四品八德” “四品”：自尊、敬人、乐观、执着 “八德”：爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节省、好学向上、诚恳守信、勇于担当。 四、辅导员总结 今日我们再次温习了少先队学问，接下来我们要更高的标准来要求自己成为一名优秀的少先队员。 篇3：庄上小学“开学第一课”主题班会活动筹划 庄上小学“开学第一课”主题班会活动筹划 师：同学们，告辞开心的假期，迈着轻松的脚步，我们又来到了阔别了近2个月的校园. 开学第一天，第一节班会课上。教师想和大家共享几个暑假里我看到
9、的几个小故事，同学们一边看一边猜一猜，你能从中发觉什么做人的道理? 1、宝贵的礼物 一个国王添了一个得意美丽的王子，在孩子洗礼那一天，有12个仙女受上帝的派遣前来庆贺，每一个仙女都带来了一样宝贵的礼物。第一个仙女带来的礼物是才智，国王快乐地收下了。其次到第十一个仙女分别带来的是名贵、力气、财宝、英俊、情感、安康、欢乐、朋友、学问和关心，国王都快乐地一一收下了。但到了第十二个的时候，国王愣住了，由于她带来的礼物是不满。国王认为，我的儿子什么都不缺，怎么能够让他有不满呢?他毫不迟疑地拒绝了。随着岁月的流失，王子慢慢长大了，继承了王位，他英俊美丽，性情温柔，身体安康。但是，在他的心灵里，却没有由于不
10、满而产生的追求将来的雄心大志。久而久之，国家慢慢穷困被邻国吞并了。老国王突然醒悟：缘由是他把上帝送给儿子的最宝贵的礼物拒绝了，不满对于儿子来说才是最宝贵的。 教师寄语：孩子，只有一个人的心灵里时刻存在不满，才会不断地克制弱点，才会不断地向更高的目标进取。 教师寄语：孩子，几分钟的时间并不长，但假如能利用它并能成为一种习惯，这些短短的时间就有可能成就一个人。 2、信念是全部奇迹的萌发点 罗杰?罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长。他诞生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿诞生的孩子，长大后很少有较风光的职业。而罗杰?罗尔斯却例外。这得感谢他的一位小学校长-皮尔?保罗。一次，当罗尔斯从窗台上跳下，伸着
11、小手走向讲台时，皮尔?保罗说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，但他登记了这句话。从那天起，纽约州长就像一面旗帜飘在他心中。他的衣服不再沾满泥土，说话不再污言秽语。在以后的四十多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己，五十一岁那年，他真的成了州长。他在就职演说中说：“信念是全部奇迹的萌发点。” 教师寄语：孩子，学习需要自信，做事需要信念。 3、我的身后有一只狼 一位名不见经传的年轻人第一次参与马拉松竞赛就获得了冠军，并且打破了世界记录。新闻记者蜂拥而至，不停地提问：“你是如何取得这样好的成绩的?”年轻的冠军喘着粗气说：“由于我身后有一只狼。三年前，我开
12、头练长跑，每天凌晨两三点钟，在山岭间训练。可我尽了自己的最大努力，进步却始终不快。有一天早晨，我在训练的途中，突然听见身后传来狼的叫声，开头是零星的几声，好像还很遥远，但很快就急促起来，而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了我，我甚至不敢回头，没命地跑着。那天训练，我的成绩好极了，后来教练问我缘由，我说我听见了狼的叫声。教练意味深长地说，原来不是你不行，而是你的身后缺少了一只狼。后来，我才知道，我听见的狼叫，是教练装出来的。从那以后，每次训练时，我都想象着身后有一只狼，成绩突飞猛进。所以我胜利了。” 教师寄语：孩子，教师盼望你时时能感受到身后有一只狼，快马加鞭，争取更大进步。 4、千斤顶的故事
13、 一个风雨交加的夜晚,一个年青小伙的汽车,在偏僻的山路上抛锚了。修车需要工具，千斤顶，但小伙子没有。他抬头四望，发觉在远处，有一户人家，小伙子打算前往那户人家借千斤顶。风声呼呼，雨声簌簌，小伙子不禁心里暗想：“假如那户人家没有人在家，怎么办啊?”“假如那户人家有人在家，但，没有千斤顶，怎么办?”“假如那个家伙有千斤顶，但就是不愿借给我，怎么办?”小伙子越想越气，结果可想而知。 教师寄语：孩子，凡事往好处想，阳光就在你眼前。 5圣经上的蜂蜜 犹太人有一个古老的风俗，孩子刚懂事时，母亲就翻开圣经，在前几页每页滴上一滴蜂蜜，让孩子去吻圣经上的蜂蜜，让其意识到书本是甜的，而且越来越甜。再大一点，父母都
14、要问孩子一个问题：“有一种没有形态、颜色、气味，谁都抢不走的珍宝，是什么?”孩子答不出来时，大人就会告知孩子：“它比金、银、宝石更值钱，只要你活着，它就永久跟着你，它就是才智。”这个风俗或许就是犹太人另一个隐秘-为什么犹太人里多“巨人”的最好的答案。 教师寄语：孩子，阅读是一件欢乐的事。它能赐予我们纯洁的心态，对人和自然的信念，对生活的乐观态度。 6、只需非常钟 有一个小男孩，练琴每天坚持4个小时，他的教师知道后，对他说：“你不能这样练，由于一天两天能坚持，长期这样练是做不到的。你应当养成习惯，一有空闲就练，即使几分钟也行。”他听从了教师的劝说，把练钢琴的时间分解到各个时间段。其它时间用来写日
15、记、看书、踢足球.而这一切，并没影响他的琴艺。这个美国小男孩后来成为着名的诗人，小说家和极其精彩的钢琴家，他之所以在各个领域取得辉煌的成就，缘由在于他能分解自己的爱好到每天的时间中，他即使只有5分钟的空闲也会利用起来，写几句诗，弹一首曲子。 同学们，这些既是美妙的祝福，也是我们本学期对每一位同学的要求，那么，就让我们从最小的习惯开头吧! 三、安全 这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。 1、有事必需请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。 2、上下楼梯靠右行，不追赶打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。 3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。 4、遵守交通规章，听从交警指挥，不抢道、
16、不争行，不在大路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。 5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹，不玩火，严禁将火种、管制器械、危急玩具、手机、不安康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出，假如外出肯定要留意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源，不在大树高墙下，不接近高压线，以防触电。 6、留意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。 7、讲究个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。准时参与体育熬炼，预防各类流行病和传染病。如遇生病，应准时就医，遵医嘱服药。 8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应准时关好锁好，不把珍贵物品带到学校。 9、同学之间和谐相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、敲诈讹诈他人，严禁玩耍危急玩具，更不允许用来恫吓他人。慎重交友，不拉帮结伙，不参加非法活动，发生冲突纠纷要准时向教师汇报，严禁激化冲突。 10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、嬉戏厅、网吧等不适合学生的场所。