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1、 幼儿园小班体育教案爸爸的大鞋 小班体育课教案爸爸的大鞋 小班体育活动：爸爸的大鞋 活动目标： 1、大胆尝试穿着大鞋在不同器械上行走。 2、敢于挑战有难度的动作，培育勇敢精神。 活动预备： 1、一双爸爸的大鞋、长凳、轮胎、垫子、梅花桩、呼啦圈、哨子。 2、录音机、磁带 重点难点： 1、重点：让幼儿体验穿大鞋在不同器械上行走。 2、难点：熬炼幼儿动作的协调性、以及勇敢精神。 活动过程： 一、热身运动。 1.在地面上初步体验穿大鞋走路的感觉。 师：小朋友们，今日我们很特别，穿上爸爸的大鞋，可确定要留神，别让它离开小脚哦。 师:走，穿上爸爸的鞋，闲逛去了。渐渐走、快快走、迈开大步往前走。师：穿上爸爸
2、的大鞋有什么感觉呢？大大的、好想要掉了.师：那有什么好方法，可以让大鞋跟着我们的小脚呢？用力用脚尖勾住走师：是吗？我们一起来试一试，脚尖勾住，走喽，跑一跑，再来跳一跳，跑跑，跳跳，走走。 2.幼儿听教师指令，尝试穿大鞋与同伴在确定高度的垫子上进展简洁运动。活动过程中，教师可由慢到快，由易到难发指令师：小朋友们，垫子邀请我们穿大鞋，两人一起站在垫子上。留神哦，踩在它的肚子上，她就不会损害我们了师：哦，长高了，变矮了：好朋友，抱一抱：做个风车，转起来：变矮了，长高了：跳下来了,跨一跨，坐上小马驹，驾驾. 二、“走小路”玩耍 1、引发活动兴趣。 师：欢快吗，还有很多朋友也想和我们一起玩耍，看看这里还有些什么？轮胎、米、梅花桩、呼啦圈 师：器械宝宝请我们穿着大鞋和朋友一起把它们铺成几条小路，别忘了，垫子也想参与哦。 2、幼儿自己铺路，教师观看、提示。 3、沟通共享