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1、 幼儿数学教案：好玩的数活动名称 ：好玩的数活动目标： 对生活中的数字赶兴趣 了解数字与人们现实生活中的联系 生疏并 且能正确书写10 以内的数字活动要素： 认读数字区分单双数对数，量 对应关系的理解活动预备：漫画 ，数字胸卡 ，水果卡片“车票”等活动过程：一 开头局部 手指律动数字歌 1头牛 2匹马 3只小羊 找妈妈 4只鸡 5 只鸭 6只小鸟叫喳喳 7条鱼8 只虾9条小虫渐渐爬 10个数字真好玩 我们一起学习它 二 根本局部 1 通过手指律动 引出活动主题 好玩的数 师： 小朋友表演的可真棒 今日教师就带你们一起去生疏 好玩的数 字宝宝 2 请幼儿先说说在那里见过 好玩的数字宝宝 师： 在
2、正式生疏他们之前 我想先请小朋友说说你都在那里见过 他们呢 生： 闹钟 日历 尺子 汽车路牌 等 3 假设没有了这些数字 我们的生活会什么样子呢 师： 生活中没有了数字 我的生活确定很糟糕 你们说呢？ 生 ： 我们就不知道时间 不知道几号 不知道多长不知道有几岁不 师 ： 既然数字宝宝这样重要 现在我们就快来生疏他们吧 1 象铅笔细又长 2象鸭子水上漂3 象耳朵听声音 4象小旗迎风摇 5 象秤钩来卖菜 6 象豆芽列嘴笑 7象镰刀割青草 8 象麻花拧一遭9象饭勺来盛饭 10 象铅笔和鸡蛋 师： 小朋友们 说不定 这些得意 顽皮的数字宝宝已经钻进你们的 衣袖里给你们挠痒痒呢 ！ 快找找看吧 生 觉
3、察身边的数字贴 和水果贴 惊喜师： 小朋友们快告知我 你们都找到了什么？师让幼儿一个一 个说一说找到的数字和水果的数量师 ： 我建议 咱们一起和他们做个玩耍好不好？生 ： 好！4 玩耍 “找朋友”玩耍规章： 相对的数字找到对应的水果数量玩耍目的：培育幼儿对数，量对应关系的理解5玩耍“欢快珍宝车”玩耍规章： 幼儿依据“车票”找座位 共同帮助没有找到座位的小朋友找“座位”6 “请你画一画”师：我们和数字宝宝做了怎么多的玩耍 数字宝宝实在是太有意 思了 咱们来画画他的样子好不好啊？生 ：好 ！ 觉察描红纸 拿出描红纸和彩笔师： 出示田字格一座房子真惊异 ，墙上开着窗四块，要 问人从哪里进 从前往后第2排 小朋友 看看这个是什么？生： 田字格师 ： 今日我们就在田字里画数字宝宝 竖起我们的小耳朵仔 细听师： 播放数字童谣和小朋友一起写数字三 完毕局部师： 小朋友今日表现的特别聪明 咱们的活动很成功 教师嘉奖给你们一幅奇特的画 这幅画的奇异之处在于他是由很多数字拼成的 那么他们都是谁呢 小朋友你们能猜出来吗咱们下次活动一起来找找看好吗生： 小朋友们再见吧！