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1、 幼儿园大班下学期音乐教案喜洋洋 【活动目标】 1、学习演奏喜洋洋乐曲，进一步生疏音乐ABA的构造，感受乐曲喜洋洋的心情。 2、在把握身体动作的根底上，尝试随着音乐教学打击乐器演奏。 3、能跟着指挥的演奏乐器，享受集体合作的欢快。 活动预备： 1、音乐磁带或CD，录音机一台。 2、幼儿座位排成马蹄形。 3、教师带着值日生在课前摆放乐器在椅子下面。 4、打击乐器幼儿人手一个，具体为：铃鼓、碰铃、圆舞板、双响筒。 活动过程： 一、复习歌曲：杀鸡宰鸭教师带着幼儿随着音乐表演唱杀鸡宰鸭 二、分段学习表演身体动作。 1、师：快过节了，人们又是杀鸡宰鸭，又是唱歌跳舞，处处呈现出一派喜洋洋的景象。让我们伸出
2、双手跟着教师唱谱的节奏，一起来拍拍头拍拍肩，拍拍我们的小手吧！ 2、教师唱A段乐曲，引导幼儿跟着音乐一拍一拍地做动作如：拍腿、拍肩、拍头、拍手 3、教师唱B段乐曲，带着幼儿有节奏的做拍手合拢手腕抖动动作。 三、完整练习身体动作。 1、教师带着幼儿随着音乐琴声，完整连贯做身体动作。 2、幼儿独立听音乐，表演身体动作。 四、幼儿分声部练习身体动作。 1、组织幼儿争论分组动作的方案，每组明确做一个身体动作。 2、教师用身体动作指挥相应小组有节奏做相应动作。 五、学习配器方法 1、教师出示四种乐器：这是什么？可以怎样演奏？ 2、引导幼儿练习正确的打击乐器的动作。 六、幼儿空手练习分声部打击乐器教师用演奏乐器的动作，引导幼儿看指挥，分声部进展徒手演奏练习。 七、幼儿看指挥进展打击乐器演奏。 1、教师先引导幼儿看指挥拿乐器，再用击拍指挥的动作，引导幼儿看指挥击拍。 2、引导幼儿看教师预令提示，有节奏打击乐器。