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1、 幼儿园家长工作心得5篇 随着教育改革的深入进展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所承受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的帮助下，在各班教师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现小结如下： 1、加强教师指导家长效劳工作力量由于本学年度新教师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，如何指导新教师有效开展工作，帮忙老教师提升家教指导水平，本学年度一方面通过班级结对带教，在老教师言传身教中，让新教师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园教师会议以
2、及小、中、大班年级活动，加强教师自培学习，有家教指导理论的学习，热点问题的争论。自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，把握科学的育儿学问，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面进展。 2、连续利用网络做好家园沟通工作“校信通”有利于幼儿园加强日常的教学和治理，有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率，有利于引导家长协作幼儿园共同营造幼儿安康成长的家园内外环境。我园教师家长信息发送比拟频繁，通过短信积极和家长联系，让家长准时了解幼儿在园活动状况。通过幼儿园网站，教师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站，对班级新闻、开展
3、的活动准时通过网络传递给每位家长，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与教师、幼儿园沟通的桥梁。 3、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作本学期，开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会和一个月后“家园同乐相约中秋”联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式，让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同的表现，他们无不感慨教师的辛苦;中班进行的家长座谈会，不少家长介绍了自己的育儿阅历以及对教师工作的确定和建议，教师们也细心预备，就孩子升入中班后学习、生活的变化，中班幼儿的年龄特点以及家园共育全都性等方面对家长作了介绍。这种沟通与碰撞，拉近了家庭与幼儿园的距离，亲密了家园间的联系。
4、大班组进行的“稻草变变变，创意无极限”亲子创意活动，300多名家长和孩子一起，利用农村唾手可得的稻草这一有用、环保的材料，制作了草篮、稻草人、草屋等各种简洁好玩的玩具和草贴画，孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃，在合作与共享中感受着民间工艺的质朴与有用，体验着“变废为宝”的欢乐。“欢乐珍宝亲子同乐”冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、欢乐的时间，另外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动，如中秋节“家园联谊活动”、重阳节联欢活动、迎新年“我为妈妈包饺子”活动这一次次精彩的家园活动，都融入了我们教师的才智与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们全都认为：孩子们在
5、实幼很放心，我们对教师和孩子都寄予了盼望、布满了信念。 4、家园联系手册，使家园合作更趋和谐我园始终将“家园联系手册”作为教师每月必做的功课，除了早晚接送孩子进展随机家访指导、电访之外，我们还要求教师每个月依据各个幼儿进展状况进展具体记录，月末发给家长，让家长准时了解孩子在园状况，反应孩子在家表现，为有针对性地提出教育策略供应了依据。家长们对教师的指导意见往往很佩服，感受到教师工作的专业与敬业精神，家园合作更为和谐，有效促进幼儿向着安康的方向进展。 5、连续发挥家长园地的宣传作用家长园地是反映保教工作的一扇窗户，更是进展教育沟通的一块园地。本学期各班教师依据纲要精神，结合各班实际，在家园栏的栏
6、目设置上推陈出新，表达了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长承受幼儿教育信息的主渠道，比方“亲亲宝宝”“温馨一束”“畅所欲言”“家长中来”这些新奇别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源，做到资源共享，亲子阅读区供应的幼儿教育为了孩子娃娃画报等杂志，也开阔了家长的、视野，丰富了家长的幼教学问。常常看到家长驻足在那儿观看，使家长园地活了起来，产生了最正确的互动效应。 6、家长学校工作的创新，使活动更有实效。在家长学校活动以专题讲座为主要形式的根底上，我们又对全园家进步行问卷调查，将家长在教育中感到困惑的问题进展统计归类
7、，从调查数据看：家长对幼儿园的各项工作总体满足率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满足和确定，对教师和工作人员急躁细致的工作表示满足。从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度，对幼儿园的卫生、安全赐予较高评价。家长更多盼望教师注意孩子力量的培育，在细小环节方面，盼望教师能注意沟通。由此，幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。我们在实幼网站上开放了家长学校浮动版块，针对性地对家长的教育困惑进展梳理解疑，如“如何培育孩子的自信念”“孩子急躁不够怎么办”“孩子留意力不集中怎么办”“如何培育孩子的饮食习惯”等诸多问题。每周五为园长接待日，家长可以与园长零距离现场沟
8、通，既解答教育困惑，也对幼儿园的有关工作向家进步行宣传。家园共育如同一车两轮，只有同步同向才能产生出1+12的合力。我园开展的各项家长工作，犹如给家园共育之车注入了润滑剂，让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一，从而更好地促进幼儿的全面进展。 最新幼儿园家长工作心得2 家园共育是新纲要的一个重要内容，做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节，家长工作开展得好，能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。本学期我班共有幼儿41名，其中女孩子10名，男孩子31名。经过一个学期的共同相处，教师与家长之间的关系更加融洽。通过几次家长活动，家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向，特殊是对探究型主题活动有了进一
9、步的了解，平常，大多数家长能协作班级收集与主题相关的资料。 一、积极向家长宣传育儿学问 1.我园通过建立的家长互动群，对园内的主题教学内容、幼儿课程活动画面、安全学问宣传教育、亲子家庭学问教育、园内新闻、开展的活动准时通过网络传递给每位家长，形成幼儿园与家庭的双向互动，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与教师、幼儿园沟通桥梁。 2.办好宣传栏，为了让家长准时了解我们每个星期、每个阶段的教学状况，我们准时将主题活动内容登载在班级宣传栏上，让家长在每天承受孩子时就能了解班级的教学状况。 二、创设积极向上的环境 利用本班走廊的宣传墙，我们开拓了形式多样、内容丰富的“家长园地”专栏。准时张贴每周
10、的教育规划，让家长准时了解幼儿在园的教育活动内容，有利于家长更好的协作幼儿园对幼儿各方面力量的培育。结合本学期幼儿园开展的半日家长观摩活动，来吸引家长积极的帮忙幼儿参加活动。 三、利用多种途径与家长沟通 1.利用家长会，让家长积极参加各种争论，让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。 2.针对个别幼儿状况，通过来离园时、电话等多种途径沟通幼儿平常在家、在园的学习与活动状况，寻求家庭协作共同教育的最正确途径。 四、鼓舞家长积极参加幼儿园和班级活动 1.鼓舞家长积极参加家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向沟通。 2.正确发挥家长的作用，激发家长的参加意识，提高家长主动参加幼儿园活动
11、的积极性，发挥好父母的教育工作。 但由于我们教育的对象大局部都来自农村，家长总体文化水平较低，缺乏教育孩子的方法与阅历;较多家长工作忙，无暇顾及孩子，将孩子交与爷爷奶奶带着，而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子，日常生活中的很多本应孩子自己做的事情大多给包办了，致使较多孩子的生活自理力量较差;且孩子们很少有外出活动的时机。另外家长普遍重智轻能，因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的力量仍不够抱负，在下学期仍有待提高。 最新幼儿园家长工作心得3 作为一名比拟年轻的教师，在与家长沟通时，往往不知道怎样与幼儿家进步行沟通，也不知道在沟通的过程中要留意些什么，家长们又可能倾向于哪种方式来开展家园合作等等，但在经
12、过园内的培训，前辈的指导以及同仁阅历的共享，我在家长工作上也积存了一些阅历，可以让我在家长工作中取得一些很好的成效。下面我来谈谈自己的收获： 一、笑脸相迎，公平对待 “笑脸”是最根本的，效果也是最好的。家长来离园接送孩子，作为我们教师，都应当笑脸相迎，这样家长才会放心离去。而且“笑”会给孩子带来鼓舞、自信，让他们感受到教师对他的宠爱。孩子一早上就拥有了好心情，家长见了自然也受到感染，这也就促进了家园之间的沟通。 二、坦诚沟通、准时反映 在沟通中哪些话该讲，哪些话不该讲，是值得留意的。在向前辈们请教后，我了解到，作为一名青年教师，可以沟通的话题更多地是放在幼儿生活这一层面，而关于教育指导方面，由
13、于自己的阅历也较缺乏，所以避开自己一些不能处理的话题，使整个沟通的过程还是在自己的把握中。固然，假如有些孩子的确存在一些不良的行为习惯，作为教师，也应当坦然地向家长反映，而不应敷衍了事。例如：我班的墨墨上课留意力很不集中，每次都东张西望，导致教授的本事都不能很好地把握。我就准时向其妈妈反响了，固然反映的时间要把握好，在人少的地方，千万不要当着许多人的面来说，否则有的家长会觉得很没面子而态度不好、不协作教育。 三、把握分寸、“教育”家长 虽然自己在家长工作上还有许多需要学习的地方，但有时适时的指导自己还是可以胜任的。我发觉我们班级有些家长的教育方法不够科学，有些父母要求太严格，导致孩子胆小怕事，
14、有些是祖辈教养的，太放任有引起幼儿娇气霸道。起初，由于自身阅历贫乏，不敢去“教育“家长。但是前辈告知我，其实只要我们教师态度恳切，措施恰当，在沟通的过程中拿捏分寸，那么家长还是愿意承受的。而且家长们都知道，对孩子而言，教师的话最管用。 四、勇于成认，争取谅解 幼儿园教师的工作是比拟细致而琐碎的，再有阅历的教师也不行能完全做到万无一失，在工作中，往往有时会消失一些失误，会引起家长的误会。那么就应当准时实行补救的方法，向家长成认由于疏忽造成的失误，争取家长的谅解。消极和回避的态度是不行取的，往往会造成不良循环，使双方更加难以相处。 例如，我之前带的寄宿班级，有个叫欣欣的小朋友，在餐后整理餐具的时候
15、，自己失去重心不慎滑到，导致门牙前的牙肉掀起。发觉状况后，马上带到保健室处理，并准时带到医院查看，但由于一时匆忙，遗忘通知家长了，家长事后得知很生气。我也知道自己工作疏忽了，就上门家访，勇于成认自己的失误，争取家长的谅解，后来问题也得到了问题。总之，教师要取得家长的敬重和信任，多一些切身处地换位思索，只要做到用“心”体会，就肯定能胜任这项工作。 总的来说，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。作为一名教师，我们应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。在建立公平合作关系的根底上，生成相宜于促进每个幼儿最大限度进展的教育。记得苏霍姆林斯基曾说：“若只有
16、学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，都不能单独地担当塑造人的细致、简单的任务”。这就是说，家庭和学校在教育孩子的过程中协调致，相互支持与协作是非常重要的。因此，作为一名新教师，做好家长工作也是特别重要的，只有赢得他们的支持与协作，对我们的幼儿教育才能起到事半功倍的作用。 最新幼儿园家长工作心得4 随着教育改革的深入进展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所承受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的帮助下，在各班教师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途
17、径。现对本学期工作做如下小结： 一、加强班主任自培和新教师集中培训工作 在教育越来越强调生态化的今日，幼儿教育中的家园合作是一种必定的趋势，然而在家园共育中存在很多误区。为了不断提高各班班主任教师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强班主任自培基地”的学习，有家教指导理论的学习，热点问题的争论。过自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，把握科学的，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面进展。对于新教师我们实行了集中培训，每位教师都仔细撰写了培训心得。 二、新生家长会为了更好地了解幼儿的兴趣爱好，了解家长的需求，同
18、时了解幼儿的教养环境，生活习惯，以便有目的地开展工作，学期初我园召开了小型新生家长会。 会上，我们把幼儿园的一些规定及措施跟家进步行了沟通，以便家长对我们的工作有进一步的了解，也便于家长有意识地安排幼儿在家的各项活动，以形成家园同步共同教育孩子的目的。同时，我们也对家长提出了一些要求，以期让孩子以最快的速度度过适应期。还请家长填写了问卷调查，了解家教的方法及需求。我们的园长姚教师做了专题讲座，让家长们受益匪浅，我们还请来了卫生院的儿科医生为大家做科学育儿的讲座，受到家长们的好评。 三、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平 家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、
19、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。刚开头的时候，家长看着热喧闹闹的孩子，忙忙活活的教师，不知道应当先看什么，后看什么，只知道盯着自己的孩子不刺眼，听见教师提问别的孩子不提问自己的孩子，心里不快乐，看着自己的孩子不如别人的孩子聪慧、伶俐，心里窝着火。组织这样的家长开放日，没有取得好效果，反而产生了很大的负面影响。本学期我们针对这种状况，准时作出调整，把教育活动的目标、内容、方法以及如何观看自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差异等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进展纵向比，少进展横向比，要擅长发觉自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，那怕是一点点进步，也要准时提出表
20、扬，而不应当拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点，来埋怨、挖苦、挖苦孩子，挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日，家长懂得了怎样和教师主动协作，取得教育的全都性。另外，各班的亲子民间嬉戏也将学问、力量、生活、情感等各方面的内容相结合，表达了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢送。从家长反应表可以看出，家长对我们的教学都特别满足，从心里感谢教师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进展家庭教育。 四、以家访活动为补充，促进“问题儿童”的安康进展 1家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成局部，它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动，主要是针对有特别问题的幼儿进展，如：性格内向
21、的孩子，生活自理力量差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特别的缘由，然后对症下药，使孩子向着安康的方向进展。除了早晚接送孩子进展随机家访指导、电访之外，我们还要求教师依据实际状况进展走访，并做好具体的家访记录和分析。 2、对为入园幼儿进展家访工作本学期我们对非法幼儿园的孩子逐一进展了家访，劝告，并留下电话号码，进展跟踪追查，对为入园的幼儿和2周岁马上入托的幼儿也仔细的进展家访，并发放了精细制作的园报。教师们冒着风雨和烈日挨家挨户的进展走访， 五、充分发挥家园联系栏的窗口作用 家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进展教育沟通的一块园地。本学期结合各班实际，在家园栏的栏
22、目设置上推陈出新，表达了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长承受幼儿教育信息的主渠道，比方“亲亲宝宝”、“温馨一束”、“畅所欲言”、“家长中来”这些新奇别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源，做到资源共享，建立家园联系栏，让开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教学问。常常看到家长驻足在那儿阅览，使家园联系栏活了起来，产生了最正确的互动效应。 六、灌输做好教育幼儿阅历，组织开展家长学校讲座 我们依据小、中、大班幼儿年龄特点、家长需求、学期教育教学目标来制定讲座内容，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有：我们讲师
23、陈林峰来我园针对家长对于孩子怎么进展教育?以免产生误区?等问题，进展了专题讲座，专家将理论与身边的实例相结合，讲得家长频频点头，以示赞同、承受。通过讲座，家长们感受许多，把握了平常难以学到的教育方法，家长们普遍提高了熟悉，转变了观念，又解决了教育孩子操作性的问题。 七、家委会活动常常性、制度化 家委会是幼儿园家教指导工作的有力保证，为了更好地发挥家委会的桥梁作用，本学期我们的家委会会议根本上做到每学期2-3次。开学初，由班主任推举具有肯定修养和教育见地的家长组成家委会，明确了家委会的权利和义务，制订了澉浦有宝稚嫩园家长的十个行为标准，商讨家长会等各项活动，参加幼儿园的日常治理，为我园的规划供应
24、意见和建议，真正发挥了家委会的桥梁作用。 八、开展亲子活动 本学期我们开展了“三八妇女节”、“母亲节”、“父亲节” “澉浦民间亲子游园活动”等大型活动。活动中家长的参加度很高， 总之，在儿童教育这个系统工程中，家长工作有着不行替代地位和作用。衡量一所幼儿园保教质量的凹凸，家长工作是一把重要的尺度。今后我们将连续以幼儿园教育指导纲要为指导，充分开掘、利用家长这个丰富的教育资源，进一步拓宽工作思路，努力发挥家长的主动性，亲密家园关系，促进家园共育。 最新幼儿园家长工作心得5 本学期，我园依据年初的规划来开展整体的家长工作以及个段个班的家长工作，现将本学期的幼儿园家长工作状况总结如下： 一、工作目标
25、、分工明确、家长素养逐年在提高 我园学期初制定特地的家长工作规划，为我园整体协调开展家长工作作好思想预备的行动部署，使我园的家长工作能够有条不紊的开展下去。依据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别，全园性的家长活动由园务会和保教处负责。总的来说我园的家长在孩子教育上的与我们的协作度是越来越高了，从中也涌现了不少思想突出，有自己的教育方法的优秀家长，在幼儿园的很多活动上多能积极帮助，如：学前班的一位家长，我园的课题讨论x工艺品活动中的所需的工艺品都是她家供应的，每次有城里幼儿园来我园接对，要进展现场工艺品制作也都是她供应材料和示范讲解。像这样的好家长我园是越来越多了，这是我们值得我
26、们快乐的。 二、详细完成的工作 1、2月份：我们完成了幼儿园家长委员会会议，在会中，x园长做幼儿园学期工作报告，叶主任做幼儿活动及幼儿园教学安排方面的介绍，x(保健负责人)做幼儿园伙食状况介绍，而家长会为我园改良伙食和幼儿活动积极献计献策，最终还做了家长问卷调查，活动取得空前胜利。 2、3月份：小班爱妈妈亲子活动，邀请小班孩子的妈妈来园与幼儿共度三八妇女节，孩子们以自己的方式庆贺妈妈的节日，通过亲子嬉戏，促进了亲子间的感情和节日乐趣，也使家长感受到我园的真真情意。 3、4月份：我们完成了小班亲子制作青团活动，中班家长开放日活动，以及大班的幼小连接专题讲座活动，幼小连接专题讲座活动针对的是下半年
27、要入小学的大班段家进步行的，我园特的邀请到了x学区幼教干部，幼教专家周维敏教师来给我们的家长讲座，活动当天，我们的家长聚精会神的听完了长大近2小时的讲座，有些家长还特地带了纸笔做笔记，周教师对我们山区家长的这种仔细态度作出了很高的表扬。 4、5月份：在家长和教师的共同协作下我们于5月27日完成了庆六一儿童节幼儿园变废为宝亲子手工作品展及现场绘画活动。由于是大型活动，全园的家长和孩子都参加到了这次活动当中完成手工作品450余件，现场绘画作品150左右，我们的活动还制成VCD家长自愿购置做留念。 5、6月份：我们完成一次大班家园互动早期阅读汇报活动，邀请大班段家长为本学期我们处在试验阶段的早期阅读
28、打打分，提提意见和建议，为以后我园系统性的开展早期阅读课程献计献策。 6、家访和电访：我园要求教师做到日常家访和电访工作，保持和家长的联系，亲密关注幼儿在家的表现，增进家园共育，并作好工作记录。学期末作好期末家访工作，发放幼儿园幼儿评价单和告家长书让家长了解自己的孩子的整体进展和假期在幼儿教育上应留意的问题。 7、其它：我园保证每月向全园家长发放一本幼儿教育杂志，和家长们自己订购的家庭教育，以提高我们家长的家庭教育力量。 三、今后努力方向 本学期，我们的家长工作较前年已有所提高，但还需努力： 1、在学期初安排家长活动时还有待深入争论，使我们幼儿园的家长活动更丰富、更科学更符合湖岭外乡需要。 2、在活动开展前我们的设计和争论应当要更多些，使活动更完整更顺畅，避开意外状况的发生。 3、在日常家长接待上，局部教师的语言还有待提高。 最新幼儿园家长工作心得