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1、 幼儿园中班安全教案保护牙齿附反思 【活动目标】 1、知道牙病菌是怎样产生的，懂得疼惜牙齿的重要性。 2、留意卫生，把握正确的刷牙方法。 3、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力气。 4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 5、探究、觉察生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 把握正确的刷牙方法。 活动预备 1、课件 2、牙刷 3、联系牙科医生家长请她来参与活动。 活动过程 争论为什么会牙痛。 观看课件，争论圆圆为什么会牙痛？ 牙齿上的黑洞洞是怎么来的？ 牙齿上的黑洞洞是怎么来的？ 不刷牙谁最欢快？幼儿争论 -播放课件学习词：牙病菌。 幼儿相互观看对方的牙齿 大家相互看看：你的牙齿有没
2、有牙病菌呢？ -幼：没有，有 要是你的牙齿上也有了牙病菌，你会怎么做？ -幼：每天刷牙、找牙科医生看看、不吃甜食、 5、现在请牙科医生彤彤的妈妈来给我们讲讲怎样才能有一副洁白安康的牙齿。大家欢送集体鼓掌 牙科医生的讲解 介绍牙齿，尖牙、磨牙 出示烂牙，介绍为什么牙齿会烂。有了烂牙该怎么办？介绍怎么疼惜自己的牙齿。 有人换牙了，你知道应当留意什么吗？看课件不能舔牙床 你是怎么疼惜好自己的牙齿的？ 教幼儿正确的刷牙的方法。教师小结：看课件稳固疼惜牙齿的方法 大家一起刷刷牙 医生阿姨是怎么教我们刷牙的啊？请幼儿上来表演师分给幼儿每人一把 牙刷。幼儿表演动作后，师带着幼儿边念刷牙歌边学习该幼儿做刷牙的
3、动作。 刷牙歌 刷刷刷刷，刷刷刷刷，小牙刷手中拿，每天都要把牙刷； 刷刷刷刷，刷刷刷刷，上牙往下刷，下牙往上刷； 刷刷刷刷，刷刷刷刷，里里外外都刷净， 疼惜牙齿人人夸呀人人夸。 我们大家现在到盥洗室去试试学的刷牙方法吧！一边做动作，一边出活动室。播放音乐刷牙歌 活动反思： 本节活动抓住了幼儿日常生活当中的安康问题，用课件小故事讲解的方法充分的调动了幼儿的乐观性，通过课前的学问预备让幼儿学会儿歌，运用儿歌内容创编成歌曲，让幼儿能较快的学唱歌曲，也通过课件介绍牙齿的根本构造，让幼儿能初步的了解乳牙和恒牙的不同，并运用教具增加了幼儿的自主性和操作性，使幼儿很快的学会了儿歌，并在卫生习惯上有一个安康的生疏。训练的连续性是本节训练活动真正的价值所在。让孩子安康地生活，是每位家长的良好愿望。通过本次活动让幼儿了解了蛀牙的危害，以及几种预防蛀牙的方法。并且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。由于很多幼儿都有疼惜牙齿的常识，所以本次活动进展的比较顺当，纪律也很好，较好的完成了活动目标。