幼儿园大班健康教案《保护牙齿》(附反思).docx

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1、 幼儿园大班安康教案保护牙齿附反思 【活动目标】 1、使幼儿了解蛀牙形成的缘由以及预防蛀牙的有关学问,把握正确的刷牙方法。 2、 训练幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 3、 了解主要病症,懂得预防和治疗的自我疼惜意识。 4、 初步了解安康的小常识。 5、 知道检查身体的重要性。 教学重点、难点 学会刷牙的正确方式,并学会疼惜牙齿 活动预备 教具:1、活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里 2、蛀牙形成的图片 3、爱吃糖的老虎课件 学具:4、牙刷1个 5、每人一块饼干 6、每人一面小镜子 活动过程 一、情景交谈,引出牙齿课题。 师:xxx小朋友,你能告知教师你昨天去哪了吗 ?【我去补牙

2、了,我的牙齿上有个小洞,很疼】 师:小朋友确定很想知道他的牙齿是怎么坏的,那就先来做个试验吧。 二、试验比照做铺垫 【出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳 】 引导幼儿争论 1、 这两种蛋壳有何不同? 2、 醋里浸过的蛋壳为什么会变黑,变软? 三、找蛀牙。 1、 蛋壳在醋里会变黑变软,用小镜子找一找牙齿上有没有变黑或坏掉的? 2、 变黑坏掉的牙齿叫“蛀牙”。 3、 观看蛀牙。 四、组织幼儿争论蛀牙形成的缘由。 1、 发给幼儿每人一个饼干,吃完饼干后,用小镜子观看牙齿上有什么 ? 2、 答复以下问题:牙缝里多了什么 ?饼干什么味道?饼干为什么会甜? 3、 出示蛀牙形成的图片,讲解食物残渣中的糖在细

3、菌作用下分解成酸,酸会腐蚀牙齿变黑,成为蛀牙。 五、预防蛀牙,疼惜牙齿。 1、 观看课件,启发幼儿讲一个连贯的故事。 2、 出示刷牙方法图解与牙刷,讲解正确的刷牙方法,训练幼儿养成早晚刷牙的习惯。 六、活动延长:观看爱吃糖的老虎答复以下问题 1、 老虎为什么牙疼? 2、 糖为什么会坏掉牙齿? 3、 老虎如何疼惜自己的牙齿? 教学反思 通过学习,幼儿了解蛀牙形成的缘由以及对人身体的危害,幼儿还把握了正确的刷牙方法,有利于养成早晚刷牙的卫生习惯,收到良好的效果,整个教学活动层层递进,从材料,形成到组织的各个环节,教师的语言以及幼儿的表现等,都是共性化浓郁的,不断激发孩子欲望的,孩子主动探究主动学习觉察学问的一次活动。总之,是把枯燥的科学活动和其他领域有机的结合在一起,到达了整合的目的。

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