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1、 幼儿园小班动物教案 活动目标： 1、学习正确地说出小动物的名称，仿照动物的叫声，并协调地做动作。 2、学会倾听教师讲解嬉戏方法何规章，遵守嬉戏规章。 3、愿意与同伴一起嬉戏。 4、进展幼儿空间区分力量和空间想象力。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 活动预备： 1、各种动物小图片或玩具若干。 2、活动前根本学会了动物地叫声。 活动过程： 一、出示各种小动物。 1、教师：看，今日我们班来了很多小客人，它们是谁呀？一一向幼儿展现动物，并协作用儿歌念出来。 2、教师念儿歌一遍。 3、教师念儿歌前半局部，幼儿说出叫声。留意叫声要有节奏地念出来。 二、讲解嬉戏玩法和规章。 1、玩法。一人报小动
2、物地名字（如：小鸡小鸡）之后，其余幼儿立刻说出其叫声，并做出动作。（如小鸡：两手食指和拇指在胸前做小鸡吃米状；小狗：两手在头顶做狗耳朵状等） 2、规章：必需是先报出动物名，再说叫声与做动作。 三、师幼嬉戏。 1、先由教师带着幼儿嬉戏。教师当报名人，幼儿说叫声、做动作。教师要指导帮忙幼儿正确发音。开头速度慢一些，待娴熟后加快速度。 2、幼儿自由选择同伴嬉戏。教师适当指导幼儿要轮番担当报名人地角色，鼓舞每一个幼儿积极参加嬉戏，嬉戏可26人参与。 附：嬉戏儿歌 得意的动物 小鸡小鸡叽叽， 小鸭小鸭呷呷， 小狗小狗汪汪， 小羊小羊咩咩， 小猪小猪噜噜， 小鸟小鸟喳喳， 小牛小牛哞哞， 小猫小猫喵喵， 青蛙青蛙呱呱， 老鼠老鼠吱吱。 小百科：动物分类学家依据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进展分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。 幼儿园小班动物教案