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1、 幼儿园中班安康教案捡垃圾(附反思) 【活动目标】 1、熬炼幼儿多个器官动作的协调性和灵敏性。 2、 培育幼儿有疼惜环境、保持环境干净好习惯的意识。 3、 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵敏性。 4、 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验安康活动的乐趣。 5、 增加合作精神,提高竞争意识。 活动预备: 塑料胶袋人手一个、垃圾由大小厚薄不同的报纸分散四周替代、积木假设干个、教师铃鼓一个 活动过程: 1、 活动身体:幼儿随音乐节奏跟着教师做自由舞 2、 协商活动进程:今日,教师带你们来到了幼儿园的操场上,看到了很秀丽的图画在地上,是不是?那小朋友,你们说,要是这里有很多垃圾在这里,还秀丽吗?所
2、以呢?今日我们中二班的小朋友来做个能干的好孩子,帮我们的幼儿园把垃圾清理干净 幼儿自由协商,教师了解幼儿的想法 3、 实践操作:幼儿在场地上四散练习捡“垃圾” 4、 集中幼儿,教师对幼儿的成果进展评价:谁捡的多? 5、 玩耍:能干的我 把积木分成假设干组,幼儿分组进展,听音乐指挥,音乐响,幼儿开头捡垃圾,音乐停,幼儿停顿捡 6 师生共同讲评:比一比,哪个小组捡得多? 7、教师小结:哇!我们中二班的小朋友好能干哦,都把垃圾捡得很干净,累不累啊?那小朋友,你们说,在街上扫地的叔叔阿姨他们辛不辛苦啊?他们每天都把我们的环境都搞的很干净很秀丽,是不是?所以啊,我们也要象他们学习,要好好疼惜环境,保持清洁,养成讲卫生的好习惯,做一个安康的好宝宝,好不好? 8、随音乐回教室。 活动反思: 课后可以组织小朋友利用塑料瓶进展简洁的小制作,知道很多废旧物品可以变为宝,不仅要求小朋友养成把垃圾丢进垃圾箱的好习惯,我们每个人都要做到这一点,只有这样,我们生活和每一个地方才能保持干净,干净。