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快速跑二年级一.教学目标1.学生知道途中跑时身体姿势的要求，学生在途中跑时，能做到头正、肩放松、屈臂前后自然摆动，发展学生速度、灵敏、协调等身体素质2.运用导入法，开发学生思维，通过自主学习加上老师的引导学会知识，掌握技能。3.学生在学习快速跑时刻苦认真，同学间能互相关心，互相学习，同时树立自尊自信，提高与他人合作的意识。二.重难点教学重点：下上肢的协凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。三.教学设计（一）、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。(二)、准备活动：1、队列：慢跑、圆形跑。2、模仿操。3、专项准备活动。(三）.30米快速跑（1）、讲解示范途中跑要领。（2）、集体进行原地高抬腿跑。（3）、30米快速跑，4人一组，男生先跑，之后换女生跑。（四）.追逐跑（1）分4人一组，女生2人在前，男生2人在后，前后间距5米。（2）跑在最后的学生要做15秒原地高抬腿。（五）.游戏：迎面接力规则：教师没有发领或击掌不许起跑。起跑前不许堆拉人。（六）放松小结1、集合整队2、师生小结3、师生再见