小班健康详案教案及教学反思《吃饭不挑食》.docx

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1、 小班健康详案教案及教学反思吃饭不挑食_大班健康领域教案详案 活动设计背景 班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃,不爱吃的少吃或不吃,还有的幼儿不吃菜,为了使幼儿懂得不挑食的重要性,养成不挑食的好习惯,特设计这节教学活动。 活动目标 1、了解吃饭对身体安康的影响,能按时吃饭,不挑食。 2、知道应当怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 3、能够开心的参加课堂活动。 4、知道人体需要各种不同的养分。 5、初步了解安康的小常识。 教学重点、难点 重点:了解吃饭对安康的影响,能按时吃饭,不挑食。 难点:知道应当怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 活动预备 多媒体课件 活动过程 开头局部 律动,宁静幼儿秩序。 根本局部

2、一、情境创设,激发幼儿兴趣 1、出示乐乐和佳佳,幼儿仔细观看。 2、引导沟通,使幼儿知道吃饭对身体安康的重要性。 二、出示图片,熟悉各种养分物质 1、逐一出示,说出图片名称。 2、引导幼儿知道应当怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 三、跟我学儿歌 四、观看视频吃饭不挑食 进一步让幼儿感知吃饭对身体安康的重要性,怎样才是不挑食。 完毕局部 1、进展活动总结,引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,不挑食,做一个欢乐的安康宝宝。 2、唱着儿歌回到教室。 教学反思 我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜爱吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。.

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