小学近视问题的调查报告.docx

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1、 小学近视问题的调查报告小学近视问题的调查报告1 一、调查课题 近期，我班“近视眼”大军中又新增几人，我也是其中一员。为什么这么多同学都近视？有什么有效方法能预防或减缓近视吗？就此问题，我以本班同学为调查对象，绽开调查。 二、调查方法 1、查阅书籍，了解人为什么会近视。 2、通过调查问卷和访谈的形式，了解班级近视人数及近视缘由。 三、调查内容和结果： 据调查，我班共有11人近视，班级近视率高达22%。小学生近视成因较多，有遗传因素、环境因素，但更多是个人因素，如不良用眼习惯、写字姿态，过度看电视、玩电脑等。 四、结论分析 1、学习好的同学比学习一般的同学更简单近视，课间不爱活动的”同学比课间活

2、泼的同学更简单近视，使用抗疲惫眼药水、仔细做眼保健操的同学近视率较低。 2、近视的同学普遍存在写作业姿态不正确、长时间看书或玩电脑等问题。 3、局部同学有稍微近视，但不配戴眼镜，说明同学们对近视问题不够重视。 五、我的建议 同学们要合理、适度地用眼。看书、上网、看电视时，每50分钟后，应当休息10分钟；不要在太强或太暗的光线下看书；留意自己的写字姿态；坚持做眼保健操；积极参加文体活动，多进展户外运动；定期进展视力检查，关爱眼睛。 报告人：笑笑 20xx年12月26号 小学近视问题的调查报告2 一。问题的提出 据调查，我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。

3、全国学生体质安康调研最新数据说明，我国的近视率已接近30%。我们班上好多人都近视。为什么会近视？怎样预防近视？ 于是，我对小学生近视状况作了一次调查。 二。调查方法 1.查阅有关资料。 2.调查询问同学。 3.通过博客问卷。 三、调查状况与资料整理 信息渠道 涉及方面 具 体 内 容 博客问卷 近视缘由 作业做太晚，睡眠缺乏，过度看电视、玩电脑，摄入大量的蛋白质等。 网络媒体 近视状况 我国近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%，高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。 书籍资料 如何预防 要养成良好的用眼习惯。 四、结论 1. 分析导致眼睛近视

4、的主要缘由：大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。讨论结果说明，不正确用眼，不留意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。譬如：看电视距离太近、看电视时间太长、电视画面浓度太深、写作业时姿态不正确、在光线太强的阳光下看书、在光线太弱的光下看书、长时间的在电脑前、不合理饮食、看激光、在车厢里看书、遗传因素、不仔细做眼保健操 2.分析导致眼睛近视的深层缘由：遗传因素，环境因素，个体因素，养分体质因素和睡眠因素。近年医学讨论说明，饮食不均衡、睡眠缺乏、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。 3.通过调查发觉，在当今小学生近视率不断上升，而小学生并不加以重视。甚至有人对近视无所

5、谓，错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。 五、解决方法 1.每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，积极参与文体活动。 2.学习时要有充分的光线，光线要从左侧方一直，不要在光线缺乏和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。 3.不要睡在床上或边走路边看书，更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4.不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。 5.看电视次数不要过多，时间不要过长，要掌握在1小时以内，距离不要太近，至少隔两米远。 小学近视问题的调查报告3 一、问题的提出 近视是我们青少年学生的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一，近年中小学生

6、安康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%，而且还有上升的趋势。那么，为什么近视越来越多?怎样预防近视?最近，我通过查阅一些资料做了一次调查。 二.调查方法 1.查阅有关书籍，了解一般人是怎么近视的; 2.通过多种途径，了解目前青少年近视状况 3. 上网查与相关资料 三、调查状况和资料整理 信息渠道涉及方面具 体 内 容书籍、资料近视缘由作业做的太晚，睡眠缺乏，过度地看电视、玩电脑等。网络、媒体近视状况我国的近视率已接近30%.其他如何预防近视要养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过调查分析，我

7、发觉： 1.从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重; 2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息; 3.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一局部比例。这说明同学们对近视的问题重视不够! 五、建议 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参与文体活动。 2、学习时要有充分的光线，光线要从左侧方一直。不要在光线缺乏和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要掌握在1小时以内。距离不要太近

8、。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝说：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，肯定要留意自己的.写字姿态，坚持作眼保健操很重要。 六、体会 眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的猎取90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观看和感知漂亮的大千世界，假如不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力，关怀小学生的视力安康，让每一个孩子都有一双光明的眼睛。 受访者中，80后占52.7%，70后占24.8%。22.8%的人每星期运动一次，21.6%的人xx天左右运动一次，2x

9、x.7%的人坦言自己几乎不怎么运动。 每个实习生都要组织和指导中学生开展其次课堂活动，主要是应用本学科学问开展课外科技活动或学问讲座、文学、艺术、体育等课外读物。 如何才能让青少年常常参与体育运动?调查中，受访者首选“父母从小培育孩子的运动习惯”(71.7%)，其次是“改良体育教学模式，使其更具有吸引力”(62.7%)，排在第三位的是“扩建公共体育设施”(58.4%)。 四是检查落实。对学生课外阅读的进展要常常检查、催促、沟通、评价，对学生阅读的篇目、字数要常常统计，使学生养成习惯。并且准时表扬先进，扩大影响。 大多数同学的零花钱来源于父母，有些父母每星期会给孩子固定的零花钱，有些父母会依据孩

10、子的表现嘉奖零花钱，也有些父母是服从孩子的心愿给零花钱的。 小学近视问题的调查报告4 闲逛在小学校园里，随处可见戴眼镜的同学。近视后会看不清远处的东西，看不清黑板上的字，因此，近视的同学不得不戴上眼镜，引起一系列原本不必要的麻烦。我们在教师的支持指导下，成立了一个科学调查小组，讨论了“小学生用眼习惯与近视”的课题，并对小学生的护眼问题提出了几点建议，盼望我们的努力能号召大家爱护我们的“心灵之窗”眼睛，让小学生的近视率有所缓解。 一、小学生用眼习惯与近视问题的全面调查 经过一番争论，我们小组的成员打算先从近视率最高的年级入手，然后集中到全校，来绽开我们的调查讨论活动。我们主要通过调查访问和班级统

11、计等方式了解各个年级的近视人数，如下是我们统计表： 年级 总人数 近视人数百分比 一年级 333人 2% 二年级 371人 14% 三年级 391人 28% 四年级 313人 35% 五年级 274人 58% 六年级 285人 60% 数据显示：近视率最高的是五六年级同学。再依据我们平常的观看和自身感受，我们大致认为，高年级同学之所以近视率高，是由于高年级学习任务相对其他年级来说较为繁重一些，有的同学只想着快些完成作业，不再留意读书和写字的姿态，用眼习惯比拟差。那么同学们究竟存在着哪些不良的用眼习惯呢？接下来，为了更加深入的了解，我们又进展了一系列的考察。 二、小学生用眼习惯与近视问题的深入问

12、卷调查 1、近视的状况 （1）近视开头的时间 开头近视的时间 天生近视 6岁或6岁以下 79岁 10岁及以上 学生所占比例 5% 5% 17% 73% （2）配戴眼镜的度数 佩戴的眼镜度数 100度或以下 150250度 300度或以上 学生所占比例 24% 34% 42% 2、用眼习惯 （1）你平常有揉眼的习惯吗？ 有揉眼的习惯 间或会揉眼 没有揉眼的习惯 学生所占比例 46% 37% 17% 小贴士：常常揉眼睛简单患上各种眼疾，或多或少也在影响着我们的眼睛的视力。 （2）在学校有没有仔细做眼保健操？ 关于眼保健操 很仔细地做 有时会仔细对待，有时掌握不了自己 不太仔细做 学生所占比例 60

13、% 32% 8% 小贴士：做眼保健操是为了缓解眼睛的疲惫，更好地爱护眼睛。有些学生任凭睁眼，或是不仔细做，对爱护眼睛起不到任何作用。 （3）你是否喜爱在阳光下看书？ 在阳光下看书 喜爱 不喜爱 无所谓，看状况 学生所占比例 14% 48% 38% 小贴士：在阳光下看书，光线比拟剧烈，太阳的反光，会直接损害到我们的眼睛，所以，在阳光下看书肯定是不行取的。 （4）你看书是否与书保持距离？ 看书时是否保持正确的距离 是 否 不太清晰 学生所占比例 54% 12% 34% 依据我们平常的观看，和自身的实践来看，一开头可能同学们是留意看书的距离的，可是看着、看着就会离书越来越近，有的甚至快到眼睛边了，爸

14、爸妈妈常常提示都没用，这是一个导致近视不行无视的问题。 （5）你觉得看书是否需要肯定的看书姿态？ 你是否认为看书应当有正确的姿态 是 否 任凭一点好了，看自己心情，舒适就好 学生所占比例 58% 4% 38% 由于读书写字姿态不正确也是小学生一个常见的毛病，所以我们小组的成员特地对我们自己班一节练习课50个人的写字姿态变化做了统计： 姿态 时间段 保持正确姿态的人 没有保持正确姿态的人 刚开头写字 47人 3人 写了一半后 14人 36人 将写完时 0人 50人 这个数据充分表示了现在小学生的读书写字姿态能够始终保持正确的真的是几乎没有，大家都以自己习惯的、舒适的，然而是很不正确的姿态，每天不

15、停地、重复地读着书，写着字，长期以往，严峻影响着自己的视力。 （6）你是否有在床上看书的习惯？ 你是否会在床上看书 常常会这样 很少会有 从来没有 学生所占比例 26% 40% 34% 小贴士：假如图舒适躺在床上看书的话，是会对我们的眼睛造成很大损害的。 （7）你的近视是什么缘由造成的？ 对于这个问题，我们进展了统计并计算了百分比，绘制成了如下这一份表格： 戴眼镜的同学的近视缘由 人数百分比 长时间玩电脑、看电视 52% 看书时间长 22% 读书写字姿态不正确 12% 遗传基因 6% 其他缘由 8% 依据以上的问卷调查，我们可以发觉，小学生的用眼习惯不容乐观。许多同学连最起码的科学用眼都做不到

16、，或者是根本不去关怀。他们常常会揉眼睛，眼保健操不仔细做，还会在阳光下看书，读书写字的姿态不留意，长时间看书、写作业，又长时间的玩电脑、打嬉戏，这些都是造成近视的直接缘由。 四、对小学生爱护眼睛提几点建议 通过这一次的调查活动，我们深切熟悉到用眼习惯的好坏直接影响我们的视力，由此可见，养成良好的用眼习惯是多么的重要。眼睛是我们心灵的窗户，我们肯定要爱护好我们的眼睛。为此，我们小组的成员提出了几点好建议： 1.在看书写作业时，姿态要正确，眼睛和书本的距离要保持一市尺。要每隔半小时让眼睛休息一次，闭目养会儿神，去阳台上远眺一下远处，看一些绿色的东西。 2.坚持做到不在阳光下看书、不在昏暗的灯光下看

17、书、不在晃动的车厢里看书、不躺在床上看书。 3.留意用眼卫生，不任凭揉眼睛。即使眼里进了异物，也要将它吹出来，或者用清水冲洗，千万不行以用脏手直接触摸眼睛。 4.有效地掌握看电视、玩电脑的时间，尽量不要超过一小时。看电视时，要保持与电视机的距离，一般距离为电视荧光屏尺寸的6倍或以上。 5.戴眼镜的同学肯定要保持镜片的洁净。若戴眼镜300度以下的，调整力好，看近时不必配戴眼镜，看远时应配戴。若度数超过300度的，肯定要常常戴上适宜的眼镜，这样可减轻眼的调整，不会使视力下降。 爱护视力，只是举手之劳。只要你情愿，平常留意科学用眼，养成良好的用眼习惯，那么眼镜就不会再成为每家每户的必备品。信任在我们

18、的努力下，小学生近视问题会得到缓解，我们的“心灵之窗”将会更加光明，我们的世界也会因此而变得更加美妙！ 小学近视问题的调查报告5 一、课题的提出 据调查,我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质安康调研最新数据说明，我国小学生近视眼发病率为22.78，中学生为55.22，高中生为70.34。更令人震动的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛究竟是怎么近视的.？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视状况及引起近视的相关因素，我

19、针对我们学校的局部同学作了一次调查。 二、调查问卷 1.你是不是近视 A. 是的 B、 不是 2.你是如何近视的（不近视的可不答） A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它 3 你近视多少度 A. 100以下 B. 500以下 C. 更高 三、调查分析： 导致眼睛近视的缘由 大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。讨论结果说明，近视眼是人眼对当代环境的适应性转变，它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关，与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。 1 看电视距离太近 2 看电视的时间太长 3 所看电视的画面浓度

20、太深 4 写作业时的姿态不正确 5 在光线太强的阳光下看书 6 在光线太弱的光下看书 7 长时间的在电脑前 8 不合理饮食 9 看激光 10 在车厢里看书 11 遗传因素 12 不仔细做眼保健操 四、调查结果： 通过调查发觉，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学讨论说明，饮食不均衡、睡眠缺乏、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。 五、建议 （一）看书时作姿要端正，光线要充分。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼

21、离课本一尺。 （二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调整眼睛肌肉。 （三）在课间非常钟坚持做眼保健操。 （四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲惫状态。 （五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。 （六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。 六、体会 为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，熬炼身体，保障身心安康；二要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，准时发觉眼病，以便早发觉、早治疗。视

22、力关系着我们的一生，我们要爱惜我们的眼睛，不让我们将来懊悔! 小学近视问题的调查报告6 1、调查内容 了解五年级学生近视是否与年龄、年级、性别有关？了解五年级学生近视率的凹凸是否与优班和一般班有关？向全体五年级学生提出预防近视的意见和建议。设计意图：帮忙学生制定好调查表格，极大地便利了学生的调查活动，为调查实践活动做好了预备，确保了调查实践活动的胜利。 2、组织调查 做好调查发动，明确调查对象、指导调查方法。发下调查表，各小组安排好调查任务。小组开展讨论：（学习方式：观看了解学生、请教师长、上网搜寻、查阅资料、相互沟通、社会调查等等）学生收集有关由于近视眼带来危害的事实材料。调查结果的分析：从

23、调查的结果分析：学生近视是否与年龄、年级、性别有关，学生近视率的凹凸是否与优班和一般班有关。设计意图：表达学生学习方式的变革，学生能亲身去体验社会，积极投入到社会实践中去。 3、调查汇报，归纳总结： 学生活动：介绍自己通过各种途径调查的近视眼的状况。 教师活动：指导学生完整汇报自己的材料。 指导学生分析近视眼的缘由学生活动： 各小组向全班汇报：近视眼状况的调查结果，并展现本小组所填的统计表。 学生分析发生近视眼的缘由。设计意图：与数学合理进展整合，运用统计图、表呈现有说服力的数据，培育学生的数学意识。 教师活动： 帮忙学生将各组汇报的数据形成表格。 和学生一起口算，填写合计的数据。设计意图：建

24、立多维互动的师生关系，在活动中培育学生自主选择，自主进展的力量，同时培育学生的合作精神，唤起学生的创新意识。学生活动：分组分析全班统计的数据，争论：为什么会有近视眼？ 借助资料，处理信息：学生活动：上网了解近视眼的有关学问。 4、调查方法： （1）自制调查问卷，随机发放到一局部小学生手上，了解一下他们在平常的用眼状况，制成统计表（见副表）。 （2）走访有关部门，了解一般小学生的用眼卫生状况，猎取本校同学体检时的视力记录。3通过多种途径，搜集小学生做眼保健操的状况。 5、调查状况和资料整理说明： 发放调查问卷100余份，收回100份。有效问卷88份，统计结果如下： （1）患有近视眼的同学：34人

25、（38.64%）在近视同学中，用眼卫生状况分别如下： 你作业时的姿态怎么样？A很好1（2.94%）B一般29（85.29%）C很差4（11.76%） 你一天花多少时间上网？A不上网19（55.88%）B半小时3（8.82%）C一小时5（14.71%）D二小时以上7（20.59%）3一天花多少时间看电视？A半小时11（32.35%）B一小时13（38.24%）C二小时以上10（29.41） 做完作业会不会到窗口往外看？A常常3（8.82%）B间或23（67.65%）C从不8（23.53%）做眼保健操仔细吗？A特别仔细10（29.41%）B间或22（64.71%）C不仔细2（5.88%） 常常躺在

26、床上看书吗？A常常28（82.35%）B间或4（11.76%）C从不2（5.88%） 是否常常在摇摆的车厢中看书？A常常0（0%）B间或7（20.59%）C27（79.41%） 看电视时是否把电灯关掉？A是9（26.47%）B不是25（73.53%） （2）不患有近视眼的同学：54人（61.36%）在未近视同学中，用眼卫生状况分别如下： 你作业时的姿态怎么样？A很好9（16.67%）B一般42（77.78%）C很差3（5.56%） 你一天花多少时间上网？A不上网33（61.11%）B半小时4（7.41%）C一小时14（25.93%）D二小时以上3（5.56%）3一天花多少时间看电视？A半小时1

27、1（20.37%）B一小时24（44.44%）C二小时以上19（35.19%） 做完作业会不会到窗口往外看？A常常13（24.53%）B间或28（51.85%）C从不13（24.07%）做眼保健操仔细吗？A特别仔细27（50%）B间或26（48.15%）C不仔细1（1.85%） 常常躺在床上看书吗？A常常44（81.48%）B间或6（11.11%）C从不4（7.41%） 是否常常在摇摆的车厢中看书？A常常0（0%）B间或8（14.81%）C从不46（85.19%） 看电视时是否把电灯关掉？A是16（29.26%）B不是38（70.37%） 6、结论通过调查统计显示: 不良的用眼卫生习惯是导致视

28、力下降的.主要缘由。 7、缘由分析: 通过调查问卷的方式，我们得出了会对视力下降造成影响的地方主要集中在以下几点： 做作业时的姿态不良。 每天花在上网、看电视上的时间比拟多。 做眼保健操时不够仔细，时不时要睁开眼睛。 常常躺在床上看书的人数超过八成。 8、活动建议： 尽量不要在黄昏5点30分以后不开电灯看书或做作业。 做作业时要严格做到一拳一尺一寸的目标。晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，由于这是导致视力下降的一个重点。 （3）不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩嬉戏。 （4）每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。 （5）不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的

29、视力渐渐下降。这就是我们小组一个简洁的讨论报告。限于水平，资料中难免有疏漏错误之处，恳请各位读者批判指正。 小学近视问题的调查报告7 一、问题的提出： 我们班很多同学都陆间续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。 二调查方法： 1查阅有关书籍，了解一般人是怎么近视的。 2调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。 4. 通过班级博客发表问卷。 三、调查状况和资料整理： 我班共有11个人近视。 我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比

30、例高达80%。 近视成因较多，据我们猜测，造成近视的因素有：遗传因素，环境因 素，个体因素，养分体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要缘由是作业做的太晚，使睡眠缺乏，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有长久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有肯定的联系，但更多的是由于用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过对调查问卷的分析，我发觉： 1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的上升而

31、加重。 2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 3、抗疲惫眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。 4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一局部比例。这说明同学们对近视的问题还不够重视！ 5、其中的因素，像：姿态不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克制、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调整；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避开； 我提出了以下几点建议： 每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参与文体活动。 学习时要有充分的光线，光线要从左侧方一直。不要在光线缺乏和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。 不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。 看电视的次数不要过多，时间不要过长，要掌握在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝说：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，肯定要留意自己的写字姿态，坚持作眼保健操很重要。 【小学近视问题的调查报告】