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1、 小班体育活动教案小螃蟹运果果_小班体育活动教案 【活动目标】 1、激发幼儿对手工活动的兴趣。2、培育幼儿的动手力量，进展幼儿的手眼协调力量。3、引导幼儿学习用橡皮泥搓小刺猬的果子。 【活动预备】 橡皮泥、牙签、故事老奶奶的果树。 【活动过程】 一、听故事引入主题。1、幼儿听老奶奶的果树的故事。2、提问：故事里是谁帮忙了老奶奶？小刺猬帮忙老奶奶做了什么事情？猜猜看小刺猬为什么能帮忙老奶奶呢？（引导幼儿答复，并准时赐予表扬。）小结：原来是这样，小刺猬是用身上的刺把果果运回老奶奶家的。3、你们想不想和小刺猬做朋友呀，这个小刺猬究竟是个什么样子呢？瞧瞧，教师给大家带来了一只得意的刺猬。4、教师介绍材
2、料（ ）。小朋友猜猜教师手中的小刺猬是用什么东西做的？教师准时确定幼儿，并赐予表扬。二、教师示范捏小刺猬和小果果。三、幼儿进展操作，教师巡回观看指导。四、将幼儿的作品展现，引导幼儿试着评价其他小朋友的作品，并赐予鼓舞和表扬。大班体育活动教案螃蟹运瓜 活动目标： 1、练习侧走的力量及动作的协调性。 2、探究用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。 活动预备： 1、人手一只球 2、箩筐四只 3、螃蟹头饰一个 活动过程： 一、热身运动 1、教师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊?现在跟着螃蟹妈妈一起去做 运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的? 2、现在我们沿着线渐渐的侧行
3、，好，现在加快速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。 二、探究练习： 1、教师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但是运的时候不能用到我们的大钳子，你想怎么样来运?想好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手)，然后沿着线把它们运回家。 2、集合，请个别幼儿进展沟通示范，请螃蟹宝宝们说说刚刚是怎么样运瓜的? 3、教师：现在请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方法要和刚刚的不一样。 三、合作运瓜 1、教师：刚刚是一位小螃蟹运瓜，现在请两位螃蟹宝宝合作运瓜，我们的钳子还是不能遇到瓜，(教案出自：)想想看，可以怎么运?(运的时候留意两位宝宝的步伐要整齐，大家要一起走，不能让瓜掉下
4、来)。 2、个别幼儿进展沟通示范。 3、再次练习，请螃蟹宝宝用和刚刚不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运的又快有稳。 四、嬉戏运瓜竞赛 1、教师：刚刚我们学会了合作运瓜，现在请宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家，(教案出自：)在运的时候，恶魔的大钳子不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，肯定要沿着线侧行，明白了吗? 2、再次竞赛。 五、完毕 1、教师小结：刚刚宝宝们表现的都很不错，现在跟着妈妈做一下放松运动(题腿、转头，扭腰)。 2现在请宝宝们把瓜搬回家吧。 小班体育活动教案小刺猬运枣子 【活动目标】 1、练习手和膝盖着地爬，熬炼动作的协调性。2、主动参加活动，体验有爱之情。 【活动重点】把握手和膝
5、盖着地爬的动作。 【活动难点】爬的过程中膝盖不离地。 【活动预备】 1、红色枣子若干、小篮子、轮胎等。2、音乐一段、录音机等。 【活动过程】 一、热身运动小刺猬仿照操。二、幼儿自由爬爬走走。师：刺猬宝宝们，我们到草地上去做嬉戏吧。师：刺猬宝宝肚子饿了吧，我们快去摘枣子吃吧。幼儿自由的爬过小上坡、山洞、来到枣园。教师提示幼儿爬的过程中做到手和膝盖着地爬行。三、开展嬉戏情景，体验欢乐。1、探究玩法。树上枣子这么多，我们怎样才能吃到枣子呢？（幼儿争论）2、吃饱肚子让我们休息一会吧。（幼儿做一做放松的动作）3、嬉戏：小刺猬运枣子现在有这么多的枣子，可刺猬的爷爷奶奶还没吃，我们怎样才能将这些枣子运回家呢
6、？（将枣子放在衣服口袋里，爬着运回家）幼儿小班体育活动教案小刺猬运纸箱 【活动目标】 1、学习用侧身滚动的方法带着纸箱动。 2、能够克制困难，坚持把纸箱运到终点，体验身体滚动带来的欢乐。 【活动预备】 1、每人一个纸箱(去掉上下局部)、地垫若干。 2、小刺猬头饰、果子每人一个、小熊手偶一个。 3、课件。 【活动重、难点】 学习用侧身滚动的方法带着纸箱动，体验身体滚动带来的欢乐。 【活动过程】 1、角色扮演，活动身体。 (1)教师扮刺猬妈妈，小朋友们扮刺猬宝宝。 (2)妈妈带宝宝们做热身运动。 2、提问：小刺猬有一项本事，你们知道是什么吗?(.教.案出自：.)一起观看视频，引导幼儿说出小刺猬的本
7、事(滚动)。 3、妈妈教宝宝们学习本事练习侧身滚动动作。 (1)妈妈示范，教给宝宝动作要点：侧身滚动时下巴要下压，两只手穿插放在胸前，双腿要绷直，全身绷紧向自己身体的一侧做翻滚。 (2)分组请刺猬宝宝们玩滚动嬉戏，并适时进展安全教育：提示大家留意保持距离，不要遇到别人。 4、嬉戏小刺猬运纸箱。 (1)用小熊手偶创设情境，引出运纸箱的主题，引导幼儿说出用侧身滚动带着纸箱动的方法。 (2)小刺猬运纸箱，鼓舞宝宝们克制困难，坚持把纸箱运到终点，完成任务的小刺猬会得到一个果子作为嘉奖。 5、得到果子了，好快乐啊，一起跳个舞庆祝一下吧!妈妈带宝宝们做放松运动，活动完毕。 小班体育活动教案运葫芦 幼儿园小
8、班体育教案：运葫芦 活动目标： 1、让幼儿练习双膝着地往前爬的力量及协调力量。2、培育幼儿爱劳动的习惯。 活动预备：实物葫芦若干、垫子、小筐、葫芦娃歌曲磁带。 活动过程： 1、让幼儿听葫芦娃的歌，引出课题。2、教师讲解嬉戏玩法：嬉戏开头，教师说：孩子们，农夫伯伯种的葫芦成熟了，我们去帮助吧。可是去的路上要过一个小山坡，小朋友肯定要爬过去，记住了吗？教师说完，小朋友分成两队跑到小山坡前停下来，然后爬过去把葫芦运回来放在小筐里，拍其次个小朋友的手，嬉戏连续。3、教师讲解嬉戏规章：过山坡时肯定要双膝着地爬过去，小朋友一次只能运一个葫芦。4、让个别幼儿示范嬉戏玩法。5、幼儿听音乐做嬉戏，强调嬉戏规章。6、教师小结。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“小班体育活动优秀教案小螃蟹运果果”一文，盼望“小班体育活动优秀教案小螃蟹运果果”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的小班优秀体育活动教案专题！