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1、 小学班级活动方案700字范文（10篇）小学班级活动方案700字范文1 中国奥运冠军是喜爱祖国的英雄，我们要把他们的形象和精神记在心中，化为行动。所以，我们今日进展一场奥运冠军形象造型竞赛。 小学班级活动方案700字范文2 1、 无迟到早退现象 2、 无不佩戴红领巾现象 3、 无在走廊追赶打闹现象 4、 无进嬉戏机室玩现象 5、 课室无纸屑、杂物现象 小学班级活动方案700字范文3 1，每个学生了解一名中国奥运冠军，且不重复，教师可分别供应姓名。 2，教师对学生了解的状况要进展检查，做到胸中有数。 3中国奥运冠军排行榜课件 小学班级活动方案700字范文4 1，小组竞赛 2小组评议。优胜者一名。
2、 3班级决赛，每一名表演者完成时，其他同学要给于热闹掌声。 4教师点评，以确定为主。 5评比班级优胜者3名并发奖。 小学班级活动方案700字范文5 1，对冠军的根本状况讲解要属实，造型要以形相像，神相通。能表达冠军人物的英雄气概为佳。 2，先以小组为单位表演，再评出优胜者参与班级决赛，竞赛内容为先讲解，后做夺冠时的造型。 小学班级活动方案700字范文6 为了全面落实我校德育工作，提高我校学生遵守日常行为标准和学生守则的自觉性，促使学生养成良好的行为习惯，具有良好的思想品德，促进建立团结友爱、积极向上的班集体，建立和形成良好的校风、学风，特制定本活动方案。 小学班级活动方案700字范文7 1、
3、凡在一个月内，每个班级均能符合“五无”条件，便可向大队部提出申请，经大队辅导组审核通过，可获“五无班级”称号。 2、 凡在一个月内，未能符合“五无”条件的班级，盼望在下一个月内努力争龋 3、 在一个学期内，有四次能胜利申请并被评为“五无班级”，可获“五无标兵班”荣耀称号。 小学班级活动方案700字范文8 爱国主义教育始终是未成年人思想教育的主要内容之一，最近国务院提出的：从增加爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神。引导广阔未成年人熟悉中华民族的历史和传统，从小树立民族自尊心、自信念和骄傲感。全国少工委也提出开展中国了不起，中国人了不起、做了不起的中国人等一系列活动。 这样的爱
4、国主义教育活动只有贴近学生的生活，和学生已有学问发生联系，才能打动学生的心灵，到达培育力量，提高熟悉的活动的目标。想到扬州常常出土许多的汉墓墓葬，电视上也常常报道相关的学问，学生也曾经提出有关汉墓的问题，我想到：从了解汉墓做为切入口，进而引导去了解扬州深厚历史文化底蕴，进而到达引导学生体会扬州了不起、扬州人了不起，做个了不起的扬州人的活动目标。 小学班级活动方案700字范文9 （一）活动目标定位： 1、在活动中培育学生社会考察力量，采访力量，观看事物的力量，语言表达力量，培育学生的综合实践力量， 2、通过带着学生参观天山汉墓，了解天山汉墓在考古界的地位，知道天山汉墓所蕴含的文化底蕴，进一步了解
5、扬州的人文文化的底蕴，激发学生爱我扬州，爱我祖国的感情。 （二） 活动预备： 1、上网查阅有关汉墓的学问，了解扬州的人文文化的底蕴，了解扬州其他的旅游景点的文化内涵。 2、以小队形式参观天山汉墓，请对天山汉墓比拟了解的学生当小讲解员，采访天山汉墓的工作人员，撰写体验日记，撰写综合报告 （三）、活动实施 1、活动预备阶段 （1）去微机房搜寻与汉墓相关的资料：你对汉墓了解多少？对扬州的天山汉墓了解多少？你对扬州的其他景点了解多少？ （2）沟通搜集到的资料： 2、活动考察阶段 ： 参观天山汉墓（天山汉墓对学生免费开放） （1）、宣布活动的目标： 本次活动的目的是参观天山汉墓，增长学问，从汉墓出来，你
6、得告知你的小队成员，你看到了什么，懂得了什么，得到了什么启发。 （2）、以小队的形式参观汉墓，选择去过天山汉墓，对天山汉墓比拟了解的学生当小讲解员，（对天山汉墓的黄肠题凑和金缕玉衣做重点的介绍。） 3、活动汇报阶段 以小队的形式针对汉墓的某一个方面进展汇报，表达在参观过程中的所见所悟。（以自己喜爱的形式汇报） （1）水晶小队汇报：汉墓出土大批文物表眀刘胥等帝王死后仍想享尽阴间荣华思想。（小品参观天山汉墓） （2）超级明星队汇报：墓中出土的银器、铜器、铁器、玉器、漆器、陶器、等文物呈现了汉朝的文化，生产状况，蕴含了劳动人民的才智。（图文介绍） （3）欢乐小队汇报：汉墓中的黄肠题凑和金缕玉衣更显示
7、了劳动人民无穷的才智。（相声加图文汉墓中的经典） （4）飞行小队汇报：汉墓中的木俑，驷马安车等陪葬品表达了汉朝文明的进步。（图文结合） （5）、（模拟采访）小记者小队对博物管的工作人员进展采访。也许采访问题如下： （a、）天山汉墓在考古界，社会上的地位现在是什么样的？它所包含的文化内涵有那些？ （b、）天山汉墓现在实行了哪些爱护措施，以后还将做什么样的准备？ （c、）天山汉墓是否申请世界文化遗产？ （d、）天山汉墓现在参观的人当以什么样的人居多，将实行什么样的方式吸引更多的人来参观？ （6）、争论建议：你对天山汉墓现状有那些好的建议？ （1）、小队争论 （2）、沟通 （3）、主要建议有： a、
8、建立天山汉墓的网站，向更多的人宣传天山汉墓 b、30元的门票太贵，为了让更多的扬州人了解它，建议凭居民身份证半票或免票进入。 c、天山汉墓的门票上没有对汉墓的介绍，建议写一段有关天山汉墓的介绍。 4、活动延长阶段： 1、天山汉墓有着如此深厚的内涵，显示了扬州人是多么地了不起，扬州还有那些旅游景点也有着这样的深厚的内涵呢？ 学生沟通自己资料（图文结合）（瘦西湖、个园、何园、大眀寺、红园、汪氏小苑、东关古渡、八怪纪念馆、朱自清故居、史可发纪念馆） 2、教师小结：扬州有着深厚的文化底蕴，在许多的旅游景点中都蕴含着丰厚的人文文化和历史文化的积淀，蕴含着几千年来扬州人的勤劳和才智，我们应当去多看看，多了
9、解，这样会对我们的家乡扬州有着更深的了解和喜爱。建议大家有空以小队活动的形式去这些地方再参观、了解、采访，以中队活动的形式进行一个扬州，我爱你汇报会。 小学班级活动方案700字范文10 本次综合实践活动经过预备阶段、活动考察阶段、思索汇报阶段、活动延长阶段，在这个综合活动过程中，充分地调动了学生参加活动的积极性。不但多方面培育了学生的组织力量、调查采访力量、思索评价力量、概括整理力量还培育了学生的交往力量和待人接物的力量，更让学生进一步地了解了扬州，激发了学生对家乡对祖国的喜爱之情。 学生在活动中表现出对汉墓、对家乡景点、历史的深厚的兴趣，通过一系列的活动让学生更加有心地去了解扬州，从而激发对
10、家乡、对祖国更深的爱。 一、活动背景最近在我班消失了一些不利于班级团结的事情，比方“播送操大事”，同学们之间尤其是男女生之间的冲突日益凸显，同学之间相互攀比，相互较劲，以至于在文明礼貌、学习纪律、值日卫生等方面消失相互推诿，推脱责任等状况。集体意识有些淡薄，集体荣誉感不强，同学之间的相互帮忙、团结友爱、文明礼仪等方面亟待加强教育。必需要强化这方面的教育，形成良好的班风，学风。 二、活动主题、我爱我班 三、设计理念集体意识集体荣誉感的建立要以班级里学生之间的相互敬重、相互关爱为根底。要有一个共同的观念、共同的思想指引学生，心往一处想，劲往一处使，这就是对集体的喜爱。喜爱集体的孩子会想尽千方百计约
11、束自己的行为不至于影响集体，喜爱集体的孩子做事之前会先想到别人，想到集体，喜爱集体的孩子会和同学团结友爱，相互进步。在这一个统一的思想的引领下，全班学生肯定会在学习、纪律、文明、卫生等各方面到处严格要求自己，以维护班级的荣誉为准则，班级的良好风气也才会因此而形成。 四、活动目的 1、让学生懂得每个人都是集体的一员，班集体的荣誉关系着每一个人。只有人人为集体着想，班级才会不断进步。 2、让学生明白每个人都要为集体履行义务，做好自己应当做的事，到处维护班级的荣誉。 3、让学生明白同学之间要团结友爱、相互帮忙，为集体的荣誉而共同努力，形成良好的班风学风。 五、活动步骤 1、宣传发动，营造良好气氛 (
12、1)公布班级“我爱我班”活动方案我们的活动方案是我爱我班，在周一的班会课上公布，统一学生的思想，对“我爱我班”活动都有一个高度熟悉，并能积极参与，在思想上熟悉到喜爱班级，人人有责。 (2)墙报张贴教育活动主题在班级张贴栏内，张贴“我爱我班”宣传口号，“班级一朵花”图画，时刻提示孩子，我们是一朵片片花瓣组成的大花，每个人都是班级的一份子。 2、开展活动，加深思想熟悉 (1)召开“我爱我班”主题班会通过主题班会的召开，让学生进一步学习明确小学生守则、小学生日常行为标准。从自己的身上找出需要解决的问题，进一步标准自己的语言行为。 (2)写一篇“我爱我班”的文章每人写一篇“我爱我班”的作文，强化集体意
13、识，树立我爱我班的集体荣誉感。 (3)开展设计班徽活动，发挥学生制造力，分散学生力气，人人争做班级小仆人。 (4)开展演讲活动，以“我爱我班”为主题，进一步号召学生喜爱集体，人人为集体做奉献，到处维护集体利益，真正做到集体在我心中。 (5)开展“我为班级搬盆花”活动，号召学生把家中的花带到教室，美化绿化教室，共同营造更加清爽怡人的学习环境。 3、总结表彰，稳固教育效果在班上评比出在我爱我班活动中涌现出来的优秀学生、并予以表彰，在班上树立学习典范。 一、活动主题 诚信润我心，廉俭伴成长。 二、活动时间 2022年9月 三、活动目的 培育盛小学生敬廉崇洁、诚信勤俭的品德，这是反腐倡廉教育的长远目标
14、。通过活动要使学生深刻领悟、全面把握党的十八届三中全会对党风廉政建立和反腐败斗争提出的新要求，进一步贯彻落实教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见精神，培育崇廉洁、讲诚信、倡节省、守规章的良好思想品德和行为习惯，践行社会主义核心价值观，在我校营造廉洁清风满校园的良好气氛。 四、活动形式 1.廉洁文化班队活动 _小学定于9月份开展以“诚信润我心，廉俭伴成长”为主题的班队活动课评比，展现活动。 2.开展以“诚信润我心，廉俭伴成长”为主题的讲故事宣传教育活动。主要由各班利用晨间故事会组织学生讲相关主题的故事进展宣传教育。 3. 组织观看“话廉史春秋?做廉洁使者” 廉政邮票专题展览，观看廉政邮票专
15、题展览。推举2篇观后感优秀作品于9月底前报德育处。 五、活动要求 1.请各班仔细组织本次廉洁文化主题实践活动，以“体验”和“参加”为抓手，拉近学生与活动主题的关系，提升学生对廉俭诚信的直观感受和感性熟悉。 2.要有效整合学校廉洁文化资源，深入开展青少年廉洁文化教育活动，仔细组织开展形式多样、各具特色的主题实践活动，搭建宣传教育平台，推动廉洁文化进校园。 3.请各班仔细做好各项活动的资料收集和整理工作，做好成果汇总和阅历总结，准时将相关活动图片和文字材料报德育处。德育处将选择其中优秀作品上报吴江区教育局。 一、班级根本状况 人员组成： 本班共有77名学生，其中有男生41人，女生36人。 二、班级
16、精神 文明、合作、务实、奋进是本班的精神。 文明：全部的同学都讲文明礼貌。 合作：班级是个大家庭，同学之间要和谐相处，对班级的事要积极参加，加强合作，要熟悉到集体的力气和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一个脚印;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 奋进：胸怀大志，抱负永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，鼓励他人。 三、本学期德育工作重点是抓好以下四方面的工作： 1、本学年德育教育工作的核心行为习惯养成。以“标准仪表、标准住宿”为突破口，全面标准学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。 2、本学年德育教育工作的重点引导学生进展自我教
17、育。德育工作的胜利在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进展班级治理和开展各项有益活动，促使学生自我治理、自我教育、自我约束。 3、本学年德育教育工作的内容抱负和责任教育。崇高的抱负是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的根底。“自信念、进取心、爱心、责任心”的培育和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培育学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。 4、本学年德育工作的实效加强师生对话，建立良好的师生关系。建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师近学生，指导学生树立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。加强学生心理教育，
18、促进安康成长对心理严峻的学生，赐予更多的关怀和指导，对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的安康进展，使德育工作取得更多的实效。 一年一度的儿童节是学生最盛大的一个节日，为了让同学们过一个欢快开心的儿童节，激发学生喜爱生活、喜爱校园的丰富情感，充分展现学生才华。依据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。 活动目的： 通过一系列简洁而盛大的活动，鼓励学生积极进取、奋勉向上。让学生度过一个安康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 活动主题： 展现风采欢庆六一 活动安排： 一、班级文
19、化布置： 班干部负责，民主布置班级教室。 二、表彰会 1、表扬开学以来本班喜爱学习，积极向上的学生。 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。 三、感恩会 1、今日美妙的生活离不开家长的努力，我们的诞生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿写在心愿卡上。 2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演：唱歌，诗歌朗读、小品等(由学生自己报名参与，教师适当指导) 2、活动过程穿插嬉戏 吹乒乓球 嬉戏规章：参与嬉戏的同学两个人一组进展竞赛，活动范围在一张课桌
20、上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。 正话反说 选几个口齿伶俐的人参与嬉戏，主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语，要参与嬉戏的人反着说一遍，比方“六一好”，嬉戏者要立即说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。 才智果园 嬉戏规章：每人进入“果园”，摘取自己喜爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，答复正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目) 五、互赠礼品：以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按挨次抽签。自己也可以私下与好友交换礼
21、物。 六、安全留意事项 提前做好学生的安全教育工作 要向学生讲清晰需留意的事项，特殊要讲明易消失的安全问题和留意事项。班主任教师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。 班级联欢 班主任与学生创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展现自我，感受到节日的欢乐。 活动时间：6月1日。 主要负责人：班主任和班干部。 小学班级活动方案3 一。活动目的： 1。让学生感受新年的欢快气氛。 2。通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3。使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 二。活动地点： 主会场：阶梯教室。 分会场：二(3)班教室。 三。活动预备： 1。布置教室，表达节日气
22、氛。 2。主持人做好预备。 3。预备好活动器材和奖品。 四。活动过程： 1。仪式：出旗，敬礼，唱队歌。 2。班主任致新年贺词。 亲爱的小朋友，新年就要降临了，你们又要长大一岁了。张教师祝你们新年欢乐，身体安康，学习进步。 3。齐唱新年欢乐。 4。新年习俗学问小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5。嬉戏： (1)、甲：成语连珠， (就是先说个成语每个组或每个人用最终一个字接成语，接不上的看着惩罚就可以了，挺有意思。) (2)、乙：冲破封锁线 (在会场中间拉许多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。) (3)、甲：猜猜看 (事先预备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。) (4)、乙：小九九嬉戏，挺好玩的! (站上一圈人，从其中一个开头说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个答复48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。) (5)、甲：踩气球。 (一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后