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1、 小学普通教师个人事迹材料：不求轰轰烈烈但求无愧于心 今日我给大家带来的是小学一般教师优秀个人事迹材料：不求轰轰烈烈，但求无愧于心，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考，盼望对大家有帮忙！ -第三试验小学宫洁事迹材料 宫洁，是第三试验小学一名一般教师，自1995年参与工作二十几年，做过班主任、教研组长、年级主任，但无论做什么，她始终坚守老狡猾实做人，踏踏实实做事的原则，在平凡的岗位上履行着一个教师的职责，用一份知心、一颗爱心、一份急躁，倾尽全力做一个打造中华民族梦之队的筑梦人。 知心-让学生走进阳光生活 三尺讲台，是她播撒阳光的舞台，她把一颗颗盼望的种子植在每个学生的心田，让欢乐的小苗在他们心
2、中健壮成长。她和学生谈抱负，畅将来，做他们的知心朋友，解决他们生活中的困惑，用自己的生活阅历去指引徘徊街头的孩子，用真心换来他们的笑容。 2023年，她担当副班主任期间，班里一个叫周晓月（化名）的学生，爸爸由于事故去世了，导致她成绩很差，不爱说话，从来不和同学一起玩。了解状况后，她有意识的让班里的同学和他交朋友，跟他一起玩，帮他学习、记笔记。生日的时候，她把一本写满同学们祝愿的笔记本静静放进了他的书包，其次天周晓月（化名）一进教室就紧紧的抱着宫教师，虽然一句话都没说，但大家知道他很快乐。冬天来了，给女儿买棉手套的同时，她也不忘给周晓月（化名）送去一份暖和；得知孩子喜爱北京，在带着老爸去北京复查
3、身体的时候，她照了许多北京景观的照片送给他慢慢地他脸上有了绚烂的笑容，成绩进步飞速。知心，让这个遭受家庭变故的孩子走出了阴霾。 爱心，为学生撑起一片晴空 我国现代教育家夏沔尊说：教育假如没有情感，没有爱，就犹如池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。教育学生，爱心是根底。爱，是沟通师生情感的桥梁，是启迪学生心扉的钥匙，是促进学生奋进的催化剂，也是师生间到达心理相容的接触点。宫洁教师正是用自己的爱心，为学生们撑起了片片晴空。 除了担当教学任务，她还帮助主管领导负责学生的安全治理工作，从路队、课间纪律到上学、放学的安全，从教师各个时段、各个岗位值班安排与督查，到与形形色色的家长
4、沟通协调，繁杂凌乱的工作，让她每天忙得不亦乐乎。 一天，连续上了两节课刚回到办公室，就接到一名教师急吼吼的电话：宫主任，有个学生去厕所摔倒了，都是血！她噌一下站起来就往外跑，来到操场一看：那个学生倒在台阶下，带队的年轻教师吓得手足无措。她当心翼翼的把孩子抱起来：只见孩子两眼紧闭，小脸煞白，脑门一个大口子，隐隐的看到了骨头。一边抱着孩子往外走，一边叮嘱教师立刻通知家长直接去医院。到了医院后挂号、缝合、办手续，缴费，楼上楼下一通忙乱当家长赶到医院时，孩子的伤口已经处理完毕。这样的突发大事不知经受了多少，她用爱心，为孩子们撑起一片安全、安静的天空。 急躁，为学生铺设成长坦途 学生李阳（化名），是一个
5、失去双亲的孩子，跟着爷爷奶奶一起，奶奶是个聋哑人，全家只靠着大队的救济维持生活，根本顾不上管他。无人管的他成天沉迷于网吧，无心学习，班主任用完了方法也毫无起色。作为年级主任的她知道后，立刻组织教师们捐款、捐衣服、组织学生捐学习用具。叮嘱学生课下多和他沟通，多帮忙他。虽然临时解决了一点问题，但终不是长期之计。怎么才能给孩子一个稳定的生活呢？ 经过多方打探，了解到：李阳（化名）还有个姑姑。假如能让他跟姑姑生活，问题不就解决了吗？于是她开头在校领导、村委会、乡政府、孩子姑姑家来回奔波，好话不知说了多少，路不知跑了多远，闭门羹更是没有少吃，但她没有放弃，由于她知道，一旦放弃了，这个孩子的人生唯恐就完了
6、！通过整整三个多月的协调沟通，学校出面为他申请了困难补贴，减免在学校的全部费用，在乡政府的帮忙下把他过继给了姑姑抚养。她，用自己的急躁，为学生铺设了成长的坦途。 种下盼望的种子，洒下辛勤的汗水，终将收获金黄的硕果。她讲授的优质课屡次获得唐山市评比一等奖；屡次担当全市教材辅导的引路课任务；植树问题一课荣获全国电视教学评比二等奖；多篇教育、教学论文在刊物上发表，其中小学数学高效课堂初探获得全国科研成果一等奖；2023年被评为唐山市优秀教师、 2023年被评为唐山市骨干教师、唐山市教学先进工,2023年被评为推动高效课堂先进个人、2023年被评为控辍保学先进个人、同年，她带着下的六年级组荣获唐山市优秀教研组称号，2023年度由于工作突出，被评为遵化市根底教育先进个人、遵化市名师,同时获得政府记大功嘉奖。 一个人遇到好教师是一生的幸运，一个学校拥有好教师是学校的荣耀，一个民族源源不断涌现出一批又一批好教师则是民族的盼望。她始终坚守做一个不求轰轰烈烈，但求问无愧于心的好教师的信念，努力着，付出着