小学德育秋季工作计划四篇.docx

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1、 小学德育秋季工作计划四篇 一、理清一个思路 学校工作以教学为本,以德育治理为根。时下,以教学为本方向明确,以治理为根不少人熟悉模糊。主要缘由是多年的应试教育的思想沉疴,从领导到群众,无不视成绩为傲慢,无不视升学为法宝。成绩提高,升学上去了,往往会一俊遮百丑,外华而内虚,外强而中干,长此以往,无治理作后盾,将形成多年挽不回来的恶性循环的坏局面。故而作为德育治理的一般一员,我们呼吁领导,提示同仁,要在以教学为中心的同时,专心抓好以德育为中心的治理之根。 二、明确一个方向 德育工作首先是要给师生一个明确的方向。是你要我做,还是我要做,这很重要,也很关键。这就要求德育工作给大家一盏方向灯,一个指向标

2、。详细到实际工作中,就是要树立典范,表彰典范,不断给典范以力气,典范就会带给大家明确的方向和无限的盼望。 在教师队伍中,不断评出师德标兵,优秀班主任,并在名誉、物质等方面赐予他们更多的确定和支持。 在学生中,以明星学生评比活动为主线,并不断完善之。树立学生群体中的优秀典范,带动全体学生共同放飞盼望和幻想。 三、突出两个主体 在学校德育工作和活动中,不断突出两个主体,那就是学生和班主任。 学生是我们的寄予和盼望,我们全部的工作就是要在这个群体中播种盼望,收获成果。在我校的实际工作中,就要求我们不断完善学生的明星评比活动,通过这一活动,使更多的同学找到了自己的坐标,看到了自己的盼望,鼓足自己奋进的

3、士气,实践证明是切实可行的,我们要对这一活动紧抓不懈,并依据时代进展不断赋于其新的内容,新的思路,新的动力。 班主任教师就是前面所说播种队伍的主力军,是德育精神的传输者。所以进一步抓好“班主任论坛”活动,通过这一常常性沟通的平台将赋于班主任工作新的动力和活力。多年来,我校班主任工作更多的时候还停留在实干加苦干的水平上;做了,成效很大,但并没有得到相应的个人利益收获,并没得到向更高、更强的方向进展的时机。我们盼望通过“班主任论坛”这一平台,帮忙班主任教师们把自己思想的火花登记来,把自己工作心得整理下来,通过面对面的沟通,共享大家的成绩,分担大家的困难,学习别人的阅历,提高自己的力量,拓宽进展的机

4、遇。从而不断优化我校的班主任工作队伍。不断提高我校的德育治理水平。 四、着力于几个方面 1、根底德育教育。社会的现代化进展要求我们不断加强以日常行为标准和人性情感等内容为主的根底德育教育,这在提高学生的认知水平,提高学生根本道德标准,进一步明确如何做一个新时代的社会主义公民,进一步明确在日常生活中如何做一个合格向上的安康人,有着特别重要的意义。 2、安康网络教育。社会进展迅猛,网络生活转瞬间遍布社会生活的每一个角落,犹如江水奔流,如何镇静应对?我们要做的不是去堵,不是去围,而是要去疏导,去领引。引导学生合理安康的使用网络,快欢乐乐的享用网络,文明守纪的握手网络。 3、心理安康教育。探讨开展心理

5、安康教育。应当是我们学校的新事物,也是社会的新题目,是社会进展的必定要求,是青年学生安康成长不行或缺的必定环节。开展恰当的心理安康教育可以解决青年学生学习生活和人际交往中的很多问题和困难。诸如学习心理负担过重、社会交往中的”心理障碍、青春期的苦恼、升学中的困惑等。 4、生命安全教育。将生命安全教育作为学校的“一把手”工程,让生命安全教育进驻工作,进驻课堂,进驻大脑,进驻日常生活,且常常组织应急疏散演习等活动,全方位、多角度地开展生命安全教育,通过各种活动、多种渠道,积极营造关注校园安全、关爱生命安康的舆论气氛,准时总结、广泛沟通,提高生命安全教育的质量。从而最终提高全体师生的防范意识及自救力量

6、。确保全体师生欢乐工作、安康成长,为人类作出更大的奉献而珍惜,为创立平安和谐的家园面努力。 总之,要想在今后的教育教学工作中立于不败之地,就必需在从前胜利的阅历和做法上不断探讨和实践适应新形式,新问题,新理念的新做法。实事求是,老狡猾实,不搞形式,不摆架子,一切工作从我做起,一切工作为师生而做,当个好领导,做个好公民。共同努力,共同奋斗,团结一心,众志成城。 小学德育秋季工作规划 篇2 一、工作目标 围绕“标准内化自主”的育人模式,突出常规育人、自主育人,读书育人三个育人重点,争创市级德育工作先进学校,力争中、小学生行为合格率分别为98%、99.5%,重大安全事故和体罚与严峻变相体罚均为0,

7、二、工作措施 (一)加强队伍建立,强化德育意识。 A、以学习为先导,仔细抓好班主任岗位培训,通过仔细阅读学习班主任工作的相关书籍以及全国教书育人楷模事迹,定期组织开展读书沙龙(本学期拟定开展两次10月、12月),共享学习收获、心得。大家在学习沟通中得到提升。 B、开展好“课外访万家”活动,(本学期的家访率到达100%)进一步建立健全学校德育教育与家庭、社会参加机制,充分发挥家庭、社会环境的正面作用,形成育人合力。 C、依据学校工资改革方案,完善班主任的考核、评估、鼓励机制,坚持以公正、公开、公正客观的评价班主任。 (二)突出三个重点,创新育人模式。 1、行规育人 a、起始年级要依据学校安排的入

8、学教育规划扎实抓好学生的养成教育训练。9月底将在起始年级进行整理书包竞赛、叠被子竞赛等学生行规验收活动。 b、各班要在开学第一个月组织学生反复仔细学习、训练在校一日常规的要求,有针对性地组织和开展班队主题活动,以课桌文明、餐桌文明入手强化养成教育的同时,关注双困生的教育,促进其良好的方向转化。 C、中高年级的班主任要真正做到把班级还给学生,在班内建立高效的自主治理机制, 2、读书育人 A、构建有班级特色的读说文化,建立班级读说特色文化手册,促进自主进展。 为了营造浓郁的校园读说气氛,本学期各个班级要创立有班级特色的读说文化,促进自主进展,彰显校园文化特色。真正做到“创特色、树形象、立品牌”让班

9、级文化引领孩子们成长。同时各班要将创立的过程资料翔实地记录下来,从实践感受到活动相册再到师生手记,形成班级创立手册。学期末每个班都要完成以宣传班级文化特色为主题的成果展现。 B、连续以中华经典古诗文读本为蓝本,抓好第三届毅力读书竞赛系列活动。 (1)10月份的“师生读书月”通过共读活动,月末将开展班主任班级治理研讨沙龙,全体教师进行“教育因爱而永恒,教育因责任而辉煌“为主题的阅历沟通会。 (2)11月“亲子读书月”进行面对全体家长的“读说”教学展现开放日活动。 (3)为了验收本学期学生读书的成果,学校于元月初小学部将进行“班级诵读迎新会”竞赛,初中部进行我最宠爱的一本书,一句格言推价评优活动。

10、 (4)进一步抓好班级图书角,“我的书库”,学生图书室,读书笔记的建立与治理工作。 (三)抓好德育阵地建立,突出德育实践,提高学生素养。 1、大队部、学生会要依据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进展爱国主义教育,组织开展好专题活动,彰显校园读说文化。 2、加大对少先队、学生会干部的培训工作,完善学生自主治理的制度,使学生自主治理体系高效运转。 3、标准成长积分卡的发放与评定工作,激活自主育人活力。 4、依托周三下午的综合实践活动课,有规划有目的组织学生会、大队部干部和团员青年进社区、进军营、进高校、进电视台开眼界,长见识。 5、起始年级的学习、生活习惯验收活动、初中部的军训活动验收。

11、(四)突出安全教育,促进心理安康。 本期将连续完善各种安全制度和安全预案,将学生安全治理延长到校外(综合实践活动),学生会、大队部要加强楼道、课间、乘车执勤,实现无缝治理。同时教师们要注意学生心理安康教育,培育学生安康的心理素养。充分发挥大队部和学生会、班委会的重要作用,做好“双困生”的帮扶工作。 小学德育秋季工作规划 篇3 一、指导思想 本学期我校德育工作连续以公民道德建立实施纲要以及小学生守则、小学生日常行为标准为指导,以“办人民满足的教育“为宗旨,以连续推动公民道德教育为主线,以创立文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学进展观,落实学校工作规划,高度重视学生的行为习惯养成

12、教育,努力培育学生的新形象,不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作目标和措施 (一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建立。 1、连续开展政治学习。组织教师学习党的政策法规,特殊是有关教育的法律法规,紧跟时代步伐,依法执教,使广阔教师“讲大局、讲团结、讲稳定“。 2、连续加强师德师风建立。提倡教师甘清贫、讲奉献,提高教师的精神境地。强化师德建立,通过持之以恒的师德教育,提示教师不断增加“为人师表、教书育人“的自觉性。 3、严格考核方案,设定“高压线“,强化师德师风建立。 4、班主任队伍建立常抓不懈。 (1)加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级治理方面的先进典型,适时召开班主任工作研讨

13、会。 (2)努力提升班会课质量。结合教育处安排,将班会课时间统一,制定统一内容,同时结合各班实际,充分调动全班学生,特殊是班委会成员的积极性,要让主题班会活动连续成为学生思想教育重要阵地。 (3)加强对班主任的培训工作。通过对班主任的培训,统一熟悉,不断提高班主任工作水平。 (4)完善班主任工作量化考核,做到过程治理和业绩考核相结合,公正、公正、公开对班主任工作和班级工作进展阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。 (二)拓宽渠道,注意实效,广泛开展德育实践活动。 大力加强德育实践环节,把激发和组织学生参与德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。 1、开展一系列丰富多彩的校园活动

14、。 (1)以每月一主题,与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动,活泼学生校园生活,呈现学生的共性特长。 (2)协作有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。 (3)办好学期初的开学典礼,对新生进展入学教育。 (4)细心安排学生做好在国旗下的讲话和连续开展大课间活动。 2、连续开展“阳光少年“评比活动。 全校开展争创“五阳光少年“活动,从学生的学业素养、思想品德素养、身心安康素养、共性特长素养四个方面对学生进展评价,重视学生的学习过程、方法和结果,关注学生成长进展中的需求,引领学生全面进展。 3、充分利用升旗这一德育主阵地,教育学生拥有远大的抱负理想和剧烈的爱国主义精

15、神,要从升旗仪式的态度上端正每一个学生的思想熟悉,杜绝一切不严厉不尊敬的行为消失。 4、大力开展安全和法制教育,开展学问竞赛,图片展览,专家讲座等活动,促使学生增加安全法律意识,并内化为自主行为。学校要制订切实可行的安全治理制度,根据防止学生损害事故的治理规章要求,与班主任签订安全责任书,努力避开安全事故的发生。 5、切实抓好少先队工作。 (1)通过升旗仪式、红领巾播送站、小仆人电视台、鼓号队训练、值周检查等活动,活泼学生身心、提高学生素养,培育高尚的思想品德和良好的行为习惯。 (2)做好新队员入队工作和红领巾播送站宣传教育活动。 6、发挥心理询问室的作用,积极开展心理安康教育。 7、构建德育

16、教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。充分利用校信通这一平台为师生供应便利和帮忙。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放告家长书、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、协作与坚持,让学校教育和家庭教育齐进展、共进步。 (三)严格常规,狠抓落实,创新德育工作的治理制度 1、进一步加强德育课程建立。根据新课程改革的要求,切实加强思品课的教改力度,连续抓好学科渗透德育的讨论,组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动,充分发挥课堂主阵地的育人功能。 2、以“六心教育“为载体,以养成教育为抓手,力争校风学风呈现新面貌。要立足于抓好学生的学习常规

17、、活动常规。切实落实小学生日常行为标准、小学生守则,开展知礼仪、讲诚信、多宽容、合作、敢创新为主题等活动。提高学生自我治理、自我教育的力量,要重视学校公物的爱惜和维护。 3、检查到位,反应准时。各项活动力争有安排、有规章、有督导、有检查、有反应。 4、连续执行值周常规“流淌红旗“评比制度。每天公布班级常规检查结果,依据常规检查结果,每周按常规积分凹凸,各年级组评比出一个获得流淌红旗的班级,表扬常规治理先进班级,指出常规检查扣分较多的班级及缘由。 (四)、突出重点,把握难点,深入开展德育科研工作 1、进一步加强校园文化建立,全力为学生的安康成长营造良好的物质、精神、制度环境。本学期要重点开展“国

18、学教育“活动,把校园绿化、美化、净化与校园的书香文化相结合,形成“一墙一壁会说话、一砖一瓦都含情、一草一木都有灵“的文化气氛,创立“书香校园“。 2、着力探究小学开展心理安康教育的新思路,加强培训,落实内容。留意典型案例剖析和创设情境教育,注意个别心理辅导和团体心理辅导相结合,努力消退学生在学习、交往等方面的心理障碍。心理安康教育的课题要逐步深入,取得实效。 小学德育秋季工作规划 篇4 一、思想指导: 以十大三中全会精神为,科学进展规,教育方针,确立以德立校、以德治校的思想,*国务院关于和改良未成人思想建立的若干意见,关于新和改良中小学德育工作的意见,学校中心工作,以师生素养为,以爱国主义教育

19、建国六十周年祖国巨大为主旋律,以体验教育为途径,以培育学生习惯为,学校、家庭、社会三德育网络的育人功能,学生进展。 二、工作措施: (一)以人为本,狠抓队伍建立,强化育人意识。 1、育人体系,师德建立。 2、班主任队伍建立。 (二)狠抓根底,强化养成教育,德育实效。 1、狠抓养成教育。 2、教师值楼,红领巾值岗制度。 (三)注意创新,打造、德育。 1、抓好每个月的主题活动。 2、国学活动。 3、阳光体育运动。 4、强化校园文化建立。 5、强化学科渗透。 6、强化感恩教育工作规划,每周一为道谢日。 7、修订日常工作班级评定标准。 三、工作安排及要求。 九月份: 1、开学典礼,制订德育工作规划。

20、2、开学开班的工作。 3、大队部制定新学期工作规划,各班班主任制定本学期班级工作规划。 4、各班班干部竞选活动,各班要想方设法设置相宜的效劳岗位,让每一位学生都有事管,都在管事的过程中,在体验中的责任感。 5、主抓养成教育,各班班会课、思品课或整理课,学习强化小学生守则、小学生日常标准、书院实小知荣明耻二十条及走廊文化内容,不乱扔垃圾,不践踏花草,不铺张粮食,吃饭时不讲话,不在校园里乱冲乱跑,乘车、站队不吵闹,培育学生的习惯。 6、文化长廊布置,以建国六十周年祖国的巨大为主题,对学生感恩祖国的教育,九月底检查评比。 7、本月下旬立定跳远竞赛。 8、本月主题班会内容: (1)新学期,新准备(各班

21、制定好习惯一日常规)。 (2)祖国知多少。要求有班会教案和记录。 十月份: 1、庆祝国庆活动。 2、举办一期安全学问讲座。 3、班级文化布置:要求各班学生年龄特征,本班学生,巧设栏目,内容,彰显本班,十月底检查,评比书香班级。 4、学前班、一、二年级社会实践活动。 5、本月跳绳竞赛。 6、本月主题班会内容: (1)文明礼仪知多少。 (2)我与节省同行。 十一月份: 1、抓好学生的养成教育,标准学生安全有序的课间活动及两操状况。 2、校园小歌手竞赛。 3、三至六年级社会实践活动。 4、本月进行踢毽子竞赛。 5、本月主题班会内容: (1)与爱同行; (2)向陋俗宣战,与文明同行。 十二月份: 1、庆祝元旦活动 2、抓好养成教育。 3、冬季长跑竞赛。 4、本月主题班会内容。 (1)踏英雄脚印,做文明少年。 (2)争当诚信好少年。元月份: 1、评比先进学生。 2、学生操行评定的填写。 3、资料归档。

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