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1、 小班下学期班务总结.doc 小班下学期班务总结.doc 2023年度其次学期班务总结 2023年其次学期班务总结 随着夏天的到来，本学期工作也马上画上一个句号。一个学期以来，班里三位教师相互协作，尽心尽责地投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们在各方面的力量都不同程度地提高了，同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、班级工作 能创设结合主题并适合孩子进展的班级环境，让孩子在一个宽松的环境下进展。本学期开展了“亲亲一家人”、“奇异的声音”、“漂亮的春天”、“冷和热”、“小小蛋儿把门开”等主题活动，
2、班级特色活动(创意美术活动的运用)，能有条不紊地进展，孩子们也在创意的空间里获得了自信，体验到了美术活动的乐趣。在这学期里，幼儿一日生活常规的习惯养成也做得很好，大局部孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往力量、学习生活常规已初步建立。孩子们的空间数概念有所增加，上园心情稳定，参加活动的积极性提高了很多。制定的各类规划能按时完成，其中也取得了一系列的成绩。 二、幼儿工作 本学期针对个别孩子的行为表现，教师能主动联系家长，相互沟通，并依据孩子们的进展状况，正确地引导。教师坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定、欣赏和鼓舞，使幼
3、儿更信念，更积极地做好事情，完成任务。由于我们班在运动力量方面表现较弱，因此班里教师就充分运用晨间活动时间，供应各种器械材料，实行敏捷多样的熬炼形式。一学期下来孩子们的运动协调力增加了很多。三、教育工作 从本班幼儿的实际状况动身，设计好每月主题活动，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼
4、儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教育随笔，以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。 4、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反应。5、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。四、家长工作202
5、3年度其次学期班务总结 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观看孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的帮忙到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了相宜的教育措施，并记录家
6、访状况。更好地做到家园同步教育。 5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。五、保育工作 1、从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。一个学期以来，严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常安排时间让幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进展活动时或是休息时，都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。 2、严抓幼儿的安全问题，增加幼儿的安全意识，增进幼儿的安全学问。在日常生活中，时刻提示幼
7、儿留意安全，常常检查班上的环境有否存在安全隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时去除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患，假如有便准时去除，然后再带着幼儿进展活动。本期我班未发生安全事故。六、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出教育幼儿的方法，认真倾听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 新学年马上到来，针对班级工作我们还应加强业务
8、钻研，准时反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。盼望在来年的工作中，争取更好的成绩。小四班 扩展阅读：小班下学期班务总结 小班下学期班务总结 在阳光明媚的夏天里，在不知不觉地消逝的光阴中，小班的生活已近尾声。在这一学期里，我们三位教师默契协作、分工合作，不仅能很好地完成日常的各项工作，保证了教学的质量，也使得全学年都没有一例意外损害事故，孩子们都能开心地度过在园的每一天。孩子们慢慢地成长了起来，普遍共性活泼、爱玩敢言、喜爱交朋友也喜爱与教师亲近，各方面的力量也都有所增长。 现将我们主要的工作及成效总结如下： 一、稳定插班新生的心情，并帮助他们尽快适应在园的生活。阿斌阿贝阿成三个新生，由于年龄较
9、小，心情波动大，在人数较多的状况下，难免会有照看得不够细致的地方。为了让他们能尽快融入集体，我们就发动孩子们来照看他们、带着他们玩。几个女孩子就各自分工，拿纸巾、喝水、喂饭、穿衣服，几个新生也愿意跟在这些姐姐后面。有很长一段时间，斌斌就只跟着袁瑞，吃饭时袁瑞就给斌斌喂一口再给自己喂一口的。在孩子们的带动下，四个孩子都很快就适应，渐渐地脱离了被照看的角色，能自己独立进餐、午睡，也能跟上集体的步伐了，成成从打遍全班无敌手（由于大家都让着他）到会友好地和大家相处，阿斌阿贝阿成还成了好朋友呢。 二、踏实开展教育教学活动 1、在蒙氏教育方面，主要进展了日常生活、感观、人文和数学的教学，创设更新了区域操作
10、材料达三十多份，并设置不同的难度层次供孩子选择，孩子们参加和操作的兴趣高，动手力量也在不断地提高着。如逐步投放了区域操作材料扣扣子、拉拉链、拧螺丝、叠衣服、分豆子、串项链、倒米、拼图、找不同、动物对应、粘贴等等。 2、开展丰富好玩的主题活动。本学期主要开展的主题活动有“开心的春节”、“得意的小动物”、“公路上的车”和“颜色变变变”。我们进展制作汤圆、参观园车、玩具汽车大分类、颜色变魔术等丰富多彩的活动。 3、注意孩子日常行为习惯的培育 在礼貌习惯方面，孩子根本能与教师和小伙伴进展问候和道别，个别较害怕的孩子，如家澍和杜杜也能在教师的鼓舞下大胆地说出来。在进餐习惯方面，孩子也能不挑食和标准地使用
11、餐巾，三名新生也能自己独立进餐，个别进餐速度较慢的孩子也能在鼓舞下吃完。在交往习惯方面，孩子们的共享意识很好，在工作也能尝试进展等待，能较多地用语言来表达。 4、注意培育孩子的独立自理力量和自我治理力量 在日常生活的环节中，鼓舞孩子自己动手，如自己剥鸡蛋壳、自己穿脱衣服、折叠被子、套枕头等等，还培育孩子自己便后擦屁股，从最初的擦完后教师检查到渐渐地能放心地让孩子自己去擦，孩子们动手力量提高之余，自信念也大大地提高了。 5、对个别孩子进展特殊的关注和辅导 对生活自理力量较弱的三位新生，赐予更多的关注，汗湿了尿湿了准时更换，不能自己独立进餐时就边喂着吃边鼓舞他自己，午睡时睡不着了就陪伴着入睡，把他
12、们当成自己的孩子一样的细心照看。针对个别体质较弱的孩子，如诚诚、猪猪、东东、豆豆、树涛，在日常护理中也赐予更多的关注和照看，多喝水、准时换毛巾衣服，以削减生病的时机。猪猪、东东、豆豆这学期里请假的次数就大大削减了。三、开展丰富的体育活动 1、加强体能熬炼，提高孩子的运动协调力量，有步骤地开展如跑、跳、钻、爬、投掷、拍球、平衡等动作的训练。 2、开展更多的体育嬉戏，让孩子在嬉戏中也能得到熬炼。如老狼老狼几点钟、丢手绢、卷白菜、风扇转、大公鸡等，可以在教室或走廊也能进展的嬉戏活动。 四、协作幼儿园完成各项大型活动 在“启雅艺术节”活动中，虽然小班的任务较轻，但是我们也协作活动，在班上开展了丰富多彩
13、的的表演活动。从小组合唱到个人独唱，孩子们在反复的熬炼中，增加了表演欲望和自信念，因此当进展正式的“小歌手表演”时，孩子们站在小舞台上，个个都能大方、淡定地进展表演。 五、创立和谐和家园关系 1、充分利用“家校通”、论坛的平台，准时反应信息，与家进步行沟通。在家长会上也转变了教师一言谈的惯例，设“座谈会”环节，让家长就孩子教育过程中遇到的问题进展争论、共享和沟通，气氛热闹，到完毕时许多家长还是意犹未尽的。 2、对班委的成员进展了分工，依据家长的特长设组织委员、生活委员、宣传委员、网络治理员和故事大使等岗位，职位，明确分工，也便于参加和开展工作，充分调动起家长的积极性。这学期末小猪爸爸则主动制作日常生活照片的光碟，发放给有需要的家长们。 3、组织亲子春游活动，增加班级分散力。在班委的组织下开展了“平沙世外桃园”亲子春游活动，文雯妈妈组织联系，孟想家出钱出力，大家一呼即应，班级分散力高。 4、我们也擅长倾听家长的意见和建议，当消失问题和误会时能积极地去面对、解决，同时也反思自己工作中的缺乏并加以改善。 下个学期里，我们会再接再厉，就班级常规、个别差异等问题作出改善，并连续踏实地开展好教育教学工作，与孩子们一同欢乐地成长！ 友情提示：本文中关于小班下学期班务总结.doc给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小班下学期班务总结.doc：该篇文章建议您自主创作。