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1、 小学四年级中队工作总结 时间飞逝，转瞬间一学期的工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，中队工作总结如下： 一、小干部的培育与使用。 本学期开头就改选了中队干部，依据队员不同的特长、共性安排任务，教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育小干部要以身作则，自己首先要做好，治理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，教师就帮助他解决，定期召开小干部会议，对工作做得好的干部表扬鼓舞，对做得不够好的干部提出建议，教育他要留意改良，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。同时要求同学听从指挥，教师把一些班务放手
2、让少先队干部去了，例如：每天的早读英语，小干部刘润田、李雨鑫、刘子坛能自觉的组织学生朗读、听写，而且能对学生的学习状况进展针对性的评价，俨然是一位“小教师”，受到了学校领导和英语教师的好评。 二、开展形式多样的活动，寓思想性、学问性和趣味性于活动之中。 （1）思想性的活动。 如：升入四年级后，个别学生开头淘气，不听教师的话。中队辅导员想利用9月10日教师节的时机对学生进展一下教育，可由于抗震加固开学推迟。于是在开学的第一天，我中队以“师恩难忘”开展了主题活动，目的是对学生进展敬重师长的教育，让学生想一想以前有没有不敬重教师、不听教师的话、不敬重教师辛勤劳动的行为。从而进展小组争论，使学生熟悉到
3、敬重教师不能只落在口头上，还要落实在行动上。 （2）学问性的活动。 为了提高学生的阅读、写作水平，我中队设有一个读书角，利用班队会时间开展读书的主题活动，学生畅所欲言，沟通读书的体会收获。并建议队员们把自己的体会收获做成手抄报，下次班队会进展评比，同学们积极性很高。当队员们的优秀作品张贴在教室后面的壁报上时，看着自己的作品，队员的脸上乐开了花。我顺水推舟，又让学生进展了科技小报的制作活动，学生在活动中增长了学问，同时也提高了制作手抄报的水平。 （3）趣味性的活动。 如组织学生开展“元旦庆祝活动”，发挥小干部的作用，让学生自己设计活动，自己主持，自己颁发奖品，同学们变魔术、朗读、弹琴等，活动的井
4、然有序。 三、利用壁报对学生进展评价，发挥各队员的特长。 教室后面的是同学们增长学问，开阔视野的学问营，我中队在壁报上开展了英语小评比，让孩子们画出自己的爱好，并用英语标出来。同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在壁报上张贴同学们的书法、绘画、手抄报。让有兴趣的学生在“壁报”上展现他们的才华。 总之，本学期，我中队的工作在各方面都取得了肯定成绩，但也有很多缺乏。今后我们会取长补短，取得更好的成绩的。 我们的学习越来越紧急，但静下心来发觉经过这一学期的学习，我们的收获还是很大的。接下来我们就要期末考试了！大家加油！我信任我们中队的少先队员是最棒的。下面我分别从本中队开展的队干部培训、小队活动、队日
5、活动、班务建立、小仆人责任岗的落实等方面对我中队本学期的状况进展总结。 中队辅导员每周四下午都会对我中队队干部进展培训，我们每次培训内容各不一样，即使辅导员不在她也会临时安排好责成中队长给大家开会。主要内容有： （1）总结本周工作，查找中队工作落实状况；（重要是各中队委汇报自己负责的事完成状况） （2）队员状况（值得表扬的人和事，不好的人和事）； （3）对存在的问题提出改良措施； （4）布置下一星期怎样做。 （5）培育我们怎样做好班干部，要以身作则，各负其责。现在我中队的小干部个人和协作力量都很强，我们都能在教师不在的状况下治理好班级。受到了其他教师的好评和确定。 我中队的小队队员特别热忱，开
6、展的小队活动丰富多彩！我们班有效劳小队、雏鹰假日小队等等我们的假日小队做过好多好事呢！我就是假日小队的，我带着着同学参与过些义务劳动，在万宁小区扫院子，参与的人有：我（史云迪）、时禹、吴雨珊、李睿敏、陈浩宇等。在活动中我们建立了更深的友情，熬炼了自己，提高了适应力量，最主要的是我们帮忙别人做好事，发挥了自身的价值，得到了他人认可，给学校争了光。所以我觉得这是很有意义的。今后我们会做得更好。 我中队在每月队日那天都会开展队日活动。这学期我们共开展了四次队日活动。我印象最深刻的一次队会主题是做诚恳的好孩子。辅导员教师去开会了，于是我们就自己组织召开队会。其中有一名同学说：“诚恳就是不作弊。”全班同
7、学都笑了，但我没笑，我认为诚恳包括不作弊，这就是诚恳的一局部，假如不作弊，就根本上做到了诚恳，再加上不撒谎，就做到诚恳了！我的理解可能还不够全面，但此次活动特别胜利，我中队的队员们受益匪浅。还有主题为学弟子规做文明人的活动大家学到了许多文明的做法，看到了自己的缺乏。我觉得这样的活动对我们来说都有很好的教育意义。 这学期我中队班级建立也有很大变化。我最感兴趣的就是我们班的壁报了！板报是同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也能发挥各队员的特长和爱好，在板报上展现他们的才华，自从开展这项活动，板报上消失了各式各样的同学作品，上面有：陈浩宇的毛笔字、张阔的画，画的特别好看我们还定期更换，这样给了更多
8、同学展现的时机。大家积极性很高。 我们班中队的小仆人责任岗作用发挥很好，他们都很负责。比方说：路队长每天负责中午和晚上的排队纪律，准时向教师汇报状况，以便发觉问题准时解决。这样自己力量提高的同时，也使整个中队更具有分散力，队员关系更为融洽。 总之，本学期，我中队工作在各方面都取得了肯定成绩，但也有一些缺乏。例如：卫生方面还有待加强。不过我们中队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，在中队辅导员的指导下取得更好的成绩的。 小学四年级中队工作总结2 四年级x班是一个团结奋进的中队；是一个布满活力的中队。一年来，本中队在上级领导的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。通过活动，队员们
9、的“四自”力量得到了充分提高；通过活动，同学们的思想更加活泼，行动更加积极，学习也更仔细了。 一、做好学生的思想工作。 自从接手这个中队，一开头我全日便对全队队员进展深入细致的调查、分析、比拟，按思想品德状况、学习成绩，把学生分为优等生、中等生、后进生三类，然后实行自报、公议、指导相结合的方法，确定每个队员的详细奋斗目标。尤其是对后进生讲明目的，使他们消退顾虑，积极协作，争取早日赶上先进同学。通过对全体同学急躁细致的思想工作，全部队员心情开心，目标明确，对学习布满了信念。 二、充分发挥班队骨干作用。 学期伊始，我就对原班班干做了相应调整，鼓舞队干大胆开展工作，要求班队干要具体分工，又严密协作，
10、并大胆使用一些淘气捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担当大扫除或其它劳动的总负责，使这些队员倍感骄傲。通过对班队干的合理使用，我中队的集体荣誉感大大增加，全体队员目标全都，纷纷表示要为班集体争荣誉。另外，通过对班队干的熬炼，也培育出了一批优秀的学生干部，如黄海丽、梁丰翠、区楚韵、陈伟等，其中黄海丽还被评为学校的优秀评分员。 三、开展丰富多采的活动。 活动是培育学生各项素养、增加班级分散力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了积极参加学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。 1、充分利用班会课，针对班里消失的各种问题，组织各种主题活动。如“故事大王”竞赛，讲讲身边的人和事；“我是
11、少年小歌手”竞赛，唱唱我们的新生活；“假设我是大记者”活动，评评四周的坏现象等等。 2、积极参与校运会，既熬炼身体又大显身手。上学期，我中队参与了学校的第十四届校运会，我班队员在多项竞赛中获得好成绩，尽管最终团体总分不太抱负，但队员们纷纷表示，今后要常常参与熬炼，在下一次校运会中要勇夺冠军！ 四、常做规划与总结。 一年来，除了学期规划与总结外，我还做到每周有周规划、周小结，每次活动有活动规划、活动总结。确立各阶段的目标，并准时分析状况，总结阅历。通过以上工作，我中队在去年的各项工作中均取得了好成绩，共获得流淌红旗十三次，期末成绩排在年级前茅。但是，这些成绩是不够的，我们肯定会更加努力，争取更大
12、的成绩。 小学四年级中队工作总结3 当今的少年儿童作为21世纪的仆人，必将担负起实现中华民族宏大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化学问，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新仆人，就应是德、智、体、美、劳等全面进展。针对这一点，一年来为了使四年1班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下： 一、利用中队活动对每位队员进展思想道德教育。 长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进展思想道德教育。如：为了培育学生的好行为、好习惯，我结合中国少年报中的做人与做事专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节”
13、、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培育学生集体精神，告知学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的秋季运动会；我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。因此，在这次校运会中，我班夺得了团体赛第一名。 二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。 学校领导对少先队工作赐予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们四年1班的中队也不甘落后，积极响应。如：依据学校“流淌红旗评比”活动内容，我中队
14、开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓舞我班队员积极参与学校播音员选拔赛的要求，我中队也开展了“课文朗读竞赛”“讲故事竞赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，很多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花园的花草松土、浇水，为学校的图书室整理书籍，补缀图书，为街道清扫卫生等等。 三、利用“学习园地”发挥各队员的特长 “学习园地”是同学同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展现他们的才华。我中队开展了轮番出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参与，有的设计排版，有的设计图画，
15、有的画花边，有的抄写。 总之，一年来，我中队工作在各方面都取得了肯定成绩，被学校评为“优秀中队”，但也有很多缺乏。不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。 小学四年级中队工作总结4 本学期少先队工作已经完毕了，我们四年级（2）中队在学校大队部的引导下，现已圆满地完成了本学期的活动规划任务。现总结如下： 1、切实抓好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶。 一学期来，我坚持做好少先队的各项常规工作，促使我队布满活力。充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才能。 2、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪
16、习惯。 （）我注意抓养成教育、准时订正队员不标准言行。常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈，依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。利用植树节、劳动节等有利契机，通过进行中队活动、出版宣传栏，培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 （2）加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。 3、积极开展各项活动，深化少先队素养教育。 （1）建立红领巾图书角，引导队员读课外书，给队员阅读的时间，给队员阅读的内容，给队员阅读的方法，让他们去阅读，去思索，使学生从小养成阅读的良好习惯，促进队员阅读力量的进展，陶冶他们的情操。 （2）鼓舞队员参与社会实践活动，如：争当社区效劳的志愿者。 总之，本学期力求开展一些队员感兴趣的活动，尽量利用有利时机对少先队员进展多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采纳多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的分散力。并尽量协作上级开展相关的活动，丰富队员的学习生活，提高队员的综合素养。