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1、 小学三年级个人总结5篇 一个学期很快就过去了，在王教师和队员们的共同努力下，我们中队有了很大收获。现总结如下： 开学的时候，在王教师的带着下，我们改选了中队干部，重新学习了学校中队工作规划、岗位职责，并依据这些制定了我们中队进展目标和队员个人进展目标。本学期，我们长大了，许多事情都是我们自己制定和完成的，当遇到事情不知道怎么做的时候，辅导员王教师总是急躁的教我们方法，放手让我们实践。直到我们可以很好的处理队务工作为止。 本学期，我们根据学校要求按时召开各项活动，王教师总是给与我们最大的支持和鼓舞。每次队日活动，我们教师都不占用我们的时间，不仅如此，教师还教育我们仔细地收听播送、学习，认真地体
2、会理解内容。每次队会、校会的时候，教师都能结合校会或活动做有针对性的补充或总结，教育我们怎样做人，怎样学习学问，帮我们制定中队和个人进展目标，学期末总结达标状况，我们大家都仔细的听并按要求去做，每个人都有很大的收获。 每次班队会的时候，我都会提前主动问教师班队会的题目、内容、要求是什么，并在活动之前就做好预备：布置板报，安排布置工作、背下活动流程、预备好需要使用的物品。比方：每月的最终一个星期的周一是队日，我总是提前到校，整理好队旗在门口等候队员和教师的到来，并站好第一班岗，对队员们的队礼、校服、小黄帽、队标志和队礼一一仔细检查、指导，受到王教师的表扬和队员们的认可。又如，在庆元旦联欢活动中，
3、整个活动都是我们队干部组织和主持的，活动开展的特好，我还和宣传委员隗文雅到别的班去送祝愿，这次活动我觉得是我们组织的最好、最有意义的一次。 同学们在我们队干部和教师的带着和要求下，都能仔细学习，严格要求自己，每次活动都能做好充分的预备，如预备好相关资料、积极发言、尤其是在活动中都能自觉的组织起来参与我们班的假日小队、效劳小队活动，固然，这里边的小干部起了很重要的作用，他们在自己的小仆人责任岗上努力学习，仔细工作，同学们也给了他们很大的支持。 通过大家的努力，我们这个中队才有了今日的进步和成绩，我信任，随着我们年龄的增长，在王教师的带着下，我们会再明年做得更好，有更大的收获。 小学三年级个人总结
4、2 一学期已经完毕，现将我中队工作总结如下： 一、中队组织建立： (1)我中队的中、小队干部均由队员们推选产生，中队辅导员卢教师对干部们进展了屡次指导和培训，使小队和中队干部明确自己职责，知道如何组织和开展中小队活动。 (2)雏鹰假日小队按居住地就近原则，由队员自由组合后报告小队长，定期活动。志愿效劳队(校内)同学自愿参与，为校园环境维护献出自己的力气。 二、中队活动开展状况：严格按学校要求，提前设计方案，仔细组织。主要开展了以下活动： (1)习惯评价常抓不懈，队员们各方面习惯均有了很大进步。 (2)科普节：辅导员发动参与，队员们积极上交作品，增长了学问，开阔了眼界。 (3)学习弟子规的收获：
5、使同学们懂得了孝敬父母和师长。 (4)根据张校长开会的要求：积极组织各项活动，如：学会“六会”会听讲、会走路、会礼让、会冲厕等;积极参与体育熬炼等。 三、中队阵地建立： (一)班级文化建立 (1)我班成长脚印 一学期以来，我中队各月习惯评比屡次获得标兵和优秀，队员们看到一张张奖状都特别快乐。特殊是得到了纪律流淌红旗，证明我中队的守纪状况有了很大的进步。在卢教师的准时鼓舞下，队员们的各方面习惯都有了很大进步。 (2)我的成长脚印 学期初，队员们在教师的带着下，都制定了自己的成长目标：分别定了自己争做星级少年，针对自己的缺乏制定了成长宣言。一学期以来，许多同学都根据自己的成长目标去努力，并有了很大
6、进步。 (3)同学的讨论与发觉、读书心得和个人作品 讨论与发觉：对科普书、学习小论文、学习资料等内容进展展现。在活动中，队员们增长了见识，学会了收集整理资料。 读书心得：队员们能积极写出读好书的体会，这些读后感的内容特别丰富，写的既有学问方面的收获，又有做人方面的道理。通过展现沟通，队员们更爱读书了。 个人作品：我中队有许多爱好广泛的队员，他们积极上交作品到展现园地，为其他同学们做出了典范，让大家特别艳羡。所以全班同学都纷纷交上了自己的作品。 (二)小仆人岗的作用： 我中队小仆人岗是由队员们自己报岗的，队员们都很明确自己的职责，每天仔细做事。每月我中队对小仆人进展评定，使小仆人们更加仔细地去完
7、成自己的职责。在这个过程中同学们树立了仆人意识，集体意识，班上的事物都有人想着，许多队员的自律力量也明显增加了。教师欣慰地说自己轻松多了，我们也长长进了。 这个学期，我中队在卢教师的带着下，在组织建立、中队活动、班级文化建立等方面都取得了可喜的成绩。新学期，我们肯定会协作教师开展更加丰富多彩的活动，使队员们在活动中学到更多学问，使我中队更加优秀! 小学三年级个人总结3 一、严抓德育，把爱洒向全体学生 少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非区分力量差，自制力不强的特点，应当制订严密的治理制
8、度，对学生进展严格的要求，增加教育力度，提高学生思想熟悉，促进展为标准。抓好学生的德育工作来推动学生的全面进展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的： 首先，制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课，仔细贯彻落实小学生守则和小学生日常行为标准，还制订了班级公约、小组奖扣分条例，通过全面的强化性的治理，全面地评价学生的思想行为，而又用嘉奖措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着安康的道路进展。还制订了争当优秀少年，从我做起，这样，即能准时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。 在工作
9、中，抓好班级制度的建立，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，根据不同程度进展教育，做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，准时的教育，严格的要求，严格的治理，使学生熟悉到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能消失任何不良的苗头等等。这样，不管是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增加了纪律观念，为创立良好的班风供应了根本的保障。 二、注意小干部的培育 每个班都有班干部，教师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感
10、。每个干局部管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和力量较强的同学对他们进展帮忙。但是在干部的培育过程中、在日常事务的治理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发觉错误，总结阅历，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的缘由和经过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到教师的批判，让学生体会到人人公平。但是也要帮忙小干部树立他们的威信，假如谁不听小干部的话，就是不听教师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。 三、培育学生的集体
11、荣誉感 我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简洁道理，培育孩子的集体分散力。我们在竞赛中让学生懂得合作的欢乐;在劳动中让他们一起清扫卫生，尝到劳动的欢乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发觉别人的美，产生学习的动力，慢慢明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(7)班的一员，要相互关怀，相互团结，相互进取。 总之，少先队应将制造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的制造教育的气氛，使制造教育之花绚丽绽放。 小学三年级个人总结4 这学期，我们三年级二班依据开学的规划，主要开展了组建班干部队伍，教育学生成为有爱心的孩子以形成团结互助的
12、班集体这两方面的工作。 在组建班干部队伍方面我主要是根据以下几方面去做的。 一、以干部独立治理为主，教师指导为辅。 1、注意班干部培训。(明确各种职责并形成可实施的书面规章) 2、注意树立每个小队长在工作中的地位。(使每个小队的队员能多位负责，能任务到位，能分工治理，干部能进展催促) 3、注意当天值日干部职责的训练、提示，形成常规，并形成规章。 4、注意小组与小组间的竞争，进展每周评分。建立在小组评星制度和为组争光的思想。在每天生活中的做操，课间活动，课堂，漂书治理、文明礼仪等都可以有收获。 正由于通过这几方面的指导，学生形成了自己的班级自己治理的理念，使班级治理能到位到每个人，到位到每件事。
13、 二、在班级班干部已经建立的根底上，我引导孩子们主要进展了以下教育主题：团结互助，人人为我，我为人人。我主要是从以下几方面去做的。 1、利用课堂、早会、队会，通过讲故事、了解社会和一些社会实践活动引导学生建立以下观念：乐于助人是人之常情，是区分于动物的一个方面。助人是与人便利，与己欢乐的一种生活方式。 2、平常留意观看班级的同学状况，以抓个别而带动全班。我主要从以下几个方面去抓的。 抓干部：抓住班长，和最有特色的一个干部。抓住了他们，这个班级的教育就胜利了一半。 抓优秀学生：特殊是成绩不够好的一个孩子，但有爱心。所以我抓住了他这个典型，就可以使孩子们建立观念：团结友爱可以让你快乐欢乐，思想安康
14、。 小学三年级个人总结5 岁月如水悄然消逝，生命如歌娓娓悦耳。又是一学年期末的盛夏，回忆这一学期少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。本学期的少先队工作在校领导的指导下，严密结合学校总体教育工作，努力协作政教处德育工作，积极开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动，充分发挥少先队的组织优势，拓展校外少先队工作领域，为少年儿童的安康成长供应切实有效的效劳。现将本学期少先队工作总结如下： 一、以典范的力气感染队员 辅导员自身的素养对创设良好的班集体，全面提高学生素养，具有举足轻重的作用。要标准学生的行为，首先要标准自己的行为;提高学生的素养，首先要提高自身的素养。在教育工作中，能
15、真正做到为人师表，领先垂范。要求学生做到的，自己带头做到;要求学生讲文明礼貌，自己首先做到敬重每一位学生人格;教育他们喜爱班级，搞好团结;在学习上，要求学生书写仔细工整，并加以催促。我时刻留意自己的一言一行，努力成为学生学习的典范，成为学生愿和我讲知心话的朋友。 二、重视与家长的联系，双向管好孩子 孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我通过家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过沟通更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平常发觉的问题在家长会上，对家长提出肯定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、阅历。比方如何检查学生的作业，发觉错误不要直
16、接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进展一些必要的熬炼。由于一个孩子缺少了因有的生存力量和应急力量这将影响到孩子的将来。由于我们现在的队员在这方面的力量在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向治理学生，从而到达更好的效果。 三、重视对学生的法制、安全教育 生命属于我们每个人只有一次。作为辅导员我深感责任重大，时刻牢记要让每位学生平平安安上学来，安安全全回家去。时常利用队会课对学生进展法制安全教育。还利用宣传画、录像、学问讲座对队员进展防溺水、防
17、震、防火等教育。在学校组织的防震、防火演练活动中，我们细心组织，严密部署带着队员有序撤离教室。从而胜利的对队员进展了体验教育。同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病;饭前饭后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。 四、重视各项竞赛，增加班级的分散力 竞赛是最能检验一个班级的分散力状况。这学期学校举办重大的竞赛有运动会、绘画竞赛，艺术节汇报演出、弟子规诵读竞赛、演讲竞赛、跳绳竞赛等，我带着学生积极参与，均获得第一名的好成绩。这些活动的开展尤其是运动会增加了中队的分散力，增加了学生们的集体观念和荣誉感。 五、重视班队活动的开展，丰富学
18、生的生活 中队活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可熬炼学生的力量。本学期开展的中队活动内容丰富：有“文明礼貌我先行”，“孝敬父母学会感恩”“手拉手共成长”等。结合三月份的文明礼貌月在母亲节到来之际，我要求队员为父母做一件事，回忆了成长过程中母亲的一个个画面，并写成了一段段感人的文字，制成了一张张精致的贺卡，献给了一位位宏大的母亲，并祝福全天下的母亲日欢乐!在开展的手拉手共成长互助活动中，号召队员们积极行动起来向灾区的小朋友捐献“爱心包裹”。在此项活动中我中队队员踊跃捐款献爱心。我还利用“六一”活动开展相互进展评比，评比“五星”、优秀队员、雏鹰争章队员。并进展集体投票，有什么意见可以直接提出，被提的同学要虚心承受，发扬优点，克制缺点。这些活动的开展使队员的素养有了很大的提高。社会不良风气，不仅对四周环境产生了一系列危害，还对学生造成了一些不好的影响。我中队结合社会状况，切合学生实际，组织学生从身边事做起，加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参加活动，发挥“绿色小卫士”的作用，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布Z竞赛，对队员进展环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。 尽管辅导员的工作烦琐，为了孩子，我将连续努力。在今后的日子里，我将大胆创新、讨论和实践一步一个脚印地搞好中队工作。盼望在下学期我的辅导员工作能有更高的境地在创新、活泼中提升工作品位。 小学三年级个人总结