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1、 官陂小学201*年秋季学期学校工作总结 官陂小学201*年秋季学期学校工作总结 官陂小学201*201*学年度第一学期 学校工作总结 本学期，我校以提高教育教学质量为中心，创平安和谐学校为中心。在省、市、县、乡各级机构的领导下，仔细贯彻党的教育方针、政策，细心组织教师学习十八大三中全会精神，全面实施素养教育，努力加强德育工作，狠抓安全工作、教育教学工作。因此，本学期师生平安过渡，全校教育教学质量稳步上升，现总结以下：一、加强德育工作。 （一）、安全工作无小事，我校一贯把德育工作放在首位，对学校存在的安全隐患准时逐项进展了排查，排出了学校重点部位安全和教师上课前、放学后的安全值班制。（二）9月
2、份与各班班主任教师分别签订了安全工作责任书，（三）十月份进行了安全紧急疏散演练。 （四）利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全学问讲座、防火学问教育等，做到逢会必讲法制、必讲安全，特殊是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、厕所、秋季饮食卫生、冬季消防安全、防煤气中毒等都当作大事来抓，切实做到防患于未然，警钟长鸣。强化学生养成教育，培育具有良好习惯的学生。小学教育就是培育学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的根底为此我们重视对学生的养成教育，少先队常常组织教育活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、国旗下演讲对学生进展品德熏陶。二、学校治理工作 学校治理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学
3、校进展，因此我们加大了学校创新治理力度，大力提倡“以人为本”的治理理念1、加强学校内部治理，全面提高治理水平。 在内部治理中实施校长负责、校务会参加、教师监视的民主治校的治理体制。凡学校重大事情，均要通过校务会争论，教师会通过，确保了决策的精确性。发挥教代会和工会的职能作用，保证了学校治理的透亮、公开。 第1页 2、加强领导班子建立，增加校务会成员主动效劳意识，使领导班子成为学校工作的顽强核心。在领导班子建立中，实行参加领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增加校长为中层效劳，中层教师效劳，教师为学生效劳，一切工作为学校进展效劳的主动效劳意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作
4、风踏实、办事公正，有剧烈责任感和事业心的集体。加大对校务会成员的考核力度，提高要求，为其他教师树立良好的典范。 三、集中精力，努力提高教育教学质量。 教育教学质量是学校的生命。我校为了全面提高教育教学质量，本学期实行了以下做法： 1.加强领导，明确分工，落实责任。校长除负责全面工作以外，还要负责师生的德育工作。周兆华主任负责学校教育处工作、三年级数学教育教学工作以及档案治理。 2.学校领导深入到班级听课，并与教师一道讨论教材教法，努力优化课堂教学。3.发挥教研组的作用，积极开展正常的教研活动。本学期、派了三位教师到区里参与有效课堂竞赛，大大地推动了学校的新课程教学的实施。 4.本期分别进展四次
5、检查教师的备课教案及学生的作业，加强了备课以及学生完成任务的领导及推动了师生的积极性。 通过以上的做法，调动了师生的积极性，使学校教育教学稳步上升。四、狠抓安全工作。 我校在抓好教育教学质量的同时，坚持不懈地抓好安全工作。 1.安全教育做到每天讲、月月讲、事事讲，坚持不懈地对学生进展安全教育并教会学生一些自护自救的安全意识。 2.学校要求学生在开学初签订安全责任书书（家长签名）学校也与班主任、科任教师签订安全责任书。 3、学校还与门卫值日教师、食堂工勤人员签订安全责任书。 4.制订有安全措施实行“责任追踪制度”，强调“哪里出问题，就追究哪里的责任”的 第2页 原则。 五、抓好环境卫生工作： 我
6、校为了给师生制造一个舒适、卫生的环境，本期做了如下工作：1.落实刘英教师亲自抓卫生工作。2.坚持每天两小扫，每周两大扫工作。 3.学校领导及值周、值日教师时时严把食堂进货质量关，检查学校食品卫生，杜绝了意外事故的发生。 通过以上做法，师生个个讲卫生、爱清洁，校园内环境卫生干净。师生们能以饱满的精力去迎接全新的每一天。 胜利属于过去，将来更辉煌。新目标的呼唤，将鼓励着官陂小学师生去努力、去奋斗，去制造官陂小学美妙的明天。 官陂小学201*-12-30 第3页 扩展阅读：201*年秋季学期小学安全工作总结 201*年秋季学期 小学安全工作总结 一学期以来，我校仔细贯彻落实上级有关安全精神，进一步树
7、立“安全第一，预防为主”的意识，积极开展安全学问学习、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实把安全预防工作和安全隐患排查整改工作落到实处，强化岗位责任，确保师生人身安全和财产安全，加强和维护校园稳定，构建“和谐校园”、“平安校园”。现就本期安全工作总结如下： 一、加强组织领导，落实安全责任制。 我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层治理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长详细抓的治理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面绽开校园安全排查，对查出的
8、安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。 二、完善安全制度，加强安全治理。 为标准学校安全治理，我校建立了一整套学校安全治理制度：如门卫值班制度、节假日行政教师值班制度、安全工作值班制度、安全工作巡查制度、食堂安全治理制度、食品卫生治理制度、饮用水治理制度、消防安全工作制度等等。通过建章立制，到达标准师生行为，增加师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了中心小学安全治理与安全教育制度、值班人员职责、小学生一日常规等制度，细化学生出操的行走路线，实行正副班主任跟班、跟操制，在楼梯、转角处等重点区域安排
9、专人值勤，确保学生进出操场的安全；校园各区域安排教师轮番值日，定期检查，并记好值日记录。每天安排两名行政人员值班，早、中、晚巡察校园，准时发觉处理问题，确保校园安全。通过细化治理，使学校安全治理网络掩盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、标准化、常态化。 对学校的突发大事，我校制订了中心小学重突大事故应急预案，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒大事、突发治安大事、体育活动事故、自然灾难事故等突发公共大事制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的详细方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反响和救援水平，最大限度地保障师
10、生的生命财产安全。 三、强化责任意识，加强防范治理。 由于校园地处镇中心，周边环境较为简单。为“看好自己的门，管好自己的人”，协作有关部门，对学校周边环境的整治和强化学校内部治理，学校实行了一系列措施： （一）加强门卫和值班教师治理。我校实行封闭式治理，根据中心小学值勤员治理规定，加大门卫和值班教师的治理力度。做到校内有学生就有教师，巡察和标准学生活动。放学时段，除了保安进展值班外，我们每天安排三名教师协同保安一起值日，确保学生安全离校。严格掌握学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，教师外出由分管主任签字审批，学生到校后无特别状况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”，并有家长来接，保安才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后保安才同意其进入。学生家长凭学校发放的“家长接送卡”进校接孩子或找教师谈事。由于上述措施到位，严格掌握了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。 （二）加强学校周边交通治理。我校离市场较近，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔 友情提示：本文中关于官陂小学201*年秋季学期学校工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，官陂小学201*年秋季学期学校工作总结：该篇文章建议您自主创作。