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1、小学2023年秋季学期学校工作总结一、基本状况：王官小学设小学教学班6个，现有学生162名，附设四类幼儿园一所，在校幼儿43名；现有老师12名，学历达标率为100%。学校教学设施齐全、师资力气雄厚，近年教学成果呈上升趋势，本学期加大了老师队伍的培训提高、管理，进一步加强学生养成教化和法制、平安教化，确保学校教化教学工作平安、稳定、有效。二、 主要的工作及取得的成果：1、坚持科学发展，优化育人环境。（1）加强学籍管理，接着做好控流工作，杜绝学生非正常流淌，本学期学生流失率为0%。（2）进一步改善了学校办学条件。投入4000余元美化绿化了校内，做到了学校花园化。抽取部分公用经费进一步补充了教学媒体
2、、体育活动用品和学生图书。2、坚持全面发展，强化道德建设。（1）深化开展每月一主题的德育活动。仔细实施行为规范养成教化，深化开展了“学规范，争五好”活动。（2）强化了常规管理和值周工作，学生行为习惯得到了进一步加强。（3）有安排地开展爱国教化、集体主义、公民道德、法制教化、劳动教化、国防教化、环境教化等各项主题教化活动近15次，全面提高了学生的思想道德素养。（4）充分利用重大节日开展创建“崇尚科学文明，反对迷信xx”和青少年科技传播行动。开展“珍惜生命，远离毒品”教化，传播科学思想，坚决防止xx和毒品进入校内。（5）结合“六一”儿童节，评比表彰“三好生”“优秀少先队员”“先进班集体”共36人次
3、。3、抓实教学工作，深化有效管理，提高教学质量。本学期坚固树立了“质量立校”的思想，切实解决了素养教化与教学质量的关系，突出教学工作的中心地位，求真务实、学校成果有所提高。（1）“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程，规范办学行为，把“老师课前打算，小黑板、远程教化设备运用，学生作业处理”这些重要环节落到了实处。（2）、严格教学管理。严格执行规范的课程表和作息时辰表。仔细上好体、艺课和大课间活动课，保证了学生每天1小时体育活动时间。实行切实措施限制学生在校时间和家庭作业量，家长满足度高。（3）抓好教学常规管理工作：、学校对每天的教学活动实行了全天候管理，如发觉不按教学常规上课，课堂环节脱节、不
4、完整，随意上自习课，未按规定时间放学，不执行坐班制度等现象，都要作为教学事故依据学校奖惩条例进行了处理。一学期以来类似事务发生较少。、切实加强了课堂教学管理。第一，把功夫下在课前。要求老师仔细钻研教材，细心组织集体备课。备具体教案、备教学目标、备教学环节、备教法和学法、备板书设计和作业练习。其次，把力气放在课内。做到了当堂检查、反馈和巩固。第三，精选课堂教学例题、习题、作业题，做到精选精改，注意效率。第四，加强过程管理。对老师的教学工作除了平常的常规检查5次以外，随堂听课外，加强对重点老师的管理。实行分阶段、有重点、有针对性地转变其思想，提高其业务实力。方法为：一听（听课堂教学）；二看（看备课
5、、作业批改）；三座谈问卷（开学生座谈会、问卷调查，了解老师的教学状况）；四总结提高，全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题，保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展，培育全体老师严谨、仔细、一丝不苟的教学作风，加强课堂教学管理。（4）把教学质量落实到教学过程中的每个环节上。要着力建设优良教风，规范老师的教学行为。要仔细开展教研组活动。以公开课、示范课等形式的课堂教学“比武”为导向，仔细贯彻课改理念，狠抓备、教、改、辅、考等各个环节。加大对后进生转化力度，提高整体成果。依据考试分数和任课老师平常视察，确定后进生名单，建立档案；抓两头保中间。4、注意师资建设，强化学习培训，打造骨干队伍。（1）接
6、着加强教职工的政治学习，高度重视师德教化，全面实行中小学老师职业道德规范，强化制度约束，加强师德培训，巩固治理体罚或变相体罚学生等师德失范现象的成果，不断提高师德水平。（2）抓好老师的在岗培训进修、接着教化工作，确保各项培训工作顺当进行，组织参与各级教学竞赛和骨干老师培育活动，激励老师通过函授、自考，提高学历层次，通过培训不断提高老师业务文化素养。5、统筹兼顾，主动做好其它各项工作。（1）加强学校平安管理工作。健全各项规章制度和平安管理机构，落实平安管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订平安责任书，进一步加强学校师生的平安教化。仔细做好食品卫生平安工作，加强交通平安管理，制定防险救灾应急预案。做好校内周边环境治理工作。（2）加强和改进学校体育、艺术和卫生工作，加强学生课外文体活动，抓好田径、篮球、舞蹈、鼓号等队伍的训练工作。重视国防教化和法制教化。6、坚持和谐发展，重视依法治校（1）搞好校务公开工作，对教职工最敏感的评优、大金额购买、校舍整修，经费开支等均一律进行公示，接受教职工监督，避开校务不公开造成的各类冲突。（2）加强校产教具管理，完成校产的清查建帐工作，对新购入的固定资产要刚好造册建帐，做到帐物相符。