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1、 大学生专业实习心得15篇 时间的脚步轻轻静静地走到今日，不知不觉已是实习的最终一周。驻足于这一点，方觉时间易逝，更能体会光阴似箭，日月如梭的真正内涵。于是也更加珍惜与他们这群活泼得意的孩子们共处的最终一星期。 实习对于我来说是特别辛苦的，用累、苦、酸、痛等诸如此类的词都不为过。或许正是有了这些生理功能的酸痛反响才更好地说明白实习有效。这是指导教师对我的信任，才放心把手头的工作，手头的课程移交给我，她在一旁指导。她既是我的教学指导教师也是班主任指导，双重身份集于一身，这样沟通起来更便利，快捷。指导教师给我制造了很多时机，让我尝试不同文体的教学及各种班主任工作，内容包括作文批改与评讲、监考、改卷
2、、评卷，练习课、读报课、晚自修、班会课、早操，确定贫困生人选、感化后进生、做好学生的思想工作等。 由于上的课比拟多，班主任工作也比拟忙，每天都觉得是在匆忙中度过的。早上起来胡乱吃点东西踩着自行车赶去学校，中午回家忙完家里活后不是该作文就是备课。由于所带两个班的学生已形成了创作投稿的风气，不少学生都会找教师帮助修改，这是一项不轻松的工作。为了鼓舞他们，激发他们的写作兴趣，尽力帮忙他们，给他们意见，帮他们修改，一遍两遍直至整体感觉不错为止。俗话说，两周能够养成一个习惯。在实习的这几周里，我养成了不午休的习惯，就忙着给学生修改作文。有的学生是急性子，上午拿来，下午盼望教师改好，然后再结合教师的意见自
3、行修改，这种精神值得表扬，但有时催的太急，我总觉得修改得不够细致，过于粗糙。午休没了，晚上也得用上，常常备课到深夜，由于每天都有语文课，连续几课时就得熬上好几个晚上。现在知道为什么每当我走过教师的窗前时你的房间总亮着灯，总观察您伏案备课的身影了。直至现在才能体会教师的艰辛与宏大，仔细备课就是为了能上好每一堂课，为了传授更多的学问给学生。 精神的疲乏是身体上所承受的苦痛，我们知道，苦痛与欢乐是相生相成的，苦痛的反面是欢乐，越过苦痛就能收获欢乐。学生欢乐所以我欢乐，这是我实习的信条。每堂课上，看到学生稚气得意的脸上开放满意的笑容，我觉得累也值得！听到学生们恭尊敬敬地道一声教师好，我觉得苦也应当！这
4、时什么酸痛早就抛到九霄云外去了。我就是在这样紧急，快节奏的实习生活中充实着，欢乐着。这种苦中有乐的实习生活其实是一种享受。所以在最终一星期里，我要连续与他们为伍，共同学习，共同进步，共同共享这美妙的每一分一秒。盼望这份美妙都能留在我们彼此的记忆里，永不褪色。 力量与身高不成正比 实习是劳碌的、紧急的、充实的，它带给我学问、力量与为人处世的道理，是一堂生动好玩的人生大课。它首先让我明白了力量与身高不成正比。 造成我实习前忐忑的缘由之一就是身高。个头不高经常困扰着我。0月5日报到的第一天，走在实习学校的校道上，望着个头高我一截的他们，心里平添了几丝哀痛。 踏入高一年级语文办公室，我尊敬地打听指导教
5、师，正值我用目光四处搜寻时，一位娇小可仁的女教师端着一杯热茶过来，小妹，请喝茶。原来她就是我的指导教师巫教师。我简直不敢信任我的眼睛，令我惊异的不仅是她的性别，还有她的年龄与个头。在教务处主任办公室，一听巫教师，直觉告知我是位男性。立刻心里觉得挺别扭。现在一看是如此年轻的女性，心想沟通起来确定比拟顺畅。再看教师个头也不高，心里也找到一个平衡点，有了些许的信念。 班长是我接触到的第一位学生，她是一名女生，将近一米七的个头当我未见其人之时，早已耳闻指导教师的介绍，她在珠江三角地区读书多年，思想、待人处世方面较有阅历。一看其人，心里有无形的压力，她不仅个高，更让人心慌的是她那疑心的目光。 紧接着就是
6、巫教师的课，趁热打铁，立刻去听课。原以为学问来报个到，8号才正式实习，在穿着方面比学生还学生，当站在讲台上做自我介绍时，台下6双奇怪的眼睛向我投来疑心的目光，我的心跳得厉害，台上的一秒钟是如此的漫长。自我介绍是在我毫无预备的状态下进展的，现在回想起来手心还会冒汗呢。 这节课让我更加信服了一点力量与身高不成正比，宏大的总设计师爷爷是个很好的例子。但更贴近我生活的例子就是这节课，我感受到了金星教师授课的力量。她沉着大方，深情款款、语言幽默地讲课，技巧与力量让我打心底佩服，同学们与她关系也很融洽，让我深信她的治理力量。这既是我的压力又是我的动力和典范。我知道唯有实力才能说明一切，因此现在我要做的只能
7、是以较高的讲课水平让学生、教师信服，得到他们的认可。 大学生专业实习心得2 时间过得真快，在这段时间里，我学到了许多在学校了学不到的东西，也熟悉到了自己许多的缺乏感觉收益非浅。 对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业根底，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。 工作后不再像在学校里学习那样，有教师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。 在工作中，你不只为公司制造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作阅历的新人，更需要通过多做事情来积存阅历。特殊是现在实习工
8、作并不象正式员工那样有明确的工作范围，所以平常就更需要主动争取多做事，这样才能多积存多提高。 工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个工程，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩，必需牢记一个规章：我们永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 步入社
9、会就需要了解根本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应当符合礼仪，才不会影响工作的正常进展。这就需要平常多学习，比方留意其他人的做法或向专家请教。 由于自己缺乏阅历，许多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进展，我想我会渐渐积存阅历的。 以上是我的实习工作的总结，总结是为了查找差距、修订目标，是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信念在将来的工作中更好的完成任务。 大学生专业实习心得3 时间荏苒，转瞬间，行程已过半，我们在这里的日子已过半。又到了草长莺飞的季节，不过今年我们在一个新的环境里观赏这些美景。校园里新枝吐绿，
10、草坪林间莺语呢喃，在这渐渐由嫩叶转作浓绿的季节里，一颗颗的柳树上已经缀满了白花，如玉似雪。微风吹过，一丝丝柳絮随风起舞，如至仙境。 不过，真正让我心情舒服的还是那些与我慢慢熟识孩子们。随着天气慢慢转暖，他们更加活力四射了。脱掉棉衣的他们奔驰跳动在校园里，像很多朵艳丽的花儿。他们自由的追赶幻想，宣泄情感。在他们身上，我能看到另一个生气勃勃的自然。从他们身上，我能感受到朝气，自信，以及青春。他们赐予我的永久是新奇的，不管是惊喜也好，惊吓也罢 有时候他们真的很淘气，很过分。我知道孩子们上课很辛苦，所以间或会给他们放一集倒霉熊，结果每次我上课的时候他们都嚷着要看动画片，有时候甚至整个班都在叫喊。很少点
11、发火的我这次没忍住，我狠狠地训斥了他们，警告他们不要得寸进尺，要敬重我。最终他们宁静了。还有一次，上课的时候许多同学都没有仔细听讲，有的甚至在睡觉。我尽量掌握自己，可是那一刻我觉得他们太过分了。自己一天要上六节课，可是他们也不理解自己。我觉得自己很委屈，就很生气得批判了学生们。 但是大多数时候，他们还是很得意，很懂事的。每次我生气训过他们之后，他们都会主动向我认错，并准时改正错误。我跟他们商议好，每次考试有进步，或者单词听写结果好的时候就可以看动画片，这样他们学习就更有劲了。他们知道我现在要教三个班，都很理解我，平常班里一些琐事自己能解决就解决了，为我分担了不少。其实他们还是很懂事的，我觉得这
12、一点远比学习重要，看到他们如此懂事，我觉得很欣慰。 有时候他们还很好玩，把戏百出。记得有次听写单词，一共听写二十个，有几个同学竟然错了十五个甚至更多。我真的是很生气，也很不理解。把他们交出来谈话的时候，有个孩子说：“教师，这样吧，下次我要是错五个以上了，你就罚我，假如少于五个，你就嘉奖我。奖品就是棒棒糖吧。”听了他这个建议，我觉得挺好玩的。这些孩子，真是花招不少。我同意了他，并跟他商定，下次听写错五个以上，他要请我吃一包棒棒糖，少于五个，我请他吃一个棒棒糖。等到下次听写的时候他果真赢了，同时这也拉近了我们之间的距离。学生既可以轻松学习，也能催促自己学习。 行程已过半，我也明白了许多。其实孩子们
13、真的很简洁，只要我们真心的对他们，关爱他们，他们自然会回报给我们无限的温情。不过孩子们自尊心还是很强的，因此也简单受伤，这就要求我们留意关爱的方法，擅长站在他们的角度思索问题，要让他们觉得我们理解他们，这样他们才会对我们放开心扉，这样我们才能指引他们走向绚烂的将来。 春去夏来，花开花香花四溢;四季流转，人来人往人无常。光阴似箭，我们的实习生活已经过去多半，跟孩子们在一起真的很欢乐。所以，在剩下的有限的时间里，我肯定要尽自己最大的努力，帮忙他们熟悉自己，坚决幻想，帮忙充实他们的人生。 大学生专业实习心得4 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。身为人师，我渴望芸芸学子能青出于蓝胜于蓝，这会是我最大的欣
14、慰，也是我该担的责任。教学是事业也是情怀，看着孩子长大成为祖国建立一分子是本职也是夙愿。为此，我不断学习探究强化自己，把自己变得更加优秀，变得可以撑起孩子们的将来。 随风潜入夜，润物细无声。我虽站在教师的讲台上，但和其他教师相比，我始终太年轻，这并不是贬义的意思。这意味着我是一个朝气蓬勃的人，我有年轻的活力，犹如我的教学，活学活用。我的课堂上同学们学习东西会变得轻松一些。我没有刻板的教学模式，没有一成不变的风格，学生没有审美疲惫，也没有紧急慌张的心情。我创设了各种嬉戏，来带着学生融入其中，体会到学习的乐趣，领悟的学问的魅力。让我所教的东西就像是微风细雨一样流入孩子们的大脑，即使是不爱学习的人也
15、能潜移默化的学到东西。这是我的优点，也是我自己喜爱的方式。 然而我需要进步的更多。课堂教学不是摆家家，有严格的时间规定，有固定的教学周期。有些时候我创设的教学嬉戏与教学内容的时间安排会消失偏离，正和其他教师所提嬉戏的时间偏长，这会对教学的连贯性产生冲突。另一方面，由于自身缘由，我始终还是做不到全英语教学，这和我的学历，生活环境有很大关系，而且由于地方方言，我的音准还欠缺火候，我更像是踌躇满志的幻想者，缺乏实际的历练。再者，由于本身从事教学实践活动时间并不多，对于教学本身我还缺少许多东西。比方，我总是会有潜意识的可怕学生错过学问点，怕学生会只知其一而不知其二，这导致我对重点难点的把握不到位，哪些
16、词句该多花时间细讲，哪些该让学生熟识了解以及二者之间的时间安排与课堂的时间安排不尽合理。比方在听力的时候，我有时候没有先做一些引导工作，告知学生要先读题，有猜测。我缺少对听力内容的讲解，缺乏对听力之后的总结。还有，教学是一个集体的过程，不是一个人或是几个人的嬉戏。在课堂的时候，我缺乏对底下同学对我教学内容的反应的留意。同学们有没有仔细参加进来，互动是不是充分，争论是否标准等，我都缺乏应有的在意。 令公桃李满天下，何用堂前更种花。这是我的幻想与追求。在今后的学习工作中，我会努力加强与改良，做更好的自己。 大学生专业实习心得5 20xx年伴着车间实习的完毕我们进入了为时三周的CAD实习，在教师的仔
17、细指导下，我虚心的学习了CAD的操作方法。并了角了许多关于CAD方面的学问。 Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑帮助绘图相对于手工绘图有许多突出的优势在精度，准度，美观度方面它远超于手工画图。这次实习是特别有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了结实的根底，下面是我对这次实习中对于Autocad的操作方法的总结： 1：Autocad采纳三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。就是当前光标所在位置。 2：模型空间是指计算机屏幕犹如一个窗口来观看房间的模型，合PAN和ZOOM命令转变窗口的位置和大小。这样可以从任间角度来观看模型的局部
18、和全部。 3：文字中编辑L对已标注的文字进展编辑AUTOCAD供应二个命令：doledit和Broperties命令。 4：使用工具按钮进展视窗缩放，在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮，操作时首先用鼠标左键单击翻开。并将鼠标移到所选位置放开左键。 5：进展图的单轴拉伸，就CAD来说就有一种方法：将绘制好的图定义成块，然后插入块，此时就可以进展单轴拉伸(缩放)，方法是，使用绘图菜单，单击“块”创立块消失块定义对话框命名选取对象确定。随后在图纸或模型空间插入块，消失插入对话框，选择刚定义的块，在此对话框中的“缩放比例”选项中输插入块在X或Y方向的缩放比例，确定，插入的图形就按你指定的比例缩放。 拥有
19、这次实习的经受，个人简历使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了很多课堂而皇之上学不到的学问受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，或许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入，对于CAD的见解还不是很深入，但我信任经过这次以后我定会更加努力，由于实践才是检验是否的最正确验金石。 最终，我要对教师给于最真诚的祝愿，感谢两位教师的教育。 大学生专业实习心得6 作为一名马上毕业的建筑专业学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实习时期我有幸在xx设计院实习，在将近半年的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟识了建筑平面，立面，剖面图的绘制，积存了肯定的社会阅历.负责指导我
20、的是一尾资质很高的一级建筑师,实习内容主要是auto cad 、天正建筑等建筑设计软件的运用.在指导师的教育下,很快我就熟识了相关的操作，使自己的根底更坚固，技术更全面, 实际操作力量有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。 3月8号，实习的第一天，我早早就到单位了，有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么，后来胡经理简洁的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些cad上机课，根本还是能够做些简洁的东西。他让我用cad软件画一个住宅楼单元的平面图和立面图，最终有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候常常画图，觉得这对我来说没多大的难度，可是当我以很快的速度完成后，黄工程师指
21、出了许多标准上的缺乏，然后他就急躁地告知我设计的流程和不同建筑种类的设计标准要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资-国家审核批准-设计院做出建筑方案-中标-设计院进展建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）-建立部审核批准-施工单位施工-监理进展审核-施工完成，交工-装潢公司进展装修-交工- 由投资商和房产公司进展买卖。整个过程中，建筑的设计局部占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要根据规定，每一步都要慎重。设计时也有它的.过程：做建筑方案（必需符合构造要求）-进展平面设计（设计的同时，由构造师就行调整，平面做法应符合构造要求，调整的同时，
22、构造师进展构造设计，两者属于同步进展，同步完成）-立面，剖面设计-水电，供暖，电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后，我们进展了实际操作-绘图。绘图所用程序为auto cad-计算机帮助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二维绘制。绘图，要先对功能进展了解，再就是熟识里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线-墙体-门窗-楼梯-屋内布置-标注。还要一边绘制一边修改。刚开头画一些简洁的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候常常消失错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的
23、细心和急躁去修改。接下来的几天，经理让我做一个商业楼的设计施工图，这是我是第一次离开学校，在设计院做施工图，他们的时间要求紧迫，周期短，我要跟上他们的进度（每个工程都有进度表）。一开头以为会很顺当，由于我把它想象的太简洁了，结果没有自己想的那么简洁，后来在方案中发觉了许多问题，许多地方不符合标准的要求，由于住宅的面积已经在总图中确定，所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到，做设计的时候肯定要将标准弄得特别熟识，要不然就会使后面的施工图难以进展下去。几乎花了两周的时间，还是没做出多少东西来，由于这个工程急用，经理就承受亲自做了，很惋惜。由于真正施工图的详图深度比拟深，有很多标准都不知道
24、，所以感觉很懊丧，所以需要虚心学习。随着施工图的进一步深入，该练习画详图了，这可是我的弱项，由于在学校根底不牢，真正标准的详图还不知道是什么样子的，有些做法我也根本见都没见过，所以搞清晰花了许多的时间，压力很大阿，经理为了让我们进步都快些，下班后就加班加点的让我们练习熟识。经过一段时间的练习我发觉了我的问题：一方面是绘图不标准，再就是有些做法不符合现实。更改正这些之后，就到计算保温节能方面了，比方，窗墙比，遮阳系数等，这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后，就是出图，这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获，让我感到很满意。在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮忙，教
25、会我怎样用快捷键，作图的过程中假如使用几个小技巧，的确可以到达事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。 之后的日子我又接触到了天正规划与景观的软件，这是我第一次接触这个软件也是第一次做规划，这个没有功底，全部是从头开头学习，这个的难度更大，只能是抽出更多的时间来学习做规划，这又是一个学习的时机，又是一次工作的飞跃。我会连续努力的。 心得体会： 第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发觉，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增加了你和同事沟通的时机，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人沟通，要以诚待人。
26、这次的实习带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们赐予我不少的帮忙.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有时机走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,信任这次实习对我日后参与工作有帮忙. 在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮忙，教会我怎样用快捷键，作图的过程中假如使用几个小技巧，的确可以到达事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。 通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了肯定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上力量的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞
27、争力，为我们能在以后立足增加了一块基石。实习单位的经理也给了我许多时机参加他们的设计是我懂得了许多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也熟悉到，要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还需要我在平常的学习和工作中一点一滴的积存，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我
28、所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教导，这次实习除了在专业方面得到了特别大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与构造、水电专业的人沟通协调。亲身经受和熟识了设计院的工作程序，开阔了眼界。和设计所的同事在一起，我感觉到特别的欢乐和满意。他们就像是朋友、教师和长辈一样的帮忙和指导我，我内心特别地感谢他们。总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真实切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的根底。 大学生专业实习心得7 星期三，我听了兰高宇的孙权劝学，
29、对她的教学技能进展了深入讨论。她在讲课时，正确把握教材的重难点，细致了解学生学习文言文的兴趣及力量，选用适合文言文的教学方法，细心设计了教学过程。在本节课教学中，依据文言文教学的需要，选用了以读为主线的教学思路，实行“小组合作”的学习方式，根本实现了教学目标。 以下是她的优势： 1、教学思路清楚。在教学过程(中，“读”贯穿课文始终。课伊始，通过“三读 ”（师范读、学生个人读、集体读）课文，让学生到达读准字音、读出停顿的目的；然后让学生结合解释自读课文，让学生初步读懂文意；最终引导学生研读对话，读出语气。整节课的教学以“读”为主线，让学生在读中理解文章内容，把握人物性格特征，感悟文章主旨，收到较
30、好的效果。 2、小组合作有实效。本节课小组合作的任务是疏通文意。小组合作任务明确（将个人自学中不能解决的问题提交小组争论，小组不能解决的问题再提交全班争论），学生有讨论的目标，合作学习中不能解决的问题能得到落实。 3、引导迁移，适度拓展。不仅是对文言词句学问的把握平常教学中要有意识地引导学生联系旧知，总结归纳，触类旁通，举一反三。对那些有生命力的文言词语的积存（成语）也重在运用。对出自本文的两个成语“吴下阿蒙”“刮目相看”，不仅让学生知道意思，还引用了两个例句，帮忙学生学会运用。本课在教学的最终设计了拓展延长的环节：你收集到哪些古今中外名人关于读书重要性的名言警句？学生的收集不多，教师展现自己
31、收集的资料让学生朗读。盼望能对班级里那些缺乏读书意识与习惯的学生有所启发。 大学生专业实习心得8 转瞬间五天的实习时间已经悄无声息的过去了，在xx幼儿园见习的这五天里，有苦有乐，但最多的还是收获，这次见习真的让我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这一次是理论与实践相结合的见习，在这次见习过程中，我从一个什么都不懂得见习教师逐步走向了一个了解幼儿的见习教师。这次见习为我们以后的工作打下了坚实的根底。 俗话说：万事开头难。刚进幼儿园时，毫无工作阅历的我不管做什么事情都显得有点笨手笨脚的。做什么事情都让自己感觉到有些不满，虽然这次见习的时间不长，但在接下来的每一天我都会认仔细真的
32、做好每一件事情，首先是保育工作，我虚心得向保育姐姐请教积极协作她的工作。例如。给小朋友端饭，帮教课教师治理课堂记侓户外活动时依据天气变化准时提示幼儿增加衣服吃饭时提示幼儿不要说话，以免呛到.然后就是教育工作，教课教师能完整的上一堂课真的很不简单，尤其是给小朋友们上一节完整的课更是难上加难。幼儿的留意力简单分散，但教课教师有自己的小妙招，她们通过各种方式来集中幼儿的留意力。例如，手指律动等。 总而言之，通过这次见习我早到了自己的缺乏之处。社会的不断近步，是幼儿园对幼教的要求越来越高这时我名白，务必要有过硬的专业技能和理论学问，才能让我在幼教这条路上走的更远。 大学生专业实习心得9 回想起大三刚刚
33、去实习时，还是由教师亲自组织班干部接我们帮我们买票，联系公司派专车接送。就像对待小学生一般，对我们关爱有加。不仅学校教师关怀，连公司领导也时不时的问我们在这里习惯吗?饮食如何(由于我们是北方人，去南方实习在饮食上有相当大的差距)，并在过年期间给我们发放年货，祝愿我们新年欢乐，让我们倍感暖和。 其实我们明白假如不是学校在爱护我们，假如我们不是实习生，场内和公司的领导也不会如此关怀我们，犹记得实习期，我的一位同学在值夜班时曾不当心吸入甲醛气体(夜班办公室隔壁在进展甲醛消毒)，蹲在地上起不来并且始终大口吸气，连路都无法走动，直接被领导送往医院进展治疗，这事不仅惊动了组长连厂长也连夜赶过来了，万幸经过
34、医生治疗，我的这位同学才最终转危为安。并且由于这次大事的发生，场内领导连夜组织开会，协商让我们这些实习生以后晚上不再进展值班。 人人都说步入实习期就相当于接触到了社会的一角，这句话一点都不错。实习中我和一位同学曾因工作压力过大接连两三个月夜间值班(这是在我同学发生大事之前，厂长默许下)差点消失精神幻觉，多消失想要提前离开公司念头。最终还是在同学的劝慰劝导下才咬牙坚持住，可以说论忍耐力我和我的那位同学算得上数一数二的。不过并不是厂里全部的人都这样不近人情的，有位大哥我对他印象极深，由于他和他的妻子曾经在场内帮忙过我许多次。大哥曾对我说做这样一句话，让我印象特别深刻，他说：“咱们都是外出给别人打工
35、的，所以在外面能多帮别人点就帮别人点，由于只有我帮了你，你才会帮忙我，我们之间没有必要相互难为，谁都有困难的时候。”很感谢那位大哥和他的妻子，曾在我最无助的时候帮忙了我。他们和气可亲的模样仍时常出现在我的脑海中。 谁都有犯错的时候，我也在工作中消失过很大的纰漏，最严峻的一次被组长训斥了半个小时，由于疫苗注射错误(我实习期担当的职务是兽医，负责为养殖场内的小猪注射狂犬疫苗)，导致紧三十头小猪相继发生狂犬病病症，假如不准时遏制病情，可能整个场内的小猪都会被感染，所以我们马上进展补救小猪扑灭疫情源，连午饭都未曾吃一口，也因这件事让我明白了什么是担当，什么是职责。 印象最深的便是，组长曾对我说过的一句
36、话：“我不管你以前在哪工作(实习期换过组长)，你们以前的组长如何对你们，在我这里只看结果，假如出了错误，那你们自己补救，我是不会帮忙你们的，没有人有义务帮忙你们补救错误。”组长和我说这句话时，我的确又做错了一件事情，线内数据统计错误，导致养殖场内小猪喂食饲料安排不均，这次没有谁能帮到我，只我自己来弥补过错，一下午的时间都在东跑西跑，借同学线上的多余的饲料自己找车过来搬运，也因这件事让我懂得了，做错了事情就得勇于担当，没有人会为你所犯下的错误担当责任，自己的事情自己做没有人会在你需要帮忙的时候准时的消失，唯一能靠得住的只有自己。大三为期半年的实习完毕后，当我再次回到学校中时，我的室友以及同学们见
37、到我后，都说我成长了不少，变得有担当起来了。虽然我曾在实习期埋怨过激愤过，但不行否认的是半年的实习生活我的确真真正正的成长了不少。 特别感谢大三的实习期，它让我更早的接触到社会，也让我成长许多。虽然大三实习早已完毕，我已经步入社会，但实习期发生的点点滴滴我都将永久牢记在心，猛然回想起来。发觉无论是我所感谢的人还是我所厌恶的人，我都应当对他们说声感谢，多谢他们曾经消失在我的生命中，让我学会了感恩，学会了担当，没有他们的消失，我也不会进步飞速。 大学生专业实习心得10 【实习时间】 20xx.x.27-20xx.9.1 【实习内容及感想】 7月27日，我到公司报到。 28日，我领到笔记本，正式开头
38、在歌华大厦15层接触网络技术部的工作，第一次真正意义上可以称之为工作。上班这件事对我这个年龄已不再生疏，然而对于我来说还真的挺生疏。我的初衷是想熟识一下职场的环境，让自己多长点见识，看看我的专业毕业出来都做些什么事。没有阅历的我也没有想太多，对这里的一切都抱着一种学习的态度。 刚坐到临时安排的工位上，四周都是争论工作的声音，我留神听着，不懂的地方就抓紧上网查查。接触通信几年了，其实我还只是个初学者，许多名词听着熟识，只是知道个皮毛。详细用到哪个，事先还是要好好预备一下。我不得不成认，没有接触过社会的我，还没脱离校园的我，还带着在学校的思维方式。尤其在网络技术这个部门，一下就让我想起了“网络工程
39、“这个专业。而且很惋惜，我本科期间没有选过“计算机网络“这门根底课，所以我认为在网络方面我是预备缺乏的。 旁边的同事不断地接到电话，都是公司各个部门的同事打来的，解决各种各样的问题。他们的解决方案，有些我是知道的，有些我以前也不知道。在电脑技术方面我的阅历也不多。比方刚拿到电脑让我自己重装，我就真的不会。重来都没自己装过，一般电脑坏了也是拿去让男生帮助弄一下，或者直接交给售后效劳。宿舍的同学装过，但每次装过都有问题，所以我心里就有阴影，工作总结自己也不敢乱动。后来张承旺特地教我系统重装，并且亲自给我演示了一遍。特别感谢他!他简洁、系统、专业地给我展现了重装系统的必要预备及过程。包括事先的备份、
40、各种不同机型的操作等等。可以说，现在再给我一台电脑让我重装，我特别有信念可以做好，不再有心理阴影。另外他还给我介绍了公司的网络配置、代理效劳器，并就一般可能消失的问题进展分析。这局部的内容虽然比拟简洁，但这样系统的讲解解开了我许多的怀疑，也为我深入地了解打了很好的根底。我也特别感谢公司给我安排了这项简洁根底的培训。 后来我的工位调整到了十层，在这里见到了本该第一天就见到的王头儿。以前在论坛上也看过师兄师姐的面经之类的，听他们说用人单位的领导特别nice。现在我也最终体验到这种感觉，我在这里遇到的各种领导和同事，大家都很nice，让心里怯怯的我放松了许多。在十层我先跟着同事们一起去给ip电话升级
41、，下载具有中文功能的文件。这活儿不难，比手机还好用，不过得等，耗些时间。我们升级的电话包括常用的4610、9640，也见到了9620话机。彩屏的9640待机时还有中石油的标在屏幕上跳来跳去，升级胜利之后我们也会互拨号码测试一下话机。之前我也没听说过avaya这个公司，看了“主要厂商在全球企业通信市场排名“才发觉avaya占的市场份额最多，超过了思科、北电、西门子，我竟然不知道这个大牛。给我讲解voip的是皮斌，他帮忙我梳理了公司的ip语音融合网络的平台。通过媒体效劳器、网关和终端设备，就可以在局域网、广域网上进展语音信号的传输。这样一连，歌华和涿州打电话就可以是内线，不用再走pstn，不用长途
42、费。另外，我也学习了使用asa治理软件治理话机，比方添加/删除/修改话机、新话机的分机号给予和参数配置、话机权限设置、内外线区分振铃等等;还有s8700中媒体网关的根本治理。avaya这一系列的产品功能特别强大，TOP100排行我所知道的也只是一些常用的可以满意根本工作需要的。 给我讲网络学问的是杨茉。改造前，歌华大厦网络整体架构采纳核心层和接入层二层架构设计，核心层采纳1台核心骨干核心交换机cisco4506与10台接入层交换机cisco3560全光纤连接。改造后，可以看做采纳了核心层、会聚层和接入层架构设计。核心层采纳两台zte8950，一台正常使用另一台备份;会聚层包括无线ap会聚交换机
43、cisco3560、voip会聚cisco4506;接入层25台cisco3560交换机直接与zte8950相连，用作网络数据传输，17台cisco3560与cisco4506相连，用于voip。她不但向我介绍了交换机和路由器的根本工作原理，还给了我一份很丰富的相关资料。除此之外，她还在ms-dos模式下给我演示了路由器、交换机的操作命令。比方通过telnet+ip的命令进入交换机模式，通过enable和disabled命令切换用户模式和特权模式，tab键的自动补全功能，配置模式下的常用命令show查看版本、端口信息等。 学习的第四局部视频会议，分为硬视频和软视频。硬视频是通过泰德硬件实现的，
44、一般用于集团公司召开的会议。软视频通过网络系统实现，使用时需要下载v2的客户端。使用时先登录治理系统，然后就可以建会场了。建会场时设置参与人数和旁听人数(前者具有较高的掌握权，后者在会议中没有操作权限)，另外还需要设置一个主席密码，还可以设置一个一般用户密码。设置完成后，系统会自动生成一个会议号，与会人员进入会议时可以通过查询会议号快速找到会场。视频会议给我的第一印象就是大家坐在大会议室里，异地之间特别正式地召开会议。学习之后，我发觉它更广泛地可以定义为一个大家争论问题的空间，不管是重要的会议，还是小型的争论都特别适用。视频会议和ip电话一样，都是工作中便利快捷、提高效率的有效途径。 【实习总
45、结】 这次实习是我一段重要的经受。来之前我没预料到，实习带给我的感悟和思索比教给我的学问更重要。假如我只是自己度过这个漫长的假期，我仍旧跟以前一样没什么变化。之前我也困惑过，毕竟是连续上学还是找工作。找工作的人一般都是不想再学下去了，但是我想现在我们都会明白，就算工作了以后还是要连续学习，我也很庆幸我还有时机可以安心地充实自己。再回首，真的可以说我铺张了本科四年的许多时间。那时也不是没想过努力，只是还没明白毕竟该怎么用劲，应当朝着什么地方去，热门思想汇报还有一些不自信，错失了许多时机。我感谢能有这样一个时机，我的所见所闻、所感所悟让我从过去吸取了更多教训，让我可以在今后树立积极的目标，找准正确
46、的方向。 在这里，我学到一句话-“始乎故，长乎性，成乎命“。我信任，这个“故“来得还不算晚。 大学生专业实习心得11 仿佛写实习规划还是昨天的事，今日已经实习的快完毕的时候了，关于这四个月在从化区街口街新城小学的实习的工作与生活，有太多太多的话要说，站在三尺讲台上的我，突然懂了点什么. 首先是关于教育的一些体会，当代闻名的教育家于永正说：“教育有两个名字，一个是影响，一个鼓励。”于永正回想他在教师身上得到的是和善、热忱、责任感和学习的兴趣与幻想，在他从教的四十多年中也概括出这两个词。在我短短的四个月的实习中，也是特别认同教育的这两个名字。 “影响”，它是教育的第一个 名字汉代的班固说“教育何谓
47、也？教者，效也，上为之，下效之”说的就是教育的影响，大德无痕，大化无痕。“影响”在小学阶段尤为明显，小学生还处于一个是非观念不明确的阶段，尤其是低学段的学生，他们会不自觉仿照教师，所以教师的素养对学生来说实在太重要了，我的不断充实自己这本有内容却是无字的书，在地上看到垃圾弯腰去捡，比命令学生捡管用得多，学生看到教师能把垃圾捡起来，他们也会效仿；面对班上特别的学生或者孤僻的学生，我关爱他们，敬重他们，急躁教育他们，潜移默化，慢慢地我看到同学和善的那一面在对待同学时闪闪发光。影响不仅是在品德上的影响，在学识上的影响也很重要，要给学生一杯水，教师得有一桶水，一个学问渊博的教师要深厚的专业学问预备和广
48、泛的学问体系储藏才能做到传道授业解惑，在这一点上，我做的远远不够，只能一点点沉淀自己，充实自己. 教育的另一个名字是“鼓励”，清代的颜元说：“数子十过，不如奖子一长。”学生的学习过程就是一种建构，从无到有，是一个困难的过程，人都是有畏难心情的，这尤其表达的“后进生”身上，所以教师要做的更是鼓舞，唤醒，让他们有信念去克制困难。我曾在二年级上过两个月的语文课，班上有几个同学学习成绩靠后，上课也不爱举手，我主动点他们的名字，虽然他们答复得不是非常正确，但我都会夸大地赞他们，渐渐地，他们竟然肯主动举手了，只要他们举手，我会让他们答复，由于他们究竟跨出重要的一步。在我上的写字课上，我也充分发挥鼓励的作用，我仿照于永正先生教师的做法