大学生专业实习总结15篇.docx

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1、 大学生专业实习总结15篇 实习目的: 生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的根底。通过生产实习使我更深入地接触专业学问,进一步了解环境爱护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学学问,提高分析和解决专业问题的力量。二、二郎庙污水处理厂 时间:200x年7月5日 工厂概况: 武昌二郎庙污水处理厂,是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。该厂效劳面积25平方

2、公里,效劳人口43万人,主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水,远期规划规模为40万吨/天,本期实施规模为18万吨/天。污水处理等级为一级。其污水收集系统工程于1998年2月开工,其后污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施,工程历时近四年。共完成总投资2。1亿元。工程建成后,将不断改善徐东、梨园等地区的环境,减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。 主要单元: (一)格栅 作用:拦截污水中大块渣质,保证泵的正常运行,和满意后续处理的需要,设备:机械格栅2台,输送机1台,不锈钢轻巧阀门6台,工艺参数:栅距:20mm,安装角度:75,最大过水总流量:1。042立方米/秒 (二)提

3、升泵房 作用:将上游来水的高度提高到后处理所需要的高度,使其实现重力自流。 设备:立式离心泵6台 工艺参数:单泵设计流量:3100立方米/小时,配套电机功率:280kw (三)四联体(细格栅、鼓风机房、曝气沉沙池、巴氏计量槽) 作用:去除污水中较小的沉渣,通过曝气池使污水产生旋流,将沙粒外表附着的有机物冲刷到水中,使沙粒沉淀。最终计量来水量。 设备:阶梯格栅机2台,沙水分别机2台,罗茨鼓风机2台,吸沙机2台 工艺参数:曝气量0。1立方米氧气/立方米污水 格栅栅距:6mm,有效水深:2。5m,停留时间:1。68h (四)平流沉淀池 作用:通过重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固体悬浮物和漂移

4、物。 设备:桥式刮泥撇渣机 工艺参数:单池尺寸:46。76m*40。32m,停留时间:2。14h,有效水深:3。70m,水池坡度:1:0。01 (五)浓缩池 作用:通过污泥重力沉淀降低污泥含水率和削减污泥体积。 设备:桥式浓缩机2台 工艺参数:进水含水水率97,出水含水率:92,污泥固体负荷85。20kg/。d (六)污泥脱水机房 作用:用离心式脱水机是固液分开,是污泥进一步减容,便于污泥的最终处理。 设备:离心机2台,螺旋输送机2台,絮凝剂自动配置系统1套 工艺参数:进泥量:241立方米/天,进泥含水率:92,出泥含水率:78。 实习总结: 200x年7月5日7月6日我们武汉科技学院200x

5、级环境工程专业的70多名同学在教师的带着下先后在二郎庙污水处理厂和湖北省环境监测中心站(湖北省环境科学讨论院)实习。 首先感谢二郎庙污水处理厂和湖北省环境科学讨论院给我们供应这样的实习时机,感谢两天里教师在工作和生活上对我们的关怀和照看。这些在我们的大学生涯里留下了精彩的一章。这次实习是对我们所学理论学问的一次全面的检验,是一次将理论和实践相结合的时机,通过这次实习我们对自己所学理论学问有了更深刻的理解,使我们感觉到自己所学的强弱所在,同时对我国现代污水处理技术、监测技术有了肯定的了解,为自己以后走上工作岗位打下了坚实的根底。了解到理论和实际生产中的差距。 在实习二郎庙污水处理厂时间里,对我们

6、来讲是一个理论与实际相结合的过程。在工程师的认真讲解和演示下,我们对工厂的工艺流程、生产设备等各个方面有了深刻的理解和熟悉。并且稳固了书本上的学问。将理论运用到实际中去,从实际生产中丰富自己的理论学问。 在湖北省环境科学讨论院实习的过程中,技术人员带着我们参观了一些国际领先的设备仪器,使我们了解现在监测技术的先进性和一些根本的监测方法。 这是我从这次短暂的实习中所得到的收获!信任这必将对我以后的工作产生有益的影响! 大学生专业实习总结2 实习对于我们这来说,是综合力量的一次全面考察,是一个将自己所学的专业理论学问与新闻实践联系结合起来的时机;是我们走进生活,接触社会,学会与人沟通沟通的时机;是

7、一次毕业之前最为重要的励炼。作为新闻专业的学生,我们都盼望通过实习来提高自己的实地采访力量和写作的力量,积存工作阅历和社会阅历,为今后走向工作岗位奠定根底。 我是5月19号进入三秦都市报体育部实习的,5月12日汶川大地震,在此之后的一段时间里,体育新闻很少,甚至在19号到22号,体育,消遣版全部停刊,在那几天里,我始终埋怨自己选错了部门,要是在社会部那该多好,现在在确定会很劳碌的,这时带我的刘志强教师就跟我说:“其实每个部门都有自己的优势和劣势,虽然现在体育新闻不多,但你可以利用这段时间看一些体育方面的书,充实一下自己在这方面的学问。在过一段时间就是欧洲杯了,但你对欧洲杯却不了解,也刚好可以借

8、此时机恶补一下,到时采写的时候就会得心应手些。” 一个月的实习时间,让人感觉既漫长又短暂,而这次实习的经受也是既难忘又充实。回忆走过的点点滴滴,让我亲身体会到作为一个新闻工的艰辛,也让我对新闻工有了新的熟悉。实习不仅增长了我的社会阅历,拓宽了我的社会实践面,也提高我的新闻采编和采写力量。在此,我想谈谈我对此次实习的一些体会和自身的一些缺乏的地方。 我的体会: 第一,勤劳+勤学。 要到的最早走的最晚。赶在教师之前先去领当天的报纸,然后可以清扫一下办公室的卫生,之后再看看当天的报纸,看看和教师昨天一起采写,当天见报稿子,看看编辑做了哪些修改,对于不明白的地方可以在笔记本上作记录,然后请教教师为什么

9、要从这个角度写,;并找出其它报社的同源新闻,认真比照一下,看哪个写的比拟好,究竟是好在那里的。这样也可以了解自己在这方面有哪些缺乏之处。有比照才有发觉。还有就是要主动与教师沟通,不要觉得不好意思,对于不懂的问题和学问准时的问教师,或者查资料。这样才便于自己更快的进步。“腿勤、嘴勤、耳朵长,是当记者的根本素养”。由于我是实习生,我是来学习的。所以我就必需要勤快和勤学。 其次,做好采访规划和采访笔记。 访前预备和采访规划是一个采访进展前不能不重视的重要局部。无论是哪个记者教师,在出访前必定会通过各种手段了解采访对象,只有这样,我们和采访对象才会有更多的沟通,也才有可能挖到独家和更深层次的报道。假如

10、一点都不了解的话,在采访中就可能遇到想不到的一些困难。举个例子来说,那次,王军霞来西安领跑XX年安利安康跑,由于我是临时接到的通知,很匆忙的赶了过去,也没有预备,所以就失掉了依次很好的提问时机,直到现在对我而言着还是一个圆满。 对于刚刚刚开头实习的我们来说,采访中的记录也是很重要的,或许教师在采访中不会记太多的笔记,那是由于他们已经有着很丰富的阅历,而对于刚刚起步的我们来说,笔记对于后来的写作是大有作用的。 第三,要拥有丰富的学问和仔细的态度。 “书到用时方恨少”这句话真的很对。就体育新闻而言,首先要懂得肯定的专业术语,其次,对于各种的体育活动也得有所了解。最近一段时间刚好是欧洲杯,所以在此之

11、前,我就做了许多关于这方面的预备:关于足球的竞赛规章,以前欧洲杯的一些资料(由于在这之前我对足球是一无所知),在竞赛的那段时间,我常常凌晨起来观看竞赛,认真听讲解员的讲解,对于不明白的地方就做记录,其次天再问教师,就这样,渐渐的就感觉进入正轨了。让我感觉兴奋的是,6月21号德国和葡萄牙那场球赛的稿子,教师只改动了几个关联词和几处用词不太恰当的地方,就刊发了,还有荷兰和俄罗斯的前瞻也如此。虽然和教师的稿件相比,还是有许多缺乏的地方,但明显要比刚开头看竞赛写稿子要好的多了,这也让我更加有了信念! 第四,写作时要先思索再下笔。 刚开头的这个阶段,我觉得最重要的是学习采访技巧和教师们对新闻的理解和对体

12、育赛事的见解,得向教师多提问题,也要多听听他们那些竞赛的看法,看看他们是从哪个方面和角度报道的,在下笔之前,要想清晰自己这篇报道的主题是什么,只有确定了主题,理顺了思路,写稿子时自然会很快很流畅。 缺乏之处: 学问上的缺乏,尤其是体育赛事方面的学问。由于这次是在体育部,以前对体育赛事不是特殊的关注,导致刚开头的时候真的是无从下手,后来一端时间,通过看竞赛,翻阅书籍和教师的指导,才渐渐的了解和积存了一些学问。我觉得在以后应当对于各个方面都要关注,不能仅凭自己的喜好,学问是要在平常生活中渐渐积存的。 一,采访技巧和提问技巧的不成熟,在采访中,常会感觉自己的问题很直白,好象不会转弯一样,有时甚至感觉

13、很生硬,所以,在提问的技巧上面,我觉得我还是应当多下功夫。 二,文章的深度不够,尤其是评论性的文章。 三,理论和实践消失脱节。感觉在课堂上学到的学问有时不能很好的运用到实际的采写中去。同时也能明显的感受到,学校里面学的新闻理论还是很有用处的。 通过这次实习,使我对自己大学期间学习到的新闻理念和新闻业务有了更加深入更加全面的熟悉,在三秦都市报体育部短短一个月的实习,让我更清楚熟悉到记者的工作和媒体工作概况。从实习的开头到实习的深入,再到实习的完毕,我也对自己有了进一步了解,有了自己的一个抱负定位,一个回校后现实的规划和准备: 1、努力学好专业学问,为走上工作岗位打下坚实的理论根底。 2、课业外大

14、量扩大学问面,提高自己作为一个准媒体人的素养和修养。由于无论是采访,还是采访前和采访对象的应酬,都需要肯定的学问和对该行业学问的了解。虽然临时预备很重要,但是也肯定不能无视平常预备这样一个漫长积存的过程。最好的解决方法就是平常多看些书,丰富一下自己的学问。学校的图书馆给我们供应了很好的学问资源,所以我们就应当充分利用起来,扩展一下自己的学问面。 3、树立信念,抓住时机熬炼自己的胆识。平常感觉自己是一个能说会道的人,但在采访中,我感觉许多时候自己还是有点放不开,不敢大胆主动的提问,也不敢将自己不同的见讲解出来。所以在以后的生活和学习中,我也要抓住时机,好好熬炼自己! 4、留意动手力量的培育,尝试

15、多写一些新闻稿子,多思索,多练习。也要注意培育自己的新闻敏感度。 5、要不怕吃苦。千淘万漉虽辛苦,但也要摩拳擦掌” 大学生专业实习总结3 实习地点:新华学府名都工程高层建筑住宅、波明科技股份有限责任公司的钢构造厂房、北团承建安徽辉隆集团工程高层办公大楼。 实习目的:为了让我们土木专业的学生多了解一些当前比拟普遍的建筑形式及建筑方法,磨练我们当代大学生的吃苦耐劳的毅力及勤看、勤问,勤思,勤学的习惯,把我们从理论的殿堂带入实践的前线,为了让我们下学期更好的学习专业学问,在小学期学院_我专业的学生进展了三天的土木专业熟悉实习。通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的预备工作、整个施工过程和监理的根本学

16、问体系有较清楚的了解。稳固课本上的学问。理论联系实际,稳固和深入理解已学的理论学问,并为以后课程的学习积存感_。积存阅历。通过亲身参与施工实践,培育分析问题和解决问题的独立工作力量,用理论联系实际,为将来参与工作作好预备。通过实习和劳动,了解施工的根本生产工艺过程中的生产技术标准的监理细则。了解目前我国过施工技术与施工_治理与监理的实际水平,联系专业培育目标, 提高我国建筑施工水平的远大志向。与工人和基层生产干部亲密接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。虚心学习,了解详细施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的珍贵阅历。 实习内容:经过三天的实习,我们每个土木人都学到了不少学问。以下是我个人学

17、结的学问要点: 1.裂缝的缘由:混凝土中产生裂缝有多种缘由,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不匀称性,以及构造不合理,原材料不合格(如碱骨料反响),模板变形,根底不匀称沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在外表引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到根底或老混凝上的约束,又会在混凝土内部消失拉应力。气温的降低也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂力量时,即会消失裂缝。很多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但外表湿度可能变化较大或发生猛烈变化。如养护不周、时干时湿,外表干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料,抗拉强

18、度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.61.0)10。 4.长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.22.0)104.由于原材料不匀称,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不匀称的,存在着很多抗拉力量很低,易于消失裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋担当,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位假如构造内消失了拉应力,则须依靠混凝土自身担当。一般设计中均要求不消失拉应力或者只消失很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷

19、载所引起的应力,因此把握温度应力的变化规律对于进展合理的构造设计和施工极为重要。 2.温度应力的分析:依据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段: (1)合理地分缝分块; (2)避开根底过大起伏; (3)合理的安排施工工序,避开过大的高差和侧面长期暴露;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂力量,加强养护,防止外表干缩,特殊是保证混凝土的质量对防止裂缝是非常重要,应特殊留意避开产生贯穿裂缝,消失后要恢复其构造的整体性是非常困难的,因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。在混凝土的施工中,为了提高模板的周转率,往往要求新浇筑混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间,以免引起混凝土外表的早

20、期裂缝。新浇筑早期拆模,在外表引起很大的拉应力,消失“温度冲击”现象。在混凝土浇筑初期,由于水化热的散发,外表引起相当大的拉应力,此时外表温度亦较气温为高,此时撤除模板,外表温度骤降,必定引起温度梯度,从而在外表附加一拉应力,与水化热应力迭加,再加上混凝土干缩,外表的拉应力到达很大的数值,就有导致裂缝的危急,但假如在撤除模板后准时在外表掩盖一轻型保温材料,如泡沫海棉等,对于防止混凝土外表产生过大的拉应力,具有显著的效果。加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小,由于大体积混凝土的含筋率极低。只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服极限的条件下,钢的各项性能是稳定的,而与应力状态、时间

21、及温度无关。钢的线胀系数与混凝土线胀系数相差很小,在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的弹性模量为混凝土弹性模量的7x倍,当内混凝土应力到达抗拉强度而开裂时,钢筋的应力将不超过100200kg/cm2因此,在混凝土中想要利用钢筋来防止细小裂缝的消失很困难。但加筋后构造内的裂缝一般就变得数目多、间距小、宽度与深度较小了。而且假如钢筋的直径细而间距密时,对提高混凝土抗裂性的效果较好。混凝土和钢筋混凝土构造的外表经常会发生细而浅的裂缝,其中大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅,但它对构造的强度和耐久性仍有肯定的影响。 为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也

22、是削减开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂,笔者在实践中总结出其主要作用为: (1)混凝土中存在大量毛细孔道,水蒸发后毛细管中产生毛细管张力,使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管外表张力,但会使混凝土强度降低。这个外表张力理论早在六十年月就已被国际上所确定。 (2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水防裂剂可使混凝土用水量削减x%。 (3)水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素,掺加减水防裂剂的混凝土在保持混凝土强度的条件下可削减x%的水泥用量,其体积用增加骨料用量来补充。 (4)减水防裂剂可以改善水泥浆的稠度,削减混凝土泌水,削减沉缩变形。 (5)提高水泥浆与骨料的粘结力,提高的混凝土

23、抗裂性能。 (6)混凝土在收缩时受到约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度,大幅提高混凝土的抗裂性能。 (7)掺加外加剂可使混凝土密实性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,削减碳化收缩。 (8)掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当,在有效防止水泥快速水化放热根底上,避开因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。 (9)掺外加剂混凝土和易性好,外表易摸平,形成微膜,削减水分蒸发,削减枯燥收缩.很多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能,我们在工程实践中应多进展这方面的试验比照和讨论,比单纯的靠改善外部条件,可能会更加简捷、经济。 钢构造:a.架的

24、吊装: 1.现场拼装,采纳立拼。 2.度螺栓在大六角头上部有规格和螺栓号,_时其规格和螺栓号要与设计图上要求一样,螺栓应能自由穿入孔内,不得强行敲打,并不得气割扩孔,穿放方向符合设计图纸的要求。_件组装到螺栓拧紧,一般要经过一段时间,为防止高强度螺栓连接副的扭矩系数、标高偏差、预拉力和变异系数发生变化,高强度螺栓不得兼作x螺栓。 4.被连接板叠密贴,应从螺栓群中心挨次向外施拧,即从节点中刚变大的中心按挨次向下受约束的边缘施拧。为防止高强度螺栓连接副的外表处理涂层发生变化影响预拉力,应在当天终拧完毕,为了削减先拧与后拧的高强度螺栓预拉力的差异,其拧紧必需分为初拧和终拧两步进展,对于大型节点,螺栓

25、数量较多,则需要增加一道复拧工序,复拧扭矩仍等于初拧的扭矩,以保证螺栓均到达初拧值。 5.度六角头螺栓施拧采纳的扭矩板手和检查采纳的扭矩手在班前和班后均应进展扭矩校正。其扭矩误差应分别为使用扭矩的x%和%。对于高强度螺栓终拧后的检查,可用“小锤击法”逐个进展检查,此外应进展扭矩抽查,假如发觉欠拧漏拧者,应准时补拧到规定扭矩,假如发觉超拧的螺栓应更换。对于高强度大六角螺栓扭矩检查采纳“松扣、回扣法”,即先在累平杆的相对应位置划一组直线,然后将螺母退回约3050,再拧到与细直线重合时测定扭矩,该扭矩与检查扭矩的偏差在检查扭矩的x%范围内为合格,扭矩检查应在终拧x小时后进展,并在终拧后x小时之内完成

26、检查。 6.度螺栓上、下接触面处加有1/20以上斜度时应采纳知垫圈垫平。高强度螺栓孔必需是钻成的,孔边应无飞边、毛刺,中心线倾斜度不得大于2mm。c、钢构造施工质量标准:严格根据钢构造工程施工质量验收标准(gbx-x)的要求x施工。 实习感想:首先说实习对我来说是个既熟识又生疏的眼,由于我十几年的学生生涯也经受过许多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!为期三天的的实习完毕

27、了,在这几天里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。首先,通过这次的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要根底的学问。总的来说很感谢学校给我们这次珍贵的实习时机,让我受益匪浅,以上是我个人的实x结,我的报告到此完毕,感谢! 大学生专业实习总结4 通过这次在税务师事务所的实习,使我在马上毕业前学到了许多东西,许多课本上没有而工作以后又必需具备的东西。 明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事

28、物处理,了解了最近的会计政策法规,并渐渐熟识了审计业务的流程以及关键步骤。 体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会进展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为税务师事务所,肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必需具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务力量和身体素养,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。 同时,作为事务所的实习人员,在审计过程中看到了许多的账本账册,也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账

29、户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间挨次登登记来的,极具规律性,这为其二。在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序,步骤都得以会计制度为前提为根底。表达了会计的标准性,对于登账:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证,然后,依据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其本钱后,依据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。 另外,财务、审计本身就是比拟烦琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生郁闷、厌倦,以致于错漏百出

30、,而愈错愈烦,愈烦愈错。必需调整好心态,只要你专心地做。反而会左右逢源,越做越觉乐趣,越做越起劲。 在工作中发觉:自己就是资产,年龄就是累计折旧,生活就是持续经营,眼泪就是全部者权益,回忆是财务分析,错误是错误分录,解释是更正分录,复合是回转分录对于现在的我就是借“无形资产”,贷“青春”,我无法计算金额是多少,也不知道分录是否平衡,是否有营业外收支,固然我们都盼望我营业外收入。 生活生活,就是生下来活下去。我们就是为了持续经营下去。都知道会计是需要实战和阅历,而审计需要多一个心眼:要解释(更正分录),要复合(回转分录),推断是否合理。 在工作中我们还发觉:会计、审计和评估的区分,用一句通俗的话

31、来表达:会计是数自己钱包里面的钱,审计是数别人钱包里面的钱,评估就是这时间点你钱包里面的钱是多少。 这是我在xx实习的最终一个月。第一天来到这里,我连装订凭证都不会。经过同事和主管的指导,我用了大半每天的时间把一家企业的凭证装订完了。其次天我就开头接触做帐了,对着一叠原始凭证,不知从何下手,只好翻看以前月份的记账凭证来参考,一张一张的对着。一边做的同时一边结合着这课本上的东西,渐渐的也就学会了。还发觉的课本上的学问其实和实际工作是有肯定出入的。不仅仅要把原始凭证做分录,还要自己制作结转本钱明细表、工资表、税费计提表、折旧表等等。 大学生专业实习总结5 随着毕业的接近,为了了解本专业的根本业务,

32、把我们平常学习的理论学问在实践中进展检验,饱学理论学问的我们在学校的安排下开头了专业实习。 随着贸易的国际化和全球化,对于从事国际贸易方面业务的我们来说,把握有关于国际贸易方面的学问也显得越来越重要了。这次学校给了我们一个很好的模拟实习熬炼时机,就是让我们进展两周的国际贸易模拟上机操作。短短的两周国际贸易模拟实习马上完毕,静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的力量,把理论和实践结合起来,提高实践动手力量,为

33、我们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底。 经过这两个星期的上机模拟实习,使我对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感受,并从中进一步了解、稳固与深化我已经学过的理论学问,使得现在的我们对贸易的理解已经不在停留在当时的理论层面。起初,我们写一封商务建交函都觉得很生疏,不知该从何入手,算一笔进出口报价核算都要算上一两个小时,而且还未必正确,总是丢三落四。经过第一个星期的不断练习,使得我在后来的操作练习中处理起来比之前要娴熟地多了。 同时通过这两周的国际贸易上机模拟操作,让我们了解到做贸易其实是很简单的,并不像我们所想象的那么简洁,而且在这一过程中最重要的是肯定要有急躁,而且肯定要认真。我们在

34、这次上机模拟操作中,共有十五个主要业务操作,包括写一些信函(如建交函、发盘函、还盘函、签约函及改证函等)、进展出口本钱核算、信用证的审核及修改、租船订舱、报关、保险及各类单据的编制等,它们是根据正常的业务流程一步步进展下去的,给我的感觉就像自己在做业务。通过这些操作我每天都会有不同的心得体会,而且还会发觉了许多不同的问题,可以说是受益非浅,让我学到了许多书本上所学不到的学问并积存了肯定的阅历。首先,在英语写作方面,对于国贸专业的学生来说,平常不仅仅要把握肯定的专业学问,而且还必需学会用英语写商务信函,这是将来工作后不行或缺的一局部。假如有关外贸的英语学问把握不好,或写不出一封教标准的商务信函,

35、将来会很难胜任自己的工作,甚至会影响业务的顺当进展。通过这次的国际贸易模拟操作,使我们加强了对英语的学习以及可以写一些比拟标准的商务往来信函。其次,我们知道国际贸易的中间环节许多,并且涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及运输、保险、港口和海关等部门,因此,通过这次的上机实习,使我们将之前学过的学问都严密地联系起来。通过三年的大学学习生涯,我们已学习了国际贸易理论,国际贸易实务,再到这学期刚学过的外贸函电及国际货物运输风险和保险等课程,在本次模拟训练中都一一表达出来。通过这次的上机进展贸易模拟训练使我们对以前所学过的相关学问有了一次比拟系统的回忆,又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体

36、会,这对我们将来的工作在思想上做了充分的预备。再者,本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互连接,上个流程的疏忽将会导致下个流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为将来的实际工作敲响了警钟:做贸易肯定要认真慎重,否则将会给个人和公司带来很大的损失。 通过本次的模拟实习,我还发觉自己以前学习中所消失的一些薄弱环节,并为今后的学习指明白方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的根底。之前,每次填单总是填不完整,而且会消失许多的小错误,经过这次的训练,我已经可以比拟正确的填制一些必要的单据,如商业发票、装箱单等。同时我充分熟悉到在询盘、发盘

37、、还盘、承受环节的磋商过程中,敏捷运用价格术语和结算方式,正确核算本钱、费用和利润,以争取较好的成交价格,是我们在将来的贸易实务中必不行少的根本功。 总的来说,这是一个特别好的贸易实习系统,在本次实习中,我们充分使用网络资源进展业务操作,这是我们将来的工作中必不行少的,通过该模拟系统我们可以把握往来函电的书写技巧及填制单据的技巧,缺乏之处通过教师的悉心指导和查阅相关资料又可以起到温故知新的作用。在我看来,该贸易模拟系统还有一个很重要的优点,那就是它可以在我们做完每一步骤后会对我们操作过程给出正确的答案,让我们明白之所以这样操作的缘由,这样可以削减我们在类似的业务中的错误。 虽然我们知道实际业务

38、的开展远没有这次模拟系统来得顺当或简洁,但模拟系统为我们供应了一个演练的平台,使我们及早了解一些相关学问以便以后运用到实际业务中去。通过这次的模拟操作,我们可以娴熟把握实物的根本流程,为今后操作过程中暴露出来的英语根底的薄弱、根本学问的不娴熟等问题指明白方向。同时让我懂得只有通过刻苦的学习,加强对业务学问的娴熟把握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。固然在这期间,还要感谢我们的指导教师,正是由于他们对我们大家热忱急躁的指导,才使得我们更好地把握该操作系统。 总体来说,这次实习不仅仅是熬炼了我在贸易操作方面的一些技能,同时,它也让我学到了许多做人的道理。作为一个快要毕业的大学生,无论是在

39、今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。 大学生专业实习总结6 一、总体概况 哈市156中学是一所重点初中,是我的初中母校。该校生源较好,有四处校址,我在熟识的总校实习。我的指导教师是化学组组长、阅历丰富的高级教师霍丽教师;我实习的班级是初三“15班和17班两个重点班,同时由于化学组的一位教师急性阑尾炎,我替其代四个班的课10节。我实习的根本内容包括两局部:班主任工作、课堂教学。主要做了如下工作:(1)班主任工作:指导学生完成主题班会抱负及组织学生参与校拔河竞赛、运动会。(2)化学教学工作:完成教案数为7课时,上课节数为26节,听课36节。 二、班主任工作 班主任工作实习的目

40、的在于初步把握班主任工作的内容、特点和做法。 首先我了解整个班级的状况。刚开头见习时,我急着找班主任了解班级状况。但其并没有直接告知我,而是让我自己去发觉、了解。这让我学会用自己的眼睛专心去观看了解班级,了解学生,这也是对我工作的一个考验。 其次,我熟识和把握学生状况。为了增进对学生的了解,我抓住时机和孩子们接触沟通。我始终保持跟班,通过实行主动关怀他们的学习、生活,渐渐的和他们沟通。师生之间就应当多沟通,只有这样,你才能了解学生。 最终是开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应当迎合学生的兴趣。就这样,我指导学生完成了主题班会抱负,组织学生参与校拔河竞赛、运动会,并取得了的成绩。 在这过程中

41、,我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的敬重和信任,同时对学生的爱肯定要有一个度,而且必需跟严结合,只有这样学生才能理解你的爱。 三、化学教学工作 教学更是实习的中心任务,是我们了解教学各个环节的重要途径。 第一周我仔细听指导教师上课。现在听课的感觉不同于以前:以前是为了学习学问;现在学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是指导教师的上课方式,上课的思想思路。同时,批改6个班级的作业了解学生。 我给自己定下一个教学目标:肯定要让学生对我的化学课感兴趣。依据新课标,我仔细写了第一个教案:物质的变化和性质(课时1)。指导教师对我的教案

42、特别满足。第一关就这样顺当通过啦! 虽然在大学里的两周模拟试教中,我取得了全班最好的成绩a,可是我依旧依据在大学所学的教育学问和听课所学到的根底上备课,和指导教师探讨教案的可行性,做足了上讲台的预备。接下来,我感动而紧急地期盼第一节课的到来。 其次周周四上午第四节课,走进初三“15班的教室,站在讲台上,掌声四起,我第一次感到为人师长的傲慢。第一次站在讲台上,第一次直视68双眼睛,我的心砰砰直跳。但同学们信任的眼光,完善的协作,使我紧急的心放松下来,轻松的完成了第一次新授课;而指导教师赐予我的确定,更增加了我的信念。但同时教师也指出了我的一些缺乏:语速稍快、操作中存在的缺乏而我的优点就是,和气可

43、亲,课堂气氛活泼,注意情景的设计,讲解条理清楚。于是,我再一次备课,带着教师的教导,带着自己的阅历。由于其次天,我将在另一个班上这节课。 就这样,在阅历的积存中,在反复的磨合中,我完成了7课时的教案,上了26节课,并听课36节,最多时,一天要上6节课。 还记得中秋节一个学生送来一块月饼,说:“张教师,我喜爱你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜爱你。”就在那一刹那,我真正爱上了教师这个职业。 尽管听了很多次“教师好”, 哦 但每每回应的时候我依旧带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。 在给孩子们上

44、最终一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很仔细地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。 上课过程中,我尽量抑制自己的心情,告知自己不要当着学生的面流下泪水,我做到了,可是我却语无伦次了,一点儿也不在状态,圆满 下课时,全部的学生将我围成一团,要我的签名和祝愿,争着与我合影,书、笔记本、桌布、笔袋、练习册能签的地方我都签了。还有同学到办公室找到我,送来了照片、祝愿、桌垫、笔记本看着这些得意的孩子,我的眼睛潮湿了 一位学生这样说:“教师,我们太喜爱你了,周杰伦

45、签售也不过如此呀!你应当参与欢乐男声的竞赛,我们都是你的fans!” 回到家,我的手机响个不停,是学生们的祝愿,是大家滚烫的心! 159*1119 18:02:38 教师啊!额是15班滴!你手机能收照片吗?额把额滴照片给你发过去好不好内? 133*6730 21:54:03 张学长啊我是十五班的我也姓张啊叫惜羽呵呵你似乎一个得意的哥哥很有责任心地教我们我可是始终仔细听讲啊感谢你盼望你能找到自己心怡的职业!我觉得吧你这人挺重感情要别的教师可能就不会这样的你也挺有童心的嘛 看着这些短信,我的眼睛又潮湿了! 我爱上了这些孩子,爱上了这三尺讲台,爱上了教师这一职业! 四、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身

46、 教育实习令我感受颇多。学问学问浩如烟海,我深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日,很多琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。 短短的四周时间,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣, 哦 也更让我体会到教师肩负的责任。我清晰的知道:教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。教师的言行,使我想到了传统医学中“望、闻、问、切“四诊法。于是,我总结出四点:细心“望“其表;急躁“闻“其声;真心“问“其想;精确“切“其脉。 事实告知我,做教师就应当对自己有信念,应有士气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有熬炼的时机,谈何积存和成长?而这一切,只能靠自己去争取。 实习完毕了,我的教

47、学实践技能得到明显提高。我第一次发觉自己真的长大了,不是一名学生,而是一名教师;第一次发觉自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。 完毕时,同学们争抢着要我的地址、电话、博客、号、邮箱、照片,甚至相约“十一”。或许,随着岁月的消逝,我会忘却他们的脸孔,但这种美妙难忘的师生之情将永驻我心。在这段时间中,我付出了许多,但得到学到的更多,这些都使我终身受用。 实习的经受虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我信任那不会是我旅途的归宿,而是我布满挑战和盼望的开头! 大学生专业实习总结7 实习单位根本状况 泰州*科技控股有限公司是江苏省高新技术企业,主要从事ir/uv/tl烘干设备、印花材料、涂装

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