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初中数学八年级下册初中数学八年级下册（苏科版）（苏科版）10.4 10.4 分式的乘除分式的乘除分式的乘除分式的乘除(2)(2)探究学习（2）(1)你会化简下列分式吗？你会化简下列分式吗？情景引入情景引入 在计算在计算 时，小明和小丽是时，小明和小丽是这样计算的：这样计算的：；小明：小明：小丽：小丽：谁的算法正确？请说明理由。谁的算法正确？请说明理由。典型例题 例例1:先化简先化简,再求值再求值:其中其中，a=1 b=2 c=-3解解:当当a=1a=1、b=2b=2、c=-3c=-3时，时，原式原式=概括总结（1）分式的乘、除混合运算，）分式的乘、除混合运算，要按从左到右的顺序进行。要按从左到右的顺序进行。（2）将多项式因式分解后，再）将多项式因式分解后，再约分和计算，会求分式的值约分和计算，会求分式的值。例2:计算:归纳总结:明确分式混合运算的顺序:先乘除，后加减，如果有括号，先乘除，后加减，如果有括号，先进行括号内的运算先进行括号内的运算.探究 1.计算：(1)(2)2.求值：其中其中,一路下来，我们结识了很多新知识，一路下来，我们结识了很多新知识，你能谈谈自己的收获吗？说一说，让大你能谈谈自己的收获吗？说一说，让大家一起来分享家一起来分享自主评价自主评价巩固练习 1.计算：(1)(2)(3)(3)2.化简,求值：其中,