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1、第三章第三章 植物的激素调节植物的激素调节第二节第二节 生长素的生理作用生长素的生理作用多多多多多多多多少少少少少少少少将花盆水平放置一段时间后，发现茎背向地将花盆水平放置一段时间后，发现茎背向地面生长，根总是向地生长，这是什么原因？面生长，根总是向地生长，这是什么原因？为什么根端近地侧浓度高却生长缓慢？为什么根端近地侧浓度高却生长缓慢？提出猜想提出猜想生长素的作用特点生长素的作用特点生长素的作用特点生长素的作用特点1 1 1 1：两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长）：两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长）：两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长）：两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长
2、）2 2 2 2、同一种植物不同器官对生长素的敏感程度不同、同一种植物不同器官对生长素的敏感程度不同、同一种植物不同器官对生长素的敏感程度不同、同一种植物不同器官对生长素的敏感程度不同 ：根根根根 芽芽芽芽 茎茎茎茎1 1、1010-10-10mol/Lmol/L的生长素对的生长素对根的生长效应？根的生长效应？2 2、1010-8-8mol/Lmol/L的生长素对根的生长素对根的生长效应？的生长效应？3 3、1010-8-8mol/Lmol/L的生长素对芽的生长素对芽的生长效应？的生长效应？3 3、不同的植物、不同的植物,对生长素的敏感程度也不同：对生长素的敏感程度也不同：双子叶植物双子叶植物
3、 单子叶植物单子叶植物体现两重性：体现两重性：低低浓度有促进作用；浓度有促进作用；高浓度有抑制作用高浓度有抑制作用利用一定浓度生长利用一定浓度生长素类似物可除双子素类似物可除双子也杂草也杂草顶芽生长而侧芽受到抑制的现象叫做顶芽生长而侧芽受到抑制的现象叫做顶端优势。顶端优势。请用生长素作用特点解请用生长素作用特点解释顶端优势的现象。释顶端优势的现象。顶端优势及其解除顶端优势及其解除两重性：两重性：低浓度有促进作用；低浓度有促进作用；高浓度有抑制作用高浓度有抑制作用农业生产上通过去除农业生产上通过去除顶芽顶芽 (摘心、打顶摘心、打顶)来来增加侧枝数量，从而增加侧枝数量，从而提高产量。提高产量。顶芽
4、产生生长素向下运输，积累在侧芽，使侧芽生长素顶芽产生生长素向下运输，积累在侧芽，使侧芽生长素浓度过高，抑制侧芽生长。浓度过高，抑制侧芽生长。去除顶芽，侧芽的生长素浓度减少，促进侧芽生长。去除顶芽，侧芽的生长素浓度减少，促进侧芽生长。生长素及其类似物在实践中的应用生长素及其类似物在实践中的应用 吲哚乙酸（吲哚乙酸（IAAIAA）、苯乙酸（）、苯乙酸（PAAPAA）、）、吲吲哚丁酸哚丁酸（IBAIBA）是天然存在的，不属于）是天然存在的，不属于生长素类似物。生长素类似物。生长素类似物：生长素类似物：一些人工合成的化学物质，一些人工合成的化学物质，具有与生长素相似的生理效应。具有与生长素相似的生理效
5、应。如：如：-萘乙酸萘乙酸（NAANAA）、）、2,4-2,4-二氯苯氧乙酸二氯苯氧乙酸（2 2，4-D4-D）（一）促进扦插的枝条生根（一）促进扦插的枝条生根 实验实验 将四根月季枝条扦插在土壤中，实验结果如图将四根月季枝条扦插在土壤中，实验结果如图所示。所示。试分析试分析C C最容易生不定根的原因。最容易生不定根的原因。A B C D A B C D 处理方法：处理方法：浸泡法：浸泡法：用用一定浓度的生长素类似物一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝的溶液浸泡插枝的下端下端；沾蘸法沾蘸法。选材：选材：扦插时常去掉老叶扦插时常去掉老叶保留芽和嫩叶。保留芽和嫩叶。子子房房子子房房壁壁胚胚珠珠珠被珠
6、被胚囊胚囊个极核个极核个极核个极核卵细胞卵细胞卵细胞卵细胞（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）+精子精子精子精子精子精子精子精子+（）（）（）（）（）（）（）（）受精受精受精受精极核极核极核极核受精卵受精卵受精卵受精卵（）（）（）（）（）（）（）（）种皮种皮（）（）（）（）种种子子果果皮皮（）（）（）（）果果实实正常情况下，果实发育所需正常情况下，果实发育所需正常情况下，果实发育所需正常情况下，果实发育所需的生长素来自发育着的种子的生长素来自发育着的种子的生长素来自发育着的种子的生长素来自发育着的种子生长素能够促进子房发育成果实生长素能够促进子房发育成果实生长素能够促进子房发育
7、成果实生长素能够促进子房发育成果实胚乳胚乳（）（）（）（）胚胚（）（）（）（）（二）促进果实的发育（二）促进果实的发育授粉、受精后，胚珠发育成种子，子房发育成果实。在无风缺少昆虫传粉的温室中，雌蕊没有接受花粉会影响在无风缺少昆虫传粉的温室中，雌蕊没有接受花粉会影响在无风缺少昆虫传粉的温室中，雌蕊没有接受花粉会影响在无风缺少昆虫传粉的温室中，雌蕊没有接受花粉会影响果实的发育，从而造成减产。利用生长素能够促进果实发育果实的发育，从而造成减产。利用生长素能够促进果实发育果实的发育，从而造成减产。利用生长素能够促进果实发育果实的发育，从而造成减产。利用生长素能够促进果实发育的特点，的特点，的特点，的特
8、点，在未授粉的雌蕊柱头上涂抹在未授粉的雌蕊柱头上涂抹在未授粉的雌蕊柱头上涂抹在未授粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素或生一定浓度的生长素或生长素类似物长素类似物，刺激子房发育成为，刺激子房发育成为，刺激子房发育成为，刺激子房发育成为无籽的果实无籽的果实无籽的果实无籽的果实，避免减产。例，避免减产。例，避免减产。例，避免减产。例如：无籽番茄、黄瓜、辣椒等。如：无籽番茄、黄瓜、辣椒等。如：无籽番茄、黄瓜、辣椒等。如：无籽番茄、黄瓜、辣椒等。培育无籽西瓜的原理？用生长素处理所得培育无籽西瓜的原理？用生长素处理所得的无籽果实染色体数？的无籽果实染色体数？有有子子果果实实无无子子果果实实思考思考（三）防
9、止落花落果（三）防止落花落果农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株，可以达到保蕾保铃的效果。喷洒棉株，可以达到保蕾保铃的效果。（四）作除草剂（四）作除草剂 高浓度的生长素类似物（如高浓度的生长素类似物（如高浓度的生长素类似物（如高浓度的生长素类似物（如2,4-D)2,4-D)2,4-D)2,4-D)能抑制能抑制能抑制能抑制单子叶植物单子叶植物田里田里田里田里的双子叶植物杂草的生长。如的双子叶植物杂草的生长。如的双子叶植物杂草的生长。如的双子叶植物杂草的生长。如能杀死麦田中的荠菜、灰菜等能杀死麦田中的荠菜、灰菜等能杀死麦田中的荠菜、灰菜等能杀死麦
10、田中的荠菜、灰菜等而不伤害小麦。而不伤害小麦。而不伤害小麦。而不伤害小麦。（五）控制性别分化（五）控制性别分化黄瓜等黄瓜等黄瓜等黄瓜等单性花单性花在花芽分化初期雌、雄性花不明显在花芽分化初期雌、雄性花不明显在花芽分化初期雌、雄性花不明显在花芽分化初期雌、雄性花不明显,可利用可利用可利用可利用NAANAANAANAA溶液处理花芽使其向雌花分化溶液处理花芽使其向雌花分化溶液处理花芽使其向雌花分化溶液处理花芽使其向雌花分化,大幅度大幅度大幅度大幅度提高产量。提高产量。提高产量。提高产量。（3 3）分组处理：）分组处理：将枝条平均分成将枝条平均分成7 7组，每组组，每组4 4条，将条，将6 6组分别放
11、入组分别放入奈乙酸浓度分别为奈乙酸浓度分别为2ppm2ppm、4ppm4ppm、6ppm6ppm、8ppm8ppm、10ppm10ppm、12ppm12ppm的烧杯中。浸泡的烧杯中。浸泡2424小时后取出。小时后取出。（4 4）水培观察：）水培观察：将将7 7组枝条分别放在水中培养，观察生根组枝条分别放在水中培养，观察生根情况，并做记录。情况，并做记录。实验步骤实验步骤实验步骤实验步骤（1 1）枝条选取与处理：）枝条选取与处理：取取发育状况和粗细相同发育状况和粗细相同的一年生迎春花枝条的一年生迎春花枝条2828支，支，去掉大部分叶片，去掉大部分叶片，保留芽保留芽，枝条，枝条下端剪成斜面下端剪成
12、斜面。（2 2）配制溶液：）配制溶液：配制溶液浓度分别为配制溶液浓度分别为2ppm2ppm、4ppm4ppm、6ppm6ppm、8ppm8ppm、10ppm10ppm、12ppm12ppm奈乙酸奈乙酸对照对照NAA10NAA10-2 2NAA10NAA10-4 4NAA10NAA10-6-6NAA10NAA10-8 8NAA10NAA10-1010非非洲洲紫紫罗罗兰兰结论结论奈乙酸促进迎春花枝条生根的最适浓度是奈乙酸促进迎春花枝条生根的最适浓度是奈乙酸促进迎春花枝条生根的最适浓度是奈乙酸促进迎春花枝条生根的最适浓度是1010-10-10实验结果实验结果清水清水1010-10-101010-8-
13、81010-6-61010-4-41010-2-2根总数根总数7 7121210108 83 30 0NAA溶液浓度溶液浓度（g/ml）平均生根数平均生根数10-1010-810-610-410-2246871210861210多多多多多多多多少少少少少少少少促进促进抑制抑制 a a a a、b b b b、c c c c三点对应的浓度都有促进生长的作用，其中三点对应的浓度都有促进生长的作用，其中三点对应的浓度都有促进生长的作用，其中三点对应的浓度都有促进生长的作用，其中b b b b是最适浓度；是最适浓度；是最适浓度；是最适浓度；d d d d浓度没有促进也没有抑制作用；浓度没有促进也没有抑
14、制作用；浓度没有促进也没有抑制作用；浓度没有促进也没有抑制作用；e e e e浓度浓度浓度浓度对生长起到抑制作用对生长起到抑制作用对生长起到抑制作用对生长起到抑制作用.思考思考：图中各点的含义？图中各点的含义？NAANAA溶液溶液g/mLg/mL发发芽率芽率 茎的茎的长长度度cmcm生根数生根数量量清水清水37%3.5671010-10-1058%5.72121010-8-877%6.42101010-6-646%6.5481010-4-425%1.1531010-2-220%00同理亦可探究生长素促进茎、芽生长的最适浓度同理亦可探究生长素促进茎、芽生长的最适浓度一、生长素的生理作用一、生长素
15、的生理作用一、生长素的生理作用一、生长素的生理作用(一一一一)作用特点作用特点作用特点作用特点1 1 1 1、表现两重性：、表现两重性：、表现两重性：、表现两重性：2 2 2 2、一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则、一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则、一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则、一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，甚至会杀死植物。会抑制生长，甚至会杀死植物。会抑制生长，甚至会杀死植物。会抑制生长，甚至会杀死植物。3 3 3 3、不同器官对生长素反应的敏感性不同，根芽茎、不同器官对生长素反应的敏感性
16、不同，根芽茎、不同器官对生长素反应的敏感性不同，根芽茎、不同器官对生长素反应的敏感性不同，根芽茎(二二二二)顶端优势及其解除顶端优势及其解除顶端优势及其解除顶端优势及其解除(三三三三)生长素类似物生长素类似物生长素类似物生长素类似物 1 1 1 1、种类：、种类：、种类：、种类：-萘乙酸（萘乙酸（萘乙酸（萘乙酸（NAANAANAANAA）、）、）、）、2,4-D2,4-D2,4-D2,4-D 2 2 2 2、应用：防止果实和叶片的脱落、促进结实，获、应用：防止果实和叶片的脱落、促进结实，获、应用：防止果实和叶片的脱落、促进结实，获、应用：防止果实和叶片的脱落、促进结实，获 得无子果实、得无子果
17、实、得无子果实、得无子果实、促进扦插枝条生根等促进扦插枝条生根等促进扦插枝条生根等促进扦插枝条生根等。二、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度二、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度二、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度二、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度BDA AA A处生长素浓度较处生长素浓度较B B处高，茎对生长素敏感性高，所处高，茎对生长素敏感性高，所以以A A处生长受抑制，处生长受抑制，B B处生长快，于是茎向上生长处生长快，于是茎向上生长B BD D处生长素浓度较处生长素浓度较C C处高，根对生长素敏感性高，所处高，根对生长素敏感性高，所以以D D处生长受抑制，处生长
18、受抑制，C C处生长快，于是根向下生长处生长快，于是根向下生长C CC C处生长素浓度较处生长素浓度较D D处高，根弯曲向下生长处高，根弯曲向下生长D DB B处生长素浓度较处生长素浓度较A A处高，茎弯曲向上生长处高，茎弯曲向上生长课后练习课后练习1 1、将植物横放，茎弯曲向上生、将植物横放，茎弯曲向上生长。这与重力影响生长素的分布长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是有关。下列分析正确的是()C C 2.2.下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是（下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是（）A.A.杨树顶芽的生长杨树顶芽
19、的生长 B B燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 C C番茄子房发育成果实番茄子房发育成果实 D D梨树侧芽萌发的抑制梨树侧芽萌发的抑制A A3.3.棉花栽培过程中要摘去顶芽，主要目的是棉花栽培过程中要摘去顶芽，主要目的是()A A 使棉株不再生长使棉株不再生长B B 使棉田通风透光使棉田通风透光C C 使侧芽长成果枝使侧芽长成果枝D D 减少水、肥消耗减少水、肥消耗 4.4.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄，这个现象说明（）素溶液，可获得无籽番茄，这个现象说明（）A A 果实发育与受精有关果实
20、发育与受精有关B B 果实发育与种子形成有关果实发育与种子形成有关C C 果实发育需要生长素果实发育需要生长素D D 生长素抑制了种子生长生长素抑制了种子生长C C5 5.在棉花栽培中进行摘心在棉花栽培中进行摘心(打顶打顶),),使侧芽的生长素量使侧芽的生长素量（）A.A.减少减少,以抑制其生长以抑制其生长 B.B.减少减少,以利其生长以利其生长 C.C.增加增加,以抑制其生长以抑制其生长 D.D.增加增加,以利其生长以利其生长 B B6.6.下列符合生长素的两重性的生理作用原理的一组是下列符合生长素的两重性的生理作用原理的一组是()()A.A.田里倒伏的植物恢复了部分直立生长和向光性生长田里
21、倒伏的植物恢复了部分直立生长和向光性生长B.B.田里倒伏的植物恢复了部分直立生长和根的向地性田里倒伏的植物恢复了部分直立生长和根的向地性生长生长C.C.根的向地性生长和果农修剪果树的顶枝根的向地性生长和果农修剪果树的顶枝D.D.植物的向光性生长和果农修剪果树的顶枝植物的向光性生长和果农修剪果树的顶枝C7.7.下图中曲线下图中曲线表示茎伸长与植物生长素浓度的关系。表示茎伸长与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽，则能如果将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽，则能代表它生长状况的曲线是代表它生长状况的曲线是()()A.A.B.B.C.C.D.D.A A【变式训练变式训练】
22、某同学对某同学对番茄的花番茄的花进行人工去雄套袋，之后用不同进行人工去雄套袋，之后用不同浓度的浓度的2,4-D(2,4-D(生长素类似物，作用及特性同生长素生长素类似物，作用及特性同生长素)涂抹子房，得涂抹子房，得到的到的无子番茄果实平均重量无子番茄果实平均重量见下表。由表中数据可初步得出的结见下表。由表中数据可初步得出的结论是论是()()A.2,4-D A.2,4-D 与与生长素生长素的作用效果相同的作用效果相同B.B.适宜浓度的适宜浓度的2,4-D 2,4-D 可以促进扦插枝条生可以促进扦插枝条生根根C.2,4-DC.2,4-D浓度超过浓度超过25 mg/L25 mg/L后对果实发育起后对果实发育起抑制抑制作用作用D.D.利用利用2,4-D2,4-D获得无子番茄的最适浓度大约为获得无子番茄的最适浓度大约为20 mg/L20 mg/L25 mg/L25 mg/LD