4、单元口语交际习作自然景观.ppt

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园地一习作园地一习作介绍自然景观介绍自然景观 景物描写一定要有顺序,有了顺序文章才会有条理。回忆一下,我们曾学到过的美丽的小兴安岭一文,作者是按什么顺序写的呢?写作顺序合理安排写作顺序合理安排 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子 夏天,树木长得葱葱茏茏 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪 小院的西面是花园,一年四季花开不断,唱主角的是玫瑰花。北面是个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人在这里看报纸。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。一眼望去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。思考:这篇例文是按照什么顺序写的?景物特征着重突出景物特征着重突出 回忆本单元所学的四篇课文,思考:作者分别抓住了景物的什么特点来写的?巧用修辞,写活景物巧用修辞,写活景物 本单元的课文有哪些好的例子可供我们参考?参观游览的地方:记下你的游踪:印象最深刻的景点:该景点的突出特点:了解到的背景故事:可用到的修辞:

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