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1、等差数列呼兰九中 段庆鹏复习数列的有关概念1按一定的次序排列的一列数叫做数列。数列中的每一个数叫做这个数列的项。数列中的各项依次叫做这个数列的第1项(或首项)用 表示,第2项用 表示,第n项用 表示,数列的一般形式可以写成:,简记作:等差数列的有关概念观察数列 (1)4,5,6,7,8,9,10.(2)1,4,7,10,13,16,(3)7x,3x,-x,-5x,(4)2,0,-2,-4,-6,(5)5,5,5,5,5,5,(6)0,0,0,0,0,定义:如果一个数列从第定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等项起,每一项与它的前一项的差等于同一个于同一个常数常数(指与指与n无关
2、的数无关的数),这个数列就叫做),这个数列就叫做等差数列等差数列,这,这个个常数常数叫做叫做等差数列等差数列的的公差公差,公差公差通常用字母通常用字母d表示。表示。以上以上6个数列的公差分别为个数列的公差分别为公差公差 d=1 递增数列递增数列公差公差 d=3 递增数列递增数列公差公差 d=-4x公差公差 d=-2 递减数列递减数列公差公差 d=0 非零非零常数列常数列公差公差 d=0 零零常数列常数列因为x的正负性不确定,所以该数列的增减性尚不能确定。等差数列的通项公式如果一个数列如果一个数列是等差数列,它的公差是是等差数列,它的公差是d,那么,那么,由此可知,等差数列由此可知,等差数列 的
3、通项公式为的通项公式为当d0时,这是关于n的一个一次函数。等差数列的图象1(1)数列:-2,0,2,4,6,8,10,12345678910123456789100等差数列的图象2(2)数列:7,4,1,-2,12345678910123456789100等差数列的图象3(1)数列:4,4,4,4,4,4,4,12345678910123456789100等差中项 观察如下的两个数之间,插入一个什么数后者三个数就会成观察如下的两个数之间,插入一个什么数后者三个数就会成为一个等差数列:为一个等差数列:(1)2,4 (2)-1,5(3)-12,0 (4)0,032-60 如果在如果在a与与b中间插
4、入一个数中间插入一个数A,使,使a,A,b成等差数列,成等差数列,那么那么A叫做叫做a与与b的的等差中项等差中项。等差数列的的例题1-2例例1 求等差数列求等差数列8,5,2,的第,的第20项。项。解:解:例例2 等差数列等差数列-5,-9,-13,的第几项是,的第几项是 401?解:解:因此,因此,解得解得答:这个数列的第答:这个数列的第100项是项是-401.等差数列的的练习11.求等差数列求等差数列3,7,11,的第的第4,7,10项;项;2.求等差数列求等差数列10,8,6,的第的第20项;项;3.求等差数列求等差数列2,9,16,的第的第n项;项;4.求等差数列求等差数列0,-7/2,-7的第的第n+1项;项;等差数列的的作业祝同学们学习愉快,人人成绩优异!作业:40页1预习等差数列前n项和