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1、 家长会心得体会家校携手家长会心得体会感悟(八篇)有关家长会心得体会家校携手有用一 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与学校的家长会。 我们这次家长会的主题是“培育学生良好的习惯”，盼望通过这次家长会，不仅让您了解自己孩子在学校里的表现，更重要的是通过沟通沟通，共同去培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 学校现有31个教学班，在校学生20xx人，教职员工102人，其中省级骨干教师5人，荆门市骨干教师、学科带头人9人，39名教师在省市优质课竞赛中获奖。 学校先后被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”称号，被湖北省教育厅授予湖北省语言文字标准化示范校、小学语文改革与创新先进单位
2、等五十多项荣誉称号。 多年以来，学校坚持开展艺术队组活动，形成了艺术教育的亮点。学校的足球队、乒乓球队在荆门市、钟祥市竞赛中分别获得一等奖的好成绩，学校先后在湖北省小人才才艺大赛中获奖，在全国手风琴大赛中获奖。 固然，我们学校各项荣誉的取得离不开各位家长的支持。在今后的工作中，盼望各位家长协作学校做好以下方面的工作： 1、请家长接送孩子时到指定的地点等待。各班的班主任教师会将您的孩子带到指定的地方，这样便于学校统筹安排、安全治理。并请家长在校外等候时，留意环境卫生，不乱扔乱丢，为您的孩子树立一个良好的典范，也为我们学校的漂亮多做一份奉献。 2、请家长们要常常对孩子进展交通安全教育、传染病预防教
3、育等，让您的孩子每天都安康成长、快乐学习。 3、请家长们多与教师沟通，遇到问题准时沟通，共同培育孩子的良好学习习惯和生活习惯，让孩子们赢在起跑线上。 最终，再次感谢各位家长的光临，感谢各位家长对我们学校各项工作的支持。 有关家长会心得体会家校携手有用二 各位家长： 大家好!在此，特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。在这里，盼望以后各位家长对班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们 的专业水平，将小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园犹如一车两轮，只有同向 运转，才能共同促进孩子的进展。中班是
4、幼儿身心进展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。我想，我们的目的都是一样-为了我们这群得意的孩子。本学期，我们将在现有的根底上，进一步提高保教质量，注意提升教育的文化内涵，以促 进孩子的全面安康成长，盼望您支持与协作我们的工作。 下面我就从以下几方面详细的讲一讲： 1、收费方面： 治理费6天以内含6天83元，6天以上收全月250元。因物价上涨，为保证孩子每天在园能吃好，保证质量，经家长委员会与我园领导的共同商讨后，打算将伙食费用上调为每天10元。每月在15日之前按时缴纳托儿费。 2、出勤方面： 每天早上北京时间10:30分之前持卡送幼儿入园，如没有特别缘由请家长保证幼儿
5、的出勤。没有来园的幼儿家长因主动与教师联系说明缘由。请家长在没有特别缘由的状况下按时接幼儿离园。假如家长由于工作比拟忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班教师打招呼。 3、教学协作方面： 本学期是中班的第一学期，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的根底。 在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持深厚兴趣。中班的课程主要开展了语言、数学、音乐、社会、安康、科学以及美术特色教育防止幼儿园教育小学化倾向，国家公布了相关的文件防止幼儿园教育小学化倾向、3-6岁幼儿进展指南，上网查阅。 在课程的实施过程中需要家长协作的实在
6、许多。比方：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮忙孩子完成调查表或者帮忙孩子帮助作业等等，这些都需要您的协作，由于您的积极协作是我们活动开展的关键，也是孩子获得进展的重要因素。在这里特殊讲一下，教师在幼儿园里教授幼儿学问，盼望家长回家准时进展辅导进展稳固。那样更能增加幼儿对学习内容的汲取。 本学期我园将开展美术特色活动，在这项活动中家长的协作尤为重要，如材料的预备(绘画和手工)，在家盼望家长为孩子够买一些绘画方面的材料在家练习，并在家教幼儿使用剪刀。(收集废旧材料)4、生活方面： 进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要教师喂;但有的仍旧需要教师喂，盼望在这学期能有所进步。能学会独
7、立进餐。但也有局部孩子虽然 是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确。由于孩子是很心情化的，有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜，那么有可能就完全不需要教师的提示，就可以自己独立进餐;但假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜爱，那么就需要教师的帮忙了。有的孩子会讲条件： 比方说：“教师帮我少添点;教师我吃不完或只吃一半。“这样的状况。假如迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话，又如何照看她的心情呢?我们的方法是：鼓舞为主，所以有许多孩子都能在教师的鼓舞下高快乐兴地把饭吃完。那我们为什么在这里要特殊提出这件事，是由于我们教师每天都盼望能保证孩子能摄取到充分均衡的养分，那么我盼望在家
8、里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都盼望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我信任孩子的身体是肯定能够长好的。 5、培育孩子生活自理力量方面： 渐渐开头转凉了，孩子们的衣服也开头穿的多了起来。可是，我常常会发觉，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参与家务劳动，帮忙他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳力量得到熬炼。我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣
9、服、穿鞋子，整理玩具、整理自己的房间 。让他们先做简洁的事，这样孩子才有信念去完成。参与劳动，既是学习的过程又是熬炼的过程，在这个过程中和会有胜利和失败。假如孩子没有完成安排给他的家务活，比方饭前的预备工作，你可以对他说：“要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。“渐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的嘉奖。就好比幼儿在园用餐前， 教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放在桌边。孩子们在宁静的状况下进展用餐。假如幼儿很吵闹的状况下依旧进餐。那样的气氛会影响幼儿的用餐质量。 6、卫生保健方面： 请家长
10、每周搞好幼儿的个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，每周四为幼儿剪指甲。幼儿园规定现在不允许在园服药。(换鞋和衣服)7、安全工作： 请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危急的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。假如损害到孩子自己或损害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等珍贵物品，以免遗失。(泡泡糖)由于班级孩子比拟多，孩子们又比拟好动，平常手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰消失一些小意外，消失有一些缺乏之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批判、多沟通。 再次感谢各位家长的到来， 盼望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级教师沟通。我们很情
11、愿倾听家长们的珍贵意见，假如有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能安康欢乐成长!所以盼望以后有什么事情我们多沟通，多沟通，一起努力!今日的家长会到此完毕! 有关家长会心得体会家校携手有用三 男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表全部的教师同学感谢你们在百忙之中抽时刻来参与这次家长会。 女：欢送你们走进校园了解我们在学校的生活， 男：欢送你们走进校园和教师一齐关注我们的学习和成长! 女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。 男：我们的成长离不开教师的谆谆教导 女：我们的成长同样离不开您无微不至的关心 女：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。 男：在父母细心的哺育下，我们沐浴着爱的阳
12、光长大! 女：在你们的共同关注下，这天我们的家长会正式开头 男：首先进展大会第一项，欢送校长讲话。 其次项：真情告白(汇报课) 女：我们的进步离不开班主任无微不至的关心，接下来请观赏我们和语文教师共同献给你们的真情告白。 第三项：状况简介 男：我们成长的点点滴滴，母亲会记得 女：我们胜利的点点滴滴，教师会记得 男：俗话说，金无足赤，人无完人 女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多缺乏 男：教师的谆谆教育，是为了我们更上一层楼 女：母亲的苦口婆心，是为了我们的健壮成长 男：这天，我们恳请教师真诚的指出我们的缺乏，让我们百尺竿头，更进一步 女：接下来请班主任张教师详细说班级及每一位学生的详细
13、状况。 第四项：家长代表发言 男：每当我伏案写作业时，母亲的嘱咐总回荡在耳边 女：每当我考试不抱负时，母亲的宽慰总是准时消失 男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血 女：我们的成败得失，你们最有发言权 男：教师的谆谆教育，父母的声声吩咐都分散着教师和父母对我们的殷切期望。 男：接下来，我们有请家长代表发言 第五项：感恩父母 男：教师经常教育我们要知恩感恩，感恩教师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳累的细心哺育，感恩同学相互明白、相互关怀的热心帮助。 女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的敬重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会期望无限、精彩
14、无限! 男:接下来请观赏我们送给教师和父亲母亲的节目感恩的心 第六项：互动沟通 这天我们相聚在那里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的期望，我们有许多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时间，虽然他们还有许多缺乏，但我能看到他们发奋的身影。下方我结合本班的实际状况，冒昧地给家长们提一些推举，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有： 1)催促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，嘱咐孩子留意安全，礼貌嬉戏。 2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培育孩子的独立潜质。 3)让孩子自己来合理地安排时刻，家长在旁
15、只作适当的引导。 4)此刻是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并催促孩子多看一些课外书，增长一些课外学问。 5)亲密家校联系，在家多和孩子沟通、沟通，常常抽时刻到学校关怀、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关怀转化为学习的动力。 6)正确明白、对待学校的收费问题。 接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文潜质主要指孩子“听说读写”的潜质。“听”不仅仅指仔细听教师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。这点，班上绝大局部孩子都能够做到仔细听别人发言。 要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要超多阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级完毕，孩子的阅读量为
16、5万字。三年级时，我发觉孩子们的阅读量还远远没有到达，因此，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特别的作业，要求学生每一天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读必需要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉确定是不一样的，至少读了一篇文章就应知道一个词语，这是很重要的。我发觉，班上有些孩子其实很宠爱读书，但大局部孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了方法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推举给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假设你有时刻
17、，假设你也宠爱读书，我推举你与孩子一齐读，然后进展共享，固然这个建立在您有时刻的根底上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。正因他们会觉得父亲母亲和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，就应指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里孩子的字总体来讲是不那么令人满足的，而且写字的姿态还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。正因要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观看，发觉了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的常常说我遗忘
18、，或者没带，我在班里申明，但凡不带或者遗忘之类的都不是不交作业的理由，因此，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律潜质还是有共性差的。再加上其他缘由，因此到此刻，班里还有少数学生少做作业，遇到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。共性需要家长的协作。有些学生做作业时字写得共性潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。因此我想，只要我们家长和教师亲密协作，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的期望，望我们携手合作，诚请各位家长多关怀孩子，准时地与我们反响、联系、沟通。 在此，我真诚地、严肃地感谢各位家长两年多来的支持、协作，让我平凡的生命，正因
19、工作而精彩。我共性要感谢我们班45教师的谆谆教育，父母的声声吩咐都分散着教师和父母对我们的殷切期望。 一个个得意的孩子们，正因有了这些孩子，我过得充实而欢乐;正因过得充实而欢乐，我感到非常的幸福和满意。今后，我将一如既往地在各位家长的明白、支持、协作下，连续带着孩子们一齐加油去超越自己! 感谢大家! 有关家长会心得体会家校携手有用四 各位教师、家长、同学们： 大家好！ 今日我在这里和在座的教师，家长们一块来谈论孩子们的话题，作为学生家长代表，我感到特别荣幸。 我的孩子叫xx，在五、二班学习属于上等水平，智力也属于一般，对于我孩子的学习，作为家长，我对待比拟重要，固然，这与自身的成长有关，缘由在
20、于我没有上好学，没有一份工作，尤其在县城这样的地方生活，总感到是一种压力，没有女人的那种自信念，但是在家庭中，我找回了一种盼望，那就是做父母的责任、母爱的本质普天下是一样的，我感到要做优秀的父母，就要负起一种责任。既要教会他做人，更要教会他学习的方法。 在学习上，我对她要求严格，比方语文上除了记忆，就是创新。语文中的字词句篇是记忆的必需记住。创新就在阅读理解之后的写作中，在这上面，孩子在三年级就养成了好习惯。日记也不肯定是日记，也可以叫周记、但是，我很明确地告知她，可以没有题目，几句话，一个思想，一个感受，一件小事，不受字数限制。要知道，它是一种习惯的思想流淌，像小河的水一样登记它，轻轻松松、
21、清清爽爽，它的春天，它的夏天，它的秋天，它的冬天，它的暖和，它的凉快，它的浓郁，它的剔透。这样的文章写得多了，我就开头学会了保藏，而且在每本扉页和尾页都写上鼓舞孩子的语言，如：字迹工整，内容真实，用词恰当，比方贴切等字样。有时候，姑娘也只写上一句话，比方：今日更努力地学习，是为了明天有更好的一份工作！”这句话很实在，似乎是为我而写，所以我给她的批语是：我不说你多卓越，但求你与众不同，盼望在你的心头能绽放出新的花朵，用你的双手摘下更多的学问果。”时间一长，孩子的写作，也就有了进步。 在数学上，不是我们的孩子有多笨，多数是由于孩子们的马虎，数字是比拟严谨的，我们就要克制学生的马虎毛病，在平常要养成
22、仔细、细心的好习惯，尤其是在考试时，思想不能有大起大落的心情，阅卷后，认为题目简洁，就会不专心去算；或者一想到难，就认为它真的很难，就不再动脑。这是不应当的。小学数学中要难的是应用题，说它难，其实也不难，主要是读题，理解题意，由这个条件，可以知道什么，发散思维，一题多解，变式、举一反三，还可以运用方程，肯定找对等量关系，假如找对，这个题一般没有问题。 在英语上，首先是记单词，单词往往同学们认为很枯燥，但它特殊重要，肯定多记，实际学英语和语文一个样，单词就相当于语文中的生字，短语也就像语文中的词语搭配一样。假如把握了单词、短语、句型、句式，也就可以学着写英语日记，这样日久天长，英语也就像语文一样
23、好学了。 无论做什么事情，只要做到专心和勤学，就肯定能学好。 在生活中，作为家长，我们更加关怀孩子的生活，要帮忙她养成好的生活习惯，如：孩子眼睛不好，只要我发觉，就随时随地提示她，留意坐姿，少看电视；牙齿不好，我就提示她，勤刷。、还要学会做简洁的家务如：整理书桌、房间等。我比拟注意塑造孩子们的心灵，尤其是要有一种团队精神，集体观念，克制困难的士气和奋勇向前的信念。孩子喜爱父母，更应当喜爱自己的教师、同学、学校，在学校里，同学可以是最好的朋友，教师可以是敬重、崇拜的偶像，而孩子能在这中气氛中找到生活的欢乐，启动学习的动力，产生自信和追求、这是一种极其宝贵的品质，是学习中的一种高度，假如有了这种精
24、神品质，任何一名有追求目标的孩子，都会在这种最宏大的自信念和崇尚中，一步步走向胜利、我们可以鼓舞我们的孩子，喜爱教师、喜爱同学，不要放弃自己，而要赶上同学，跟着教师，用团结奋斗开拓人间至善的师生情结，顺当胜利的迈越这一人生最重要的历程、 今日，只要我们与家庭、学校、社会相互携手，把教育我们的孩子做己任，信任，我们的明天会更加绚烂夺目。以上是我个人教育孩子在学习上的一些阅历和鼓舞支持孩子的一些方法，信任在坐的各位家长朋友都有自己的一些方法，盼望与各位家长相互切磋、家长座谈会发言稿最终，我想把这句话送给我们的孩子，盼望与大家共勉“孩子，假如你是一棵树，我愿在这世界上，给你阳光和雨水，让你枝繁叶茂，
25、连续生命的青春，继承生命的永恒。盼望你们在将来的x年x中生活中，和你们并肩作战的教师、同学共同建立美妙的向往，荣耀的信仰和刻苦学习的热忱。” 有关家长会心得体会家校携手有用五 敬重的各位家长： 大家下午好! 首先感谢家长们对我校的信任和支持，感谢各位在百忙的工作中抽出珍贵的时间，参与七年级级部的首次家长会。家长朋友们，为了培育孩子，我们走在一起。我们能够在一起开这个会议就是一种缘分，今后我们将共同度过孩子三年的美妙时间。今日我们盛大进行七年级学生家长会，就是想让家长对我们大杨树一中有个较全面的了解，请家长跟我们学校一起帮忙孩子做好连接，让孩子能欢乐学习，通过三年的努力实现家庭幻想，顺当考入抱负
26、高中。 今日的家长会有三项议程： 第一项议程请夏文志校长简要介绍一下我们的学校。 其次项议程刘满堂主任介绍需要家长亲密协作的几项治理规定 一、遇到以下状况学校将通知家长到校协同教育 1、学生携带管制刀具 2、学生携带手机 3、学生打架或参加打架、学生仪表不符合学生身份和学校规定 5、学生考试作弊 6、学生在校不能听从教师治理 7、学生没有按时完成家庭作业 二、学校实行月清考试制度，每隔三周将进展一次月清考试，每次考试后 将针对存在问题召开相应家长会请家长准时参与。 三、学校与家长沟通的主要渠道是校信通，请家长全员参加校信通，家长 要保证与班主任的沟通渠道畅通，假如更换号码请准时告知班主任。 四
27、、学生时间是固定不变的，若有变更班主任会准时通知家长，请家长高 度关注孩子的上放学时间，不要过早到校， 学生到校时间为早6：50-7：00，6：50学校开大门，7：00进入教学楼 午1：401：50，1：40学校开大门，1：45进入教学楼 第三项：班主任代表宣读班主任承诺书 第四项：请家长代表家长宣读家长承诺书 父母是孩子的启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才，在孩子们已经开头的初中生活里，我们学校教师将会用我们的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他
28、(她)一点一滴地成长。我们学校也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里欢乐、安康的成长。我信任，通过我们的共同努力，孩子们的素养肯定会不断提高，学校的教育事业也肯定会不断地进展! 有关家长会心得体会家校携手有用六 敬重的各位教师、各位家长、亲爱的小朋友们： 大家好！ 今日，教师们欣慰的眼神，爸爸妈妈爷爷奶奶快乐的笑脸，以及小朋友们精彩的表演，让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。我是大班xx小朋友的妈妈。特别快乐参与大班小朋友的家长会，也特别荣幸代表家长朋友们发言。站在这里，与全部家长、小朋友们一样，此时此刻，心中布满了感谢。 光阴似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，和在
29、座的全部家长一样，怀着对孩子的牵挂和对教师的期望，我们将珍宝送到了幼儿园。那时，xx是个内向缄默、胆小的孩子。三年来，孩子一点点变得开朗活泼、聪慧懂事了，学会了与小伙伴共享物品；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；饭后要刷牙；做了错事要说对不起；学习学问要勤思索，自然常识和生活常识都积存了不少，全部这些都要感谢教师们的教育。 亲爱的小朋友们，你们长大了，懂事了，你们顺当地完成了幼儿园的学习，将开头新的学习生涯。我想，小朋友们肯定不会遗忘象妈妈一样呵护你们的最亲爱的教师，不会遗忘她们关怀你们、照看你们的点点滴滴，更不会遗忘朝夕相处的小伙伴们。盼望你们永久记住在这里的欢乐时间，祝愿你们
30、在将来成长的道路一路顺风，英勇地面对困难；祝福你们安康成长，永久欢乐！ 敬重的教师们，感谢你们三年来对孩子们的倾情付出，感谢你们用饱满的热忱与渊博的学问，引领孩子们启航，探究学问的海洋；感谢你们用无私的关爱与细致的呵护，成就孩子们童年的欢乐和安康；更感谢xx幼儿园给孩子们制造了一个自由进展的空间。在这里，孩子们是欢乐的、幸福的！ 时间或许会冲淡我们的回忆，但岁月磨灭不了我们对幼儿园的深情。诚心地感谢全部的教师！“你们辛苦了”。你们的辛苦，我们记得，我们的孩子也永久记得。你们的教导，必将鼓励我们的孩子走向明天、走向辉煌！ 最终，请允许我代表大班全体小朋友及家长，向你们说声“感谢”，祝你们安康幸福
31、，万事如意，更祝幼儿园越办越好，更加辉煌！ 有关家长会心得体会家校携手有用七 各位家长： 今日，由于孩子们的缘分，我们又走进了群小，走进了一年2班的教室，欢送各位！在过去的20xx年家长朋友们赐予了班级工作大力支持，在这里再次感谢各位家长。今日我们在这里召开这学期的第一次家长会。孩子入学将近一个月了，许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学校生活如何，学习成绩怎么样？学习习惯怎么样？那么借这次的家长会，我想把学生在校的一些状况和家长们共同探讨和沟通一下，让我们教师和家长一起努力把孩子培育得更好！所以，今日家长会的主要内容有以下：一、孩子们开学这段时间的在校表现。二、时刻牢抓安全教育。三、持之
32、以恒，培育孩子良好的生活、学习习惯。 我先就孩子们入学这一个月的状况谈一谈。开学之初，大局部孩子们都没能准时从开心的寒假生活中走出来，显得自由散漫，课堂上显得有点混乱，会偷偷说话了，甚至会突然跑上来丢垃圾，有时真让人哭笑不得。我们教师们有时开玩笑说又回到了去年的九月份。不过孩子们究竟长大了一岁，经过将近一个多星期的不断强调，对他们进展常规教育，我又在班内实行小组加分制，发觉孩子们懂事了很多，课堂上一点谁的名字，全组人都会说他让他坐端正，仔细听讲。这说明大局部孩子都有责任心，都有上进心。现在，大局部学生能够较快投入到课堂学习当中，都特别遵守纪律，讲文明懂礼貌，有较强的集体荣誉感。但仍有个别学生不
33、能完全集中精力，如上课倾听力量、学习力量还有待提高的有：14、1、5、6、10、12、17、26、30、7、3；语文学习始终很棒的孩子有：2、11、13、15、16、18、19、20、21、27、28、29、30、31、33、34、35、37、39、40、41、45、46、50、51、55、56、44、48。近段时间进步比拟快的小朋友32、4、3、19、43 。比拟被动，不能抓紧时间做课堂作业或是课堂笔记的小朋友：14、1、5、10、30、6、7、17。在课堂上爱动比拟活泼的小朋友1、7、9、12、14、26、30、6、29。所以就盼望家长们和我一起重点训练孩子用心致志的习惯。家长应严格要求并
34、常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。低年级的小孩在做作业时，家长最好是在旁陪做，这样做的好处就在于可以催促小孩字写工整，握笔正确，作业做完，把学习用具、书包整理好的好习惯。另外，盛大表扬常常为班级清扫卫生，整理班级奉献力气，喜爱劳动的孩子有：4、5、6、9、12、14、16、17、19、18、24、26、27、36、39、41、46、44。 了解一年级下学期孩子所处位置 孩子进入一年级下学期，一切一切都有较大变化，作为家长与我都要把
35、握孩子一切状况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在低段的相对平稳期期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮忙，家长要帮忙他，那么你必需了解孩子的特点：1、学习方面：学问内容增多了，难度加大了，所以这就对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实的把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。2、心理方面：许多事情都处于奇怪，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做，但往往又
36、达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最终的结果怎样，首先就是要同意他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以和各位家长联系是常常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯、学习状况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法。3、思想意识：思想从单纯走向简单，也就是说想的事情多了，开头有自己的意向，自己有自己的准备，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很好强，不听我们家长的话了。”但是他们的区分力很弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究
37、竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，什么能做，什么不能做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必需全都。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更区分不清晰了。 3月11日上午11点41分，福州市马尾区琅岐金砂小学户外黑板报墙体倒塌，造成四名小学生死亡，另一名学生在送往医院抢救无效后死亡。目前，还有两名受伤学生正在紧急的救治中。2名女生受重伤，目前正在福州市区的一家医院救治。其中一女生肾脏严峻损伤，另一位肝脾裂开，经手术，病情临时比拟稳定。当这些这么现实、这么近的案例被拿出来摆在我的面前，我的震憾和感慨是必定的！的
38、确“当一个人，生命都没有了，吃得再好、穿得再好、学得再好，那又有什么用？”是呀！安全才是第一重要的，只有在生命有保障的前提下，全部的一切才有意义！所以，家长无论有多忙，都不行以由于忙，而忽视了对孩子的监护！家长无论多么不得闲，都不能无视对孩子的安全教育！孩子过公路、孩子用小手去插或拔电源、孩子玩火种、孩子在水边玩耍，还有孩子沉迷网络这些，都存在着极大的安全隐患，做家长的，都应当极其重视，一无视就有可能成千古恨！ “珍爱生命安全第一”安全重于泰山，我们要始终把安全放在首位。学生在校内外应留意的交通（有些孩子由老年人接送，经常消失不能准时接送、或请人顺带孩子的现象，存在很多安全隐患）、防溺水、防火
39、、食品卫生、传染病尤其是甲型h1n1流感、人身安全等安全教育和防范工作，向家长作具体的解释和说明，明确了学生家长和学校各自应担当的安全教育监管责任，盼望家长或监护人树立安全第一思想，要以孩子的生命安全和身体安康为重，切实担当起监护人的责任，提高安全防范意识，加强安全监管，时刻提示孩子留意安全，杜绝悲剧的发生；要强化心理安康教育，常常与孩子沟通，进展心理疏导；要准时了解孩子的表现，关注孩子接触的人和物；关注孩子的日常饮食卫生，注意饮食安全、防止食物中毒尤其要提高孩子们安全自我爱护力量等。开学初我们已经与家长签定了学生安全责任书，共同建立学生安全监管体系，构建未成年人平安和谐的成长环境。 举例如何
40、教育孩子：1、关于火灾可以通过生动好玩的童话故事让孩子记住玩火的危急性和如何安全逃离火场。（故事可以编的短小一点，主要是把重点插进去）2、关于不要跟生疏人走可以在和孩子强调重要性，然后进展提问看孩子如何答复，最终进展“考试”。（比方父母躲起来，让同事扮演生疏人和孩子说话，看看孩子怎样应变，然后再赐予指导）3、关于和父母丢失了怎么办可以常常考考孩子，让她记住父母的姓名、手机号、和具体的家庭地址等等。4、关于用电、烫伤等等一要常常在生活中通过遇到的实例让孩子有深刻的印象。 学校的根本要求：零花钱，不带零食玩具。在校留意安全：不靠近围墙、猛跑、做危急嬉戏等。接送：准时到点接送，感冒不进校：影响其他同
41、学，自己听课效率也不高，争吵：不要越过教师私下解决（有家长找家长） 关于语文学习 单单就语文教学的需要而言，我将一如既往的实行“两条腿走路”一方面，传授教材所涉语文根底学问；一方面，想方设法培育和提高学生的课外阅读力量。家长如有意帮忙孩子，也须从这两方面着手。哪一方面有所欠缺，都会影响到学生在班级的进步速度。有不少家长可能会问该如何在课外阅读方面帮忙孩子，这也是我谈这个话题的缘由之一。下面是我的建议，其排列的先后表达了层次渐渐提高的挨次。一、二项是最起码的，之后的几项，家长可以依据自己的条件、力量、爱心、急躁，尽量做到比拟高的等级。 1给孩子一个宁静、文明的学习环境，这是孩子的权利。 2带孩子
42、到书店，与他一起选购读物。一次买一两本，要求孩子一篇一篇、一本一本地看，看完再买。依据一年级孩子的认知特点，内容以儿歌和童话故事、成语故事为佳。 3我们的课外作业不多，留出的时间正好用来读书。家长依据孩子的程度，每天指定肯定量的阅读任务（一篇短文、一个段落、一首儿歌），要求读得精确流利。一般不宜限定读书时间而不管读的效果，那样会使孩子养成“磨洋工”的坏习惯。 4倾听孩子述说读书的内容和体会，共享他的欢乐，热忱地赞扬他、鼓舞他。只与他的昨天作纵向比拟，不提超出实际的要求，不要拿别的孩子来贬低自己的孩子。 5家长自己养成阅读安康书籍的习惯，身教的作用永久大于言传。 到了不用您催促，而是孩子催着您买
43、书、借书、订书的时候，您的孩子已经上路了。那个时候的到来，每人各不一样，有的在二年级，有的在三年级，有的在四年级，而有的家长可能早就不耐烦了。教师与学生却在不懈地努力着。这是一个爬坡的过程，无论吃力还是轻松，作为孩子的父母，在这一阶段都不应当做一个“事不关已”的旁观者。您说对吗？目前作业：听写，预习，背诵默写，写字课堂，每课一练，写话，订正，读好书，看课外书。不要课外添加作业造成厌学。 另外，每天我都会布置阅读和颂诵课文，请家长准时检查孩子是否读熟背出，现阶段的阅读有个别孩子们可能还有些难度，朗读的要求是：预习的内容读五遍，复习时可读多几遍读书时声音要洪亮，请家长要强调：读出声音，声音洪亮。盼
44、望家长本着对孩子负责的态度去仔细催促孩子家庭作业。我盼望家长明白，孩子的学习不是一堂课，两堂课就能够一跃千里，或是一落万丈的，而家庭作业是针对一天学习新学问的一个稳固和复习，它的重要性可想而知，假如家长不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种状况消失：一，不完成作业，由于家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，哄骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。 一年级是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特殊
45、关注孩子的思想安康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关怀照看他人。 除此外，针对竞争日益剧烈的当今社会，家长都特殊留意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，仔细与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进展培育： 第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比拟抽象的。家长若不加以指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边
46、看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，比方要孩子早睡早起，早晨起来背诗，下午放学后先做作业，晚饭后读书等等，都应当给孩子规定一些详细时间、任务，并使这些活动为孩子承受，渐渐成为习惯。 其次、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，由于现在家长素养提高了，能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。 第三、要帮忙孩子把握科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比拟消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习的方法有许多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮助教师指导孩子扎实完成这四步。 第四、要帮忙孩子克制学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随便损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是态度问题，这些毛病假如说在最初还不非常明显的话，那么进入中年级就会严峻影响孩子的学业进步，我们家校肯定要相互协作，帮