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1、 安全培训学习心得(汇编15篇) 11月24日，我参与了由检修总公司安全主管、分公司安全老专家进展的安全学问专题培训。安全培训内容丰富，介绍了国家安全法律法规，先进的安全治理理念，并列举了华东华北各工程部所发生的重大案例，作为一名见习工作部长我受到很大教育，感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。通过教师、教师的安全学问培训，对于安全生产有了更深的理解，感受颇深，使我更加熟悉到做好检修安全工作的重要性，通过这次培训就如何强化本单位安全检修工作，本人谈谈心得体会： 一是要进一步加强人员治理，作业人员应严格落实各项安全措施，遵守作业留意事项，对作业环境全面了解，对可能存在的危急有充分的熟悉。
2、监护人员应仔细履行自己的职责，对作业人员的安全负责，监视作业人员落实各项安全措施，对作业过程进展全程监护，对特别状况实行正确坚决的处理措施，确保作业人员安全。现场指挥人员应对作业现场环境和设备相当了解，并把握足够的安全技术学问，对各种可能存在的危急能预想、预知，对作业过程中消失的各种状况能实行有效的应急措施。作业组织实施人员在布置任务时，应周全考虑作业检修的担心全因素和应对措施，对参加作业人员进展必要的安全教育，对作业留意事项进展交代和强调。安全监视人员要准时对作业检修过程进展检查，制止各种违反安全规定的行为，催促各级人员履行职责，确保安全措施的落实。票证审批人员必需对作业过程安全负责，对作业
3、安全措施的落实状况进展审核，对作业人员的作业力量进展评价，保证各项措施的正确。 二是要进一步加强作业现场环境治理，作业现场预留通道，在装置上检修，预留安全通道是特别重要的，特殊是外协施工人员刚进入施工现场，对于施工现场环境不熟识，因此，在作业人员进入作业区之前，必需进展探路工作，有条件的在拐弯等处以较醒目的箭头指示行走。安全通道不应仅单向通行，至少可以从2个方向离开作业区域，避开只留一条安全通道，阻碍人员遇险撤离。标准临时防护设施，标准施工，检修工作中，难免将平台或栏杆扶手切割开，以便吊装物件或移出更换的设备，在切割部位必需加设临时的防护围栏。这些临时设施应严格对待，不能随便进展，更不应当采纳
4、塑料绳或棕绳进展，由于它们属软性材料，不能有效阻挡人员越过安全区发生事故，所以对于切割部位应采纳铁栅栏搭设封闭围栏进展。围栏高度为1215M为宜，且设双横杆，围栏边缘离切割部位边缘最少不应小于500mm，夜间在围栏四周还应设置警示灯。平台占用需进展规划，不能随便堆放，检修更换的塔内件、改造用的小配件等往往不行避开地需要临时堆放在平台上。针对此状况，在占用平台时，首先要考虑物件重量不能超过平台承受力量的06倍，防止平台被压变形。堆放在平台上的物件高度不得超过平台扶手高度，堆放层数最多不宜超过4层，否则有可能引起失稳，导致堆放物件倒塌或坠落。物料堆放时，首先要考虑留出600mm人员通行宽度，尽量将
5、物件堆放在平台的死角处，不占用通行区。物料摆放要平稳，如放置较大的异形件，还需用手拉葫芦与接近的设备固定牢，防止异形件因自重策划而发生坠落状况。要搞好多层作业的安全防护检修工作中，多层作业不行能消退，其最大的危急是坠物打击，它将会导致较大的损害，因此，多层作业应将重点放在预防物体坠落状况的发生。首先确定上层作业区使用的工具及拆换的部件，依状况搭设全面积跳板(俗称：满堂红)，在跳板上铺满铁皮，边角处需用2层石棉布封堵。其次，对于使用的小型工具(如：手锤、扳手等)应用绳子系扣，套在操的手腕上，拆卸的物件事先应有良好的固定，撤除后尽快移出作业区。 三是检修的安全要求，在化学清洗方面。设备管道内的泥垢
6、、油垢、水垢和铁锈等沉积物、附着物可用化学清洗的方法去除。油类设备或管道可用氢氧化钠溶液清洗，或通入蒸汽将碱液煮沸，然后放去碱液，用清水洗涤，即碱洗法。酸洗法可用来清洗氧化铁、硫化铁、铜及氧化铜类沉积物或碳酸盐类水垢。一般可采纳盐酸加抑制剂（缓蚀剂），对奥氏体不锈钢或其他合金钢进展清洗。依据沉积物的成分不同或为了先除去油分，还可以实行碱洗和酸洗交替的方法。采纳化学清洗时需留意：溶剂以不燃、低毒为宜，且不能与沉积物形成危急混合物，同时须清洗2次；作业人员应穿戴工作服、口罩、眼镜等防护用品。有硫化氢气体产生时，应另设管道处理，以防中毒；清洗后的废液应予以处理，到达允许的排放标准前方可排放。在人工去
7、除方面，对于前述任何方法清洗均无效的沉积物，需以人工的方法予以去除。人工去除时，应符合罐内作业的安全规定。若沉积物是可燃物，则要用木质、铜质、铝质等不产生火花的铲、刷、钩等工具刮除；若是残酸，有毒沉积物，应做好个人防护；铲刮下来的沉积物应准时清扫并做妥当处理。检验分析。清洗置换后的设备或工艺系统，为检查是否到达安全要求，必需进展检验分析。取样要有代表性，正确选取样点，定时取样分析，确保清洗、置换的牢靠性。在分析合格、分析人员签字生效、符合安全规定后，方可进展检修作业。切断电源。对于待检修的设备，检修前必需切断电源，并在启动开关上挂上“制止合闸”的标志牌。检修中应常常清理现场，正确堆放材料和工具
8、，保持道路的畅通。对于危急地形或设备应设置安全标记或防护栅栏，夜间要设红灯信号。 四是细化其它治理工作的内容要求，检修工作中的灭火器配备应针对四周装置的工作介质而定，不能图省事一律配备干粉灭火器。由于有些火情用干粉灭火器不能很有效，尤其在露天有风的作业环境，干粉喷出后，会被风吹散而起不到作用，因此在配备灭火器材时，应以多种类为原则，以适应不同的着火源。检修工作中，有的设备内部有时还会消失介质虽经置换和吹扫，但经过一段时间后，死角处积存的介质又会挥发而形成有害气体的现象。因此，人员在进入这些区域作业时，首先要有轴流风机不连续地进展新奇空气的补充，其次，人员要带防毒面具，防止内部介质的不匀称残存而
9、引发中毒大事。检修中所使用的脚手架搭设应严格根据要求执行，做到横平、竖直，这样杆与杆之间受力及力传递效果较好，脚手架才能比拟稳定。总之，检修工作中的安全治理是比拟简单的，但是假如能做好预先分析、作业中的监视、作业后的复查，不给后续作业留隐患，作业检修是有安全保障的。 总之，检修安全工作重于泰山，肯定本着为企业负责、为职工生命负责、为国家财产负责的精神，全员齐抓共管，努力实现零事故的工作目标。 安全培训学习心得2 校园安全涉及到儿童少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我
10、国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消逝”。 “生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇妙的境地。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和幸运，在安全的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必需要
11、筑起思想、行为和生命的安全长城。 生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和幸运，在安全的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。因此，在校园里，安全更是相当重要的。 可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让很多的生命完毕了。其实人人都知道吸烟是有害安康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么?意味着发
12、生火灾的频率又增多了。 有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规章，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停顿了呼吸，离开了亲人，也永久的离开了这个漂亮的世界。在电视上观察这样一则消息：在一所稚嫩园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告辞一下，便离开了人间，多么让人圆满啊!他们可是祖国将来的栋梁啊。 诸如此类的事情常常都在我们身边“上演”，可为什么就不能使活着的人们引起留意呢?莫非在他们眼里，生命真的就那么不重
13、要吗?莫非非得等到失去以后才知道生命的珍贵。 最近我们都在学习安全学问，通过学习，让我学到了更多的安全学问，比方：在家用电时，应留意安全，家里没人时应关闭全部电源;炒菜时，应留意用气安全，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势扩散;在过公路的时候，应留意交通安全，遵守交通规章;在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清晰，说详细，等等。 其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安静。多用一点爱心对待任何事，就像这首唱歌的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”。 安全培训
14、学习心得3 为加强农机安全监理队伍建立，实施监理人员能更好地开展业务，开展新法规、新标准宣贯，标准拖拉机和联合收割机安全技术检验工作，提高效劳质量和效劳水平，我站制定于7月至8月份在南京举办3期农机安全技术检验员培训班。我有幸参与了7月21日至25日第一期农业机械安全技术检验员培训班，5天短暂的学习生活让人觉得意犹未尽，几位教授深入浅出的细致讲解，使我受益良多，熟悉到自己工作中的缺乏之处，很多工作中的疑问得到了解决，以下是我的几点学习心得体会。 一、学习气氛浓，讲座异彩纷呈 这次培训省所细心组织，在炎炎夏日为培训人员供应了舒适的学习生活环境，每个人都很珍惜这次难得的培训时机，仔细的倾听，适时地
15、记录，学习的气氛非常深厚。教师们的讲座就象是一顿丰富的大餐，精致地呈现在我们的面前，假如用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。来自教学一线的教授和农机检测企业的高级工程师，把自己在学习和自我教学中的阅历体会拿出来与大家共享，深入浅出，让人久久难忘。 二、提高了业务学问水平 培训期间，我们先后学习了（一）农业机械安全监视治理条例；（二）GB16151-20xx农业机械运行安全技术条件系列国家标准；（三）NY/T1830-20xx拖拉机和联合收割机安全监理检验技术标准;（四）农机安全技术检验员培训大纲;（五）拖拉机、联合收割机安全技术检验实际操作；（六）制动性能检验台、声级计、烟度计、转向力转
16、向角检测仪、前照灯检测仪等设备的操作使用及日常维护等内容。通过此次学习，使我的业务学问水平得到了较大的扩展，这对提升自身的工作力量，更好地做好农机检验工作具有极大的帮忙，学问日新月异，不学则惘。当今社会快速进展，虽然我们身在基层，也不难感觉到学问爆炸的巨大威力。通过学习这些新的学问理论，开阔了视野，拓宽了思维，为今后更好地从事农机检验工作储藏了学问，我们在今后工作中要使新的学问更好地效劳于农机检验工作。 三、要坚持学习，不断提高自己工作水平和业务力量 通过短暂而丰富的学习，确实是获益非浅，更让我深刻地熟悉到，在这个终身学习的时代，必需要坚持学习，不断学习多方面的学问，不断充实自己。同时要学以致
17、用，运用所学的学问和积存的阅历不断提高自己，安全责任重于泰山，通过这次学习，使我更清晰地感到自己肩上的责任重于泰山，做而不学等于蛮干，学而不做等于白学，我们学习的根本目的就是要用所学的学问来指导我们的业务工作，做好本职工作 安全培训学习心得4 特别感谢公司赐予我参与这次安全主任培训班学习的时机。学为所用，在此结合培训教师所强调的学习重点，浅谈我的学习心得以供参考。 我国安全生产现状：虽然公布了安全生产法，但效果并不容乐观。一些企业仍不重视安全生产，主要缘由有三方面，一是企业经营力量的不同造成企业对安全生产的重视和投入的差异；二是局部企业实际负责人不懂法，仍以为安全生产由国家政府主导，政府未查出
18、即是合法，他人没遵守我也不用遵守；三是各级安监局的监管和执法力度不同造成一些违法现象没有准时订正，使得局部人认为，无视安全生产也没有太大损失。局部区域只抓经济而无视安全生产，是今年来不断发生重大安全事故的根源。这也是国家开头着手重点整治安全生产的缘由，这次参与安全主任培训班的一百多名学员可以看出根本都是企业派出的，其中不少可能是企业相关负责人（都是自开车和专车接送的），而培训课中，各位教师都花费将近一半的时间反复讲事故案例和事故损失，以及事后的责任追究和惩罚，这些迹象说明，国家近期可能将加大安全生产治理的力度。 首先我关注到国家在安全生产法公布前后对安全生产治理的变化。 一、 安全事务主导者及
19、安全事故惩罚力度的变化 这是让我最有触动的一课，随着国家对安全生产治理模式的变化，对安全事务主导者及安全事故惩罚有了根本性变化。 随着20xx年我国安全事故死亡人数到达历史最高点，国家马上公布安全生产法，一改正去企业在国家的领导和监视下开展安全生产工作，即使企业消失安全事故，假如没有行政单位事先查处，则对企业和负责人的惩罚力度都是很小的。在新公布的安全生产法中这样规定了企业的责任：“第四条 生产经营单位必需遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规，加强安全生产治理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产。第五条 生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。第六条
20、生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。”即明确了企业是安全生产的主导者，国家将只负责制定宣传法律、法规，并监视、检查其执行状况，企业应依据法律法规自觉开展安全工作，不具备安全生产条件的不允许生产，只要企业发生了安全事故或在安监局（各级安全生产监视治理局）的检查中发觉违反安全生产法要求的，企业和相关责任人都将依法追究责任，甚至处于刑罚，最新修改的刑罚处分由原最高3年已提高至7年。罚款也提升到最多二十万元。将不再有不知者不为罪的这一说法。 相应条款见附件安全生产法：第十条 第十三条 第十六条 第八十条 第八十一条 第八十二条 第八十三条 第八十四条
21、第八十五条 第八十六条 第八十七条 第八十八条 第八十九条 第九十条 第九十一条 第九十二条 第九十三条 第九十四条 第九十五条 二、安全事务的责任变化 这种变化有两种，一是责任人的变化，二是责任明确性的变化。 责任人的变化。过去在许多企业或部门，一把手都会把安全领导工作交给副手，而自己对安全法了解较少，将直接导致工作的重心有所不同，出事了一般只会追究副手的责任。现安全生产法解释了企业主要负责人是指企业的总经理、老板或是实际掌握人，消失违规将会首先追究主要负责人的责任。 责任明确性的变化。过去对企业负责人的职责不明确，而现安全生产法则明确规定了企业主要负责人的职责：“第十七条 生产经营单位的主
22、要负责人对本单位安全生产工作负有以下职责： （一）建立、健全本单位安全生产责任制； （二）组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程； （三）保证本单位安全生产投入的有效实施； （四）催促、检查本单位的安全生产工作，准时消退生产安全事故隐患； （五）组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案； （六）准时、照实报告生产安全事故。” 同时还明确了安全专职人员（注册安全主任）的职责： 1、帮助贯彻安全生产法律、法规、方针、政策。 2、帮助建立、健全安全制度、工作规划、安全档案、检查表，并检查和催促落实。 3、把握安全生产状况，帮助制定应急预案，并指导落实。 4、进展安全检查，提出整改意见并报告负
23、责人，催促整改。 5、帮助开展安全教育、催促特种作业人员持证上岗和员工上岗、轮岗前培训。 6、指导、催促防护用品发放、使用。 责任人和责任明确化，违法追责则更严格。 三、安全事务专职化要求的变化 以前一个企业是否要求配置专业安全员没有明确法规。现安全生产法“第十九条 其他生产经营单位，从业人员超过300人的，应当设置安全生产治理机构或者配备专职安全生产治理人员；从业人员在300人以下的，应当配备专职或者兼职的安全生产治理人员，或者托付具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员供应安全生产治理效劳。 生产经营单位依照前款规定托付工程技术人员供应安全生产治理效劳的，保证安全生产的责任仍由本单位负
24、责。 其次十条 生产经营单位的主要负责人和安全生产治理人员必需具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产学问和治理力量。危急物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人和安全生产治理人员，应当由有关主管部门对其安全生产学问和治理力量考核合格前方可任职。”明确要求到达肯定人数或从事危急作业的企业必需按规定设置安全治理机构和配备专职安全生产治理人员。珠海市则进一步明确：企业人员在5001000人的需配备2名以上安全生产治理人员。未按规定配备安全生产治理人员，责令限期改正；逾期未改正的，可按每少配备一名安全生产治理人员处以五千元的罚款（珠海市安全生产治理条例第49条）。 国家已从
25、法规上要求安全生产有人管。 其次，我们公司虽然在安全治理工作上做了许多的工作，但安全生产法对相关安全事务的强调还需我们进一步完善我们的安全工作。 一、强调了安全事务要求建档及常常有专人进展安全事务的检查。 法规对安全主任的职责明确其须帮助建立、健全安全制度、工作规划、安全档案、检查表，并检查和催促落实。另有“第三十八条 生产经营单位的安全生产治理人员应当依据本单位的生产经营特点，对安全生产状况进展常常性检查；对检查中发觉的安全问题，应当马上处理；不能处理的，应当准时报告本单位有关负责人。检查及处理状况应当记录在案。 ” 现我司各类安全制度和档案资料比拟分散，还须系统化进展档案治理。 常常进展的
26、安全检查事务也不能仅局限于防盗防火，还需常常对生产过程中的安全因素和重大危急源进展检查。 二、强调了安全设施应与主体工程的三同时。 其次十四条 生产经营单位新建、改建、扩建工程工程（以下统称建立工程）的安全设施，必需与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。安全设施投资应当纳入建立工程概算。 现我司的一些生产线工程工程应在设计阶段即开头将安全设施（如用电安全、机械安全、员工职业安康安全等）纳入设计要求。不仅是生产工程，还包括厂务工程、生产设备的安装等工程工程。 则工程部、设备组、厂务工程部（PE）的相关人员也应承受相关安全生产法和安全学问的培训，知法才能守法。 三、强调了重要工程和存在
27、重大危急源、危急因素工程的安全评估。 其次十五条 用于生产、储存危急物品的建立工程，应当分别根据国家有关规定进展安全条件论证和安全评价。 如我司XX生产车间涉及的危急物品的生产、保管场所的建立、改造、改善等相关工程，均应先进展安全评价。 四、强调了安全事务资金的专项投入和治理 第十八条 生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投入，由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证，并对由于安全生产所必需的资金投入缺乏导致的后果担当责任。第三十九条 生产经营单位应当安排用于配备劳动防护用品、进展安全生产培训的经费。 授课教师建议将与安全生产相关的投入费用建立统计帐册，以便一
28、目了然的了解安全投入，在各项检查时也能更符合国家法律要求。 五、强调了安全设备和特种设备的治理 其次十九条 安全设备的设计、制造、安装、使用、检测、修理、改造和报废，应当符合国家标准或者行业标准。 生产经营单位必需对安全设备进展常常性维护、保养，并定期检测，保证正常运转。维护、保养、检测应当作好记录，并由有关人员签字。第三十条 生产经营单位使用的涉及生命安全、危急性较大的特种设备，以及危急物品的容器、运输工具，必需根据国家有关规定，由专业生产单位生产，并经取得专业资质的检测、检验机构检测、检验合格，取得安全用证或者安全标志，方可投入使用。 我司的安全设备按设备使用和治理部门分散了由PE、wh和
29、相关生产部门进展治理，外审时建议将安全设备统一建档和制度化治理。 六、强调了对协作单位的安全治理 第四十条 两个以上生产经营单位在同一作业区域内进展生产经营活动，可能危及对方生产安全的，应当签订安全生产治理协议，明确各自的安全生产治理职责和应当实行的安全措施，并指定专职安全生产治理人员进展安全检查与协调。 第四十一条 生产经营单位应当与承包单位、承租单位签订特地的安全生产治理协议，或者在承包合同、租赁合同中商定各自的安全生产治理职责；生产经营单位对承包单位、承租单位的安全生产工作统一协调、治理。 如在我司工厂内进展的一些外包工程安装、设备保养修理均属以上状况，在内审中，发觉除PE有明确的相关治
30、理文件和安全检查，同样涉及以上范围的设备组和工程部则无相关治理文件和安全检查。 七、强调了安全培训相关新要求 其次十二条 生产经营单位采纳新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必需了解、把握其安全技术特性，实行有效的安全防护措施，并对从业人员进展特地的安全生产教育和培训。 其次十三条 生产经营单位的特种作业人员必需根据国家有关规定经特地的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。 第四十九条 从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，听从治理，正确佩戴和使用劳动防护用品。 第五十条 从业人员应当承受安全生产教育和培训，把握本职工作所需的安全生产学问，提高
31、安全生产技能，增加事故预防和应急处理力量。 我司还需对比法规：一是需确定我司经营活动中涉及的特种作业岗位是否都已识别出，并按规定安排人员参与培训并取得特种作业操作资格证。二是需对比法规完善相关培训和教育制度以及落实安全培训和相关流程或制度。 八、强调了重大危急源的登记建档 第三十三条 生产经营单位对重大危急源应当登记建档，进展定期检测、评估、监控，并制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急状况下应当实行的应急措施。 生产经营单位应当根据国家有关规定将本单位重大危急源及有关安全措施、应急措施报有关地方人民政府负责安全生产监视治理的部门和有关部门备案。 我们需对比法规检查相关工作是否有制度要求和
32、工作到位，如喷涂车间的特种易制毒化学用品等生产使用和仓储治理。 九、强调了安全事故处理和上报制度 第四十二条 生产经营单位发生重大生产安全事故时，单位的主要负责人应当马上组织抢救，并不得在事故调查处理期间擅离职守。 第七十条 生产经营单位发生生产安全事故后，事故现场有关人员应当马上报告本单位负责人。单位负责人接到事故报告后，应当快速实行有效措施，组织抢救，防止事故扩大，削减人员伤亡和财产损失，并根据国家有关规定马上照实报告当地负有安全生产监视治理职责的部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报，不得有意破坏事故现场、消灭有关证据。 第七十二条 有关地方人民政府和负有安全生产监视治理职责的部门的负责人
33、接到重大生产安全事故报告后，应当马上赶到事故现场，组织事故抢救。任何单位和个人都应当支持、协作事故抢救，并供应一切便利条件。 安全法明确了如有一般事故（指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故）发生后，事故现场有关人员应当马上向本单位负责人报告；单位负责人接到报告后，应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监视治理部门和负有安全生产监视治理职责的有关部门报告。 则我们一要有相关上报流程和制度；二要相关政府部门的联系电话；三要加强培训使班组长以上人员都清晰这项要求，以及按要求上报。 另安全生产法中，对员工在安全生产中的权利和义务、安全培训教育的要求
34、、应急求援预案的要求、安全生产的全员参加、职业安康和职业病防治等许多安全事务方面都做了具体要求，在此就不一一排列。详细可见附件安全生产法中特殊标注的条款。 安全生产法及相关法规对安全生产的治理做了具体的要求，只需我们遵守安全生产的条例做好安全工作，就可最大限度的避开安全事故的发生，不仅可削减人员事故伤亡的发生几率，更可削减生产本钱。由于安全事故一旦发生就会产生诸如伤死亡员工的经济补偿、直接财产损失、以及政府的罚款和停工整改所提高的生产本钱。这都将极大的增加生产本钱。 最终再共享一位从事安全治理工作多年、阅历丰富的讲师的秘传阅历。 做好安全生产治理的六件事 安全有人管：健全安全治理系统，落实安全
35、责任。（必需具备） 安全有法规：建立安全规章制度，标准安全行为。 安全有教育：开展安全教育培训，提高安全素养。 安全有监视：严格安全监视掌握，消退事故隐患。 本质安全化：逐步实现本质安全，改善劳动条件。 事故处理：依法处理安全事故，吸取阅历教训。 信任在公司的统一领导、分工负责、上下全都、同心合力下，我们肯定会把安全工作做得更好。 安全培训学习心得5 当前我国正处于社会冲突的多发期，社会自然的简单期，社会上还存在诸多不和谐的因素，在肯定程度上造成学生安全事故的频发、多发。通过学习我更进一步的熟悉到学校安全的重要性，就学校安全的新形势，作为学校领导要增加安全意识和防范力量，仔细做好下一步学校安全
36、工作，以确保广阔师生（主要是学生）的安全。 安全工作是学校工作的重点，安全教育则是学校安全工作的重中之重。学校安全关系到广阔师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，关系到社会的稳定和谐，必需牢牢绷紧安全之弦，保证学校的.稳定进展。 学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和关注，被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地常常性地对各级各类学校进展校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的安全检查，起到了重要的预防作用，促进了学校安全工作深入、全面的开展。 由于教育对象的特别性打算了学校安全教育工作的特别性。要搞好学校的安全工作，就要把握学生的特点和认知规律，做有针对性的工作，因人
37、制宜，因事制宜。由于不同的家庭，有着不同的教育方式，所以也就有不同的被教育对象，使学生在智力、心理进展、道德行为养成、熟悉和评价事物等方面都受到了不同程度的影响，个体之间差异也比拟大。学校要在严格按要求搞好常规安全工作的根底上，还应针对学生的特点开展一些有针对性的安全治理和教育活动，以切实抓好学校的安全工作。 学校各级领导要树立安全第一、预防为主的理念，把安全工作放在更加重要、特殊突出的位置。进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实，切实加强校园安全治理工作。 一要加强人防，坚决防止不法分子进入校园制造事端。学校要有专职的保安，依据学校的规模，有的应当是有多个保安。这些保安要经过特地的训练
38、，聘用保安所需要的经费，纳入当地教育进展的公共预算。要全面加强校门的保卫、校内的巡逻和安全检查，严格执行学校内部的安全治理制度。严非常来人员的出入等级制度，严格学生外出请假销假制度，完善低年级学生的接送交接的方法。 二要加强技防，确保重点时段和重点部位的安全。要在校园的出入口、一些围墙的周界和学校的门卫室等重点部位安装监控探头和报警设施，有条件的地方可以与当地公安机关的监控设施联网。切实加强学生上下学的安全监控和保卫。 三是加强物防。对存在安全隐患的校门、围墙、教室、门窗进展加固，该供应的一些消防设施要供应、要安装。 四是加强培训。大力加强师生安全意识和自护力量，要通过多种途径，实行多种方式，
39、加强对学生和教职工的安全教育，特殊是要加强应对歹徒的损害、讹诈、绑架的安全教育。教职工要承受安全的培训，提高危险时刻爱护学生的力量。 提高安全教育的实效性，教育者必需讲求教育时机，运用敏捷多样的教育方法，把枯燥的说教变成学生自身的需要。 1、寻求最正确化的教育时机。 寻求最正确化的教育时机是有效教育的先决条件。固定形式的说教方式，如班训，安全教育课，过于死板，简单引起学生的乏味，效果有限。所以，提倡安全教育随机化，决不错失任何一个有利的教育时机。如学校当天发生的事，即时发生，马上结合大事进地现场教育，学生有体验，易于产生心理共鸣，形成深刻印象。班上发生的事，身边的事，不要过夜，这都是最好的教育
40、时机，哪怕就是电视、报刊报道的一个新闻，这些都是最好的教育时机，教育者不要轻易放弃。用教训进展教育，这就是有效的时机，运用得当，比任何枯燥的说教都有效果。 2、探究多样化的教育形式。 教育形式要多样化，传统形式是教师讲，学生听。为到达最正确效果，教师可以采纳专题班会形式，把枯燥讲座变成学生互动参加，让安全的意识在活动中形成。可以结合典型大事，利用多媒体演示进展视频教育。可以分组、分男女、分性格进展教育，对象有针对性，效果更好。可以在室内，也可以在室外现场。如楼梯间的安全教育，可以把学生分布到楼梯间现场进展教育。 3、采纳生动化的教育方法。 教育方法应多样化，说教式教育最不利于学生承受。学生对直
41、观形象的东西最感兴趣，形成的印象最深刻。 讲授法。讲授安全留意事项，这是常用的方法，全面，系统。 警示法。用学生熟识的大事进展正面的警示教育，即用身边的教训进展教育，防范于未然。 反思法。即对学生做过的事进展有针对性的反思教育，让学生意识到事故随时在我们的身边，安全到处要留意。 阅历法。教师可以用自己的安全事例或假设的阅历进展教育，学生经常比拟有兴趣听，易于记忆、承受。 沟通法。让同学之间自己进展沟通，交谈自己的故事，教训，体会，自己教育自己。 孩子是家庭的盼望，学生是祖国的将来。学校安全工作涉及亿万家庭，关系到整个社会的稳定与和谐。生命不保，何谈教育？何谈进展？何谈幸福？爱护他们的安全，责任
42、重于泰山。一个没有安全保障的学校，肯定是一个不合格的学校。一个不具备安全意识的校长和教师，肯定是一个不称职的校长和教师。确保学生安全是实施素养教育的重要内容和有力保障，是办好让人民满足教育的根本前提，是落实科学进展的必要要求，也是构建社会主义和谐社会的重要内涵。安全工作是学校的头等大事，是教育改革和进展的根本前提。安全的责任重于泰山。 学校安全工作是学校工作的重点，坚持积极预防、依法治理、社会参加、各负其责的方针，在加强立法、完善治理、强化制度，在开展安全教育和培训方面制定长效的规章制度。学校要坚持开展安全教育和演练，提高了学校应对各类突发大事的力量，增加了师生的安全意识、应急逃命与自救的技能
43、。增加学校安全工作的针对性和有效性。同时，与公安机关、综治部门积极协作，进一步做好学校安全工作。 安全培训学习心得6 至7月10日，我有幸参与了20xx年全国中小学校长校园安全治理国家级远程专题培训。这是为贯彻落实中心综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神，进一步加强校园安全工作的要求，由教育部人事司、根底教育一司主办，中国教育学会中小学安全教育与安全治理专业委员会和中国教师研修网承办的“20xx年全国中小学校长校园安全治理国家级远程专题培训”。教授专家们结合当前社会大环境和学校进展的实际，从不同的角度向校长们分析介绍了当今最突出的社会安全问题、校园安全的新特点、安全事故的类型
44、等，阐释了危机治理的详细技能和操作策略。参与本次培训学习，倾听专家们的精彩讲解感慨许多，收获也许多，体会也许多。作为学校安全责任第一人，在时刻敲响安全警钟的同时，更要明白如何去思索和治理，尤其是依法思索和依法治理和处理安全事故。进一步强化了危机意识，又进一步从思想熟悉的高度、理论指导的层面以及学校治理操作策略实践等不同层面得到了启发和提升，收获很大。在此，谈谈个人对学校安全工作的一些看法： 一、仔细对待培训学习，明确目的要求 现代社会已经进入了一个法制社会时代。做为一所学校的校长必需做到依法办学，用法律、法规指导我们的工作实践。这次培训学习有权威专家通过大量案例深入分析全国消失的安全事故存在的
45、缘由以及解决的方法。让学员的确学到实实在在的东西。通过听课、记笔记、论坛、发表文章等，在网上沟通互动，充分感受到网络学习给我带来的乐趣。 二、培训学习的内容系统、全面，专家报告指导性强 从纵向看，本次安排了国家督学、中国教育学会中小学安全教育与安全治理专业委员会名誉理事长郑增仪的仔细落实中小学幼儿园安全治理方法依法做好学校安全工作；教育部法制办王大泉的如何处理校园损害事故；北京市青少年法律与心理询问中心主任宗春山的侵权责任法与校园安全责任；北京教育学院副教授李雯的学校安全教育的落实与创新；北京市海淀区法院法官尚秀云的让法律的阳光照亮每个孩子的成长之路；中国人民公安大学教授王大伟的学校安全突发大
46、事的预案制订与处理；北京大学心理询问与治疗中心主任方新的校园心理危机的干预与治理；河北省张家口市教育局安全法制科长崔祥烈的校园安全工作实践体会；山东威海市塔山中学校长王天超的构建平安和谐校园，让生命之花恒久绽放；沈阳市沈河区文化路小学校长王丽的人本治理奏响平安校园的乐章；以及四川省成都师范大学附小校长刘娟的守护行动的讲座，系统全面地涵盖了学校安全工作，而且配备了相应的视频课堂、讲课提纲、专题讲义、帮助资料、作业考核、帮助视频影视菜单，供学员选用。 从每个主题内容看，专家能站在中国的最高处，端详全国大的范围，汇合大量的典型安全事故案例，分析了事故发生的特点、缘由，总结了安全事故预防与处理的有效方
47、法，指出了当前我国中小学安全工作存在的问题，也提出了个人的建议和要求。我想，这对于我们这些学员在今后实际治理工作中肯定大有帮忙的。 三、培训学习形式新奇、开放，有利于学员自主、合作沟通学习 首先，我发觉利用网络学习，学员可以随时在单位和家里学习培训。这次培训最明显的是实行了网上集中学习与自学相结合，以自学为主。让学员依据自己的需要有重点地学习讨论。就拿我来说，我对校园损害事故处理上比拟迷茫，也很感兴趣。我反复听了教育部法制办王大泉的如何处理校园损害事故讲座，我深刻领悟的损害处理的原则方法，从中我提出了新的课题，就是学校目前处理学生损害事故是没有一个很好的法律法规做依据，如何介定学校责任大小，赔偿多少的问题？有时和家长发生争端，无能为力。