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1、 学期教师工作总结汇总6篇学期教师工作总结 篇1 时间过的很快，转瞬间一个学期的教学工作就要完毕了，本学期在学校领导的下，积极参与学校组织的各项政治。业务学习，为了促使今后更好的工作总结如下： 1、加强课堂教学，努力做到当堂达标。 教学目标是学生学习的结果也是学生学习活动要到达的标准课堂当堂达标与课堂教学效益亲密相关，在实际的教学工作中努力做第一，把学生的学习作为主体性，这样有利于发挥学生的学习主体作用，有利于以学生的自主学习，给学生较多的思索、探究发觉、想象创新的时间和空间，使其能在教师启发下，独立完成学习任务。对不同的学问内容类型和学生状况实行不同的课堂教学构造，同时还要精确把握课堂教学构
2、造。只有这些有机连接，和谐有序，才能产生优化的课堂教学构造。检测对于师生双方都起着反应信息的作用，对教师来讲可以把课堂上反应到的学习缺陷准时总结、准时矫正，并准时改良自己的教学，同时它也是学生了解本人学习成果、自觉弥补学习缺陷的重要手段。教师还应留意对检测后的信息反应的收集与积存，有效地实施单元验收。对每次检测中消失的问题及重、难点问题再次进展测试并准时批改，从而能对本单元的教学进展正确全面的评价，对未到达过关要求的学生要实行有效措施，进展必要的反应矫正，弥补缺乏，以求绝大多数学生能真正到达节节清、章章清。 2、关爱差生成长。 差生的自尊心是很脆弱的，经受不住刺激，渴望教师对自己“以诚相待”，
3、因此，喜爱学生，融洽的师生感情是转化差生的思想根底和前提在教学过程中，把爱生的情感投射到学生心里比方，在数学课堂上，教师提出问题时，随之对差生投去一个布满信任的、亲切的目光，一张和气可亲的笑脸等都会在他们心中掀起浪花。差生熟悉前提差、思维力量差，因此依据教材的不同特征，敏捷多变讲课时要留意由浅入深、由易到难，尽量降低学习坡度，分散难点，赐予仿照性练习的时机还要加强变式训练，使学生理解和把握学问状况准时得到反应讲授速度要适合差生的承受状况，必要时就放慢速度讲课语言尽量通俗易懂，生动活泼另外特殊加强直观教学，凡能利用直观教具的尽量利用比方，在讲平行四边形面积时先让学生动手操作，然后让差生答复是如何
4、拼割的，另外，教师在课堂教学时对差生要优先提问，优先辅导，优先检查评价评价时，特殊留意差生的进步处和闪光点，准时予以鼓舞，急躁鼓励差生上进，增加学会的信念 3、降低要求，减轻作业负担，帮忙差生把握学习方法和思维方法。 对于数学作业，应以课本为主，不搞偏题、怪题，不搞题海战术。题量要适中，可以结合学生力量，拉开档次，不搞一刀切。留意引导学生发觉解题规律，把握学习方法和思维方法。数学题目千变万化，但其规律和类型都是有限的。引导学生抓解题规律，用规律指导练习是搞高质量，减轻作业负担的根本途径。 今后在不断总结阅历的根底上加强学习，不断改良教学方法，提高教学效率。 学期教师工作总结 篇2 时间飞速消逝
5、，转瞬间又是一个学期过去了。回忆这一学期，感受到的是压力、紧急和劳碌，但其间收获多多，令人欣慰、令人欢乐。现将本学期的工作总结如下： 一、加强学习，不断充实自己的头脑为了在平常的教学中更加能表达并运用好新的课程理念，我仔细阅读语文课程标准、教师教学用书等书，潜心钻研新教材、新课标、新教法，仔细体会、领悟其间的精华，为不断提高教学水平奠定了根底。另外，在紧急、劳碌的工作之于，我还要坚持读一些与教育教学有关的报刊杂志，如小学语文教学、语文教学通讯等，了解更多闻名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，同时还要常常上网，查阅一些有关新课程改革的资料、信息，解决教学中遇到的一些疑难问题，另外，常常通
6、过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学，为今后的教学积存一些好的教学阅历，以理论来指导自己的教学工作。 二、勇于创新，不断提高课堂教学效率课堂是学生猎取学问与培育力量的主要阵地。一学期以来，我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学气氛，鼓舞学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，引导学生主动探究，自主猎取学问，不断提高学生的自主学习力量。此外，在课堂上，我特殊关注暂困生，提 供更多的时机给他们，使他们也能
7、取得进步，对学习产生深厚的兴趣。我觉得，班里的学生都挺喜爱上语文课的，由于他们在自主探究、合作沟通的学习方式下，找到了学习的捷径，从而提高了课堂效率。 三、积极参与教研活动，促使自身业务水平的提高一学期以来，在担当教研组长的工作中，我到处以身作则，积极参与、组织各种教研活动，和同组教师常常相互切磋，从中取长补短，不断提高自身的“六课”力量。另外，本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中，更加大大提高了我独立备课、上课、评课的力量。在平常的教学中，遇到问题时，大家一起沟通、争论，有了好的方法思路彼此推举介绍，教研的气氛特别深厚。此外，我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研，虚心学习新的教学理念，新的教
8、学方法。在日常教学中，我特殊注意采纳边实践边反思边总结阅历的方法来深入教研活动，这一举动很好地推动了教研工作。 四、加强培优辅差工作，促进全体学生得以进展学生之间存在着差异，为了促使每个学生都能在原有根底上有所进展，我实行“抓两头，扶中间”的方法。不但注意培育优生的特长，而且注意暂困生地辅导，同时，在班中成立互助小组，以绩优生带动暂困生 ，使同学之间形成互帮互学的气氛，相互取长补短，共同进展进步。在平常的教学中，我对“暂困生”投入更多的关注与了解，我每天观看他们，琢磨他们，与他们谈天、嬉戏，拉进师生的距离。他们情愿和我沟通，情愿把心里话告知我，这样我才能走进学生的心灵世界，才能找到适合他们的教
9、育方法。孩子们都喜爱听表扬，那我就抓住孩子们身上的闪光点来鼓励他，帮忙其树立自信念，告知他只要努力，你就是最好的、最棒的。我常常会当着全班同学的面对某某暂困 生说，你的字写得真美丽；你真喜爱劳动；你上课真守纪律等。表扬的魅力是奇妙的，它会变成暂困生前进的动力，让他们在表扬地指引下欢乐学习。 五、尽职尽责做好班主任工作 1思想教育常抓不懈：利用班会、晨会、板报对学生进展思想品德教育，行为习惯教育，卫生、纪律、安全等方面教育，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级治理制度，对学生各方面做出了严格要求，使班内形成了
10、团结向上的优良班风。 3常常与任课教师取得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进展学习目的教育，激发学习兴趣，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握学生的课业负担量。 4关怀学生身体安康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性治理工作，对学生进展常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教育子女等。 学期教师工作总结 篇3 不知不觉新的学期又要开头了，本学期我们大班教研组全体教师在园领导的关怀、指导下，连续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，仔细贯彻幼儿园教
11、育指导纲要的精神，并依据开学初制定的各项规划，在各位教师的通力合作下，扎扎实实、井井有条地做好每一天、每一项工作，仔细执行园内的一系列要求。针对大班幼儿的年龄特点和进展状况，有目的有选择地开展教研活动，努力提高教学质量，进展了不断的学习、实践、反思、再实践、积存的过程，获得了教育理念和教学实践力量的双重提高。现将本学期我们年级组开展的活动总结如下： 一、教研组状况分析： 我组共有十二名中青年教师。她们朝气蓬勃，都能以积极向上的态度，对工作布满着热忱。上学期我组教师在园领导的支持下，在新纲要新教材的指导下，本着以幼儿进展为本的理念，从幼儿园的实际动身，从孩子进展的特点和兴趣需要动身，充分挖掘本资
12、源特色，因地制宜地实施新课程。本学期，我组教师将连续以一切为了孩子，为了一切孩子为奋斗目标，进一步转变和提升教师的教育观念和教育行为，切实提高教师实施新课程。使大班组成为一个布满友爱、互帮互助，团结向上的集体。 二、树立正确的教育观，儿童观，把正教研的方向。 思想是行为的源泉。一名好的教师首先将端正教育思想放在我们教研活动的首位。本学期依据新纲要的实施细则。我们首先安排了深入地学习新纲要活动。通过认真阅读，小组争论，个别沟通发言等形式深入理解了新纲要精神，为全面实施素养教育打好了根底。 三、深入绽开丰富多彩的教研活动 一学期来，我们坚持每周一次的教研学习活动。来学习新纲要、课堂教学方面研讨活动
13、，同课程教师利用空余时间修订教案，充分表达课堂教学的有效性。应当说通过这些多层次多角度的教研活动使我们每位教师在教育教学上有了很大的提高。 1、加强学习，注意教师成长。 教研组是教师成长的摇篮，是幼儿园开展教学讨论.学习.研讨.沟通教学阅历的阵地;本学期，教研工作以加强学习。促进教师成长作为突破口，分别带着教师们学习了很多新的理念及教学观念，促进了教师观念的转变和更新，让每一个教师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们以转变教师观念，促进师幼和谐。从节凑乐为突破口进展了研讨训练和考察，教师们在扎实的根底练习和考察的相互观摩和评比中。得到了很大的启发，真正促进了教师
14、素养.技巧的提高;另外，从推门听课，撰写教育观看记录和教育随笔也让教师们从点点滴滴的积存中收获了进步;本学期以来，教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思.从每一块工作的落实.总结中，让每一个教师注意反思.在反思中提取阅历.确立目标。 2、开展课题讨论，摸索教育阅历。 课题，对于我们教研组来说，是一个新奇而又布满挑战的任务，本学期，我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索，就音乐课的打击乐活动这一领域绽开了研讨，从最初的大量理论学问的收集和学习中，我们从理论上有了清楚的熟悉，从各班的教材、确定、教案争论、教学预备中，每一个教师从争论中相互学习，共同的吸取着养分，在每一节课外观摩和小结中，又真正将
15、我们各自的教学理论、教学阅历和形成的新思路、新方法得以沟通和提升，每一个活动，都从最初的模式研讨出一份执教的规划，又从执教中总结和反思，得出一个优秀的教学活动，这一过程，是教师们理论和阅历的汇合，也是教学和教师的学习和提高，最终，每一个教师从打击乐活动的观摩和教学中，找到了一个新的教学方法：用图谱来促进幼儿记忆，在教学中利用生动、形象的图谱，为幼儿制造视、听可感的双白优良环境，激发幼儿主动参加活动的目的，提高音乐活动的质量，这一阅历的总结，也就形成了我们教研活动的一个课题，教师们在摸索中收集了很多的素材，并许多教师还撰写了教研论文，真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题讨论。 3、优化一日活动
16、，落实教学安排。 教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心，本学期，我们从优化一日生动安排，从时间的安排到各区域的安排上，增加了幼儿自由活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，我们从学期规划到制定和日规划、周规划的安排上紧靠目标，用目标做为我们教学的指南，从同年级一样教材的制定和相互沟通上，让教学更加标准和精确，另外，从11月的全园公开课赛教活动中，也让每一个教师从目标到教学，又从教学对应到目标有了更清楚的熟悉，让我们以后的教学安排和教学施行更有了方向。 4、细心组织大型活动，增加宣传力度。 幼儿园的工作，很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼
17、儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期，我们细心组织了首次升国旗启动仪式、幼儿韵律操竞赛、家长开放日汇报表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用，从学期开头的节目编排、落实，训练、工程议程、方案的制度，到表演时各班细心的预备和有序的组织，全部这些都事先在教研活动中沟通、争论，真正做到了互帮互学，在家长开放日和汇报表演中，也由教师们精彩的组织，得到了家长的全都好评和认可。 5、开展阅历沟通活动： 教研活动是促进教师专业进展的平台，也是提升教师教育力量的小课堂。为了提高教研质量，促进教师专业进展。我们组开展外出教师学习心得沟通和班级常规治理沟通教研活动，转变以往教研模式，让到酒泉学习的每位教师
18、对开学以来在教育教学中结合自己外出学习来的先进理念和结合本园的实际进展反思沟通，以及班级治理的好的做法和存在的缺乏以及遇到的困惑提出来，大家争论并帮忙解决。教师参加的积极性与主动性特别高，气氛活泼，每位教师都提问题、谈见解，并开展争论。教研活动给教师们多一次时机将自己反思的结果进展扩展和实施，从而不仅保证了孩子们活动的质量，也有利的促进教师专业素养的提高。 四、教科研方面 时代在不断进步，对于每个人的要求也在不断的提高。需要我们教师具有更全面的专业学问和叫高层次的专业进展。本学期，我们组依据园里安排开展了转变教育观念，促进师幼和谐展现个人领域特长方式进展课堂教学的有效讨论，教师们以亲切的语言以
19、及各种形式与孩子们互动，并且以嬉戏的形式，让每个幼儿积极参加，在轻松、开心的气氛中，教师和幼儿融为一体，和孩子们互动好，让每个孩子体验到了嬉戏带来的欢乐。通过这样的教师个人领域特长开展的教学研讨方式得到了园领导的确定。通过这样的方式使每位教师充分展现自己的特长，使我们的教师对课堂教学讨论提高了一个新的台阶。 经过组内教师的沟通、共享与合作中与积极搜集资料中，大家对转变教育观念，促进师幼和谐的了解又进了一步，能从实际动身，细心设计有关幼儿动手操作方面的方案，进展分析、评价和反思。使我们的教学工作取得了有效的成果。每位教师渐渐有了自己的想法和看法，并准时确定和表扬教师的特长，更好的发挥各自的优点。
20、在教研教学中，我们每位教师都在努力，不断发觉问题，解决问题，一起提高。 五、我组年青教师多，传、帮、带在我们组显的尤为重要。 为了让组内的新教师能够快速成长，组内骨干教师与青年教师的结对学习，以以老带新，以优带新，以学促新等方式，牵动整体教师队伍业务素养的提高。充分发挥骨干教师、优秀青年教师的带头作用及年轻教师的主观能动性，开展了积极有效的拜师活动。为她们供应展现的平台，完善实施有效的师徒指导规划，促进年轻教师的成长。并通过相互观摩、自评互评、集体质疑、反复实践，使年轻教师的思想水平和业务力量在短时间内有了较快的进展，各方面成长较快，让个人力量更快进展。 六、做好家长工作，家园共建促教育。 开
21、展好家长工作是教研工作不行缺少和重要局部，我组也注意家园协作，细致、急躁地做好家长工作，幼儿教育幼儿园教育。假如盼望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展，幼儿园与家长的协作教育是很重要的。大班年级组全体教师坚持做好家长宣传栏、家园联系单、家长开放日活动，对幼儿进展家访或电话家访，准时了解幼儿在家中的状况，共同教育幼儿，教师定期更换家园同步栏、宣传栏、资料角等，让家长更多了解幼教动向。我们力求以自己的热忱、细致的工作态度赢得家长对我们工作的认同和信任。各班在工作方面在遵循园里的大方针下，都能创新开展本班工作，使整个年级组的各项工作都显得生气勃勃。 通过各种活动教研组工作使我们积存了很多珍贵的阅
22、历。在一学期的教研工作中我们体会到了欢乐，一份耕耘，一份收获，每项活动的开展、胜利都离不开我们每位教师的辛勤付出，同时也感受到了挑战和困惑，鼓励我们将不断努力，不断摸索，随着课改的进一步深入，我们会不断总结阅历，运用阅历，教研组将越来更加挥重要的作用，教研活动也应更表达创新和特色。信任我们这个团结协作的集体中，在以后的工作中我们将连续思索，连续完善，本着对工作的热忱、对幼儿的关爱以及同事之间的浓浓友情，争取更大的转变和进步，更好地为幼教事业作出奉献。 培育幼儿不是一朝一夕的事，做好年级组的工作也不是一个人的事，可以说我们的工作是在相互理解、支持、合作中进展的，年级组的每一项活动与工作都离不开每
23、一位教师的协作与辛勤劳动。正由于有了大家剧烈的集体观念、敬业爱业精神与通力合作，才有了今日的可喜成绩与变化。今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，待别是教学活动的组织形式上，区域活动的观看与指导上还要不断地研讨、学习，制造出自己富有特色的新阅历。 由于爱，让我们对自己的事业布满着激情，由于激情，我们不断的在努力的学习和成长，一学年的工作，在紧急的学习和实践中过去了，时间的消逝，记载着付出和辛苦，见证着积存和成长，我们在一学期的努力中，取得了许多成绩，摸索了一些阅历教研活动真正成为了教师们沟通、学习、成长的地方，这些成绩的取得，固然也离不开组内全部成员的团结互助，在
24、几次大型活动中大班组的教师们不是由于竞赛怕别的班级成绩高了就不去帮助，相反，而是盼望大班全部的班级都取得好的成绩，而在那跑前跑后，当成自己的事情来做一样，这样的气氛下，使我们大班组成为了一个有分散力的整体。也使每次的大型活动都能精彩的完成，取得意想不到的结果。固然有胜利就有缺乏，同时也发觉了我们工作中的很多缺乏，有了一些急待提高的想法，总之，本学期的教研工作在领导的指导下，在全组教师的共同努力下，取得了很多成果，就本学期的工作，我们也清楚的意识到，要以更高的标准要求自己，还有一些急待解决的问题： 1、结合本园实际，加强课题讨论，提高全体教师科研意识; 2、留意教材的学习和目标确实定、落实; 3
25、、加强对教师技能、技巧的培训，扎实有效的开展幼儿一日活动。 4、摸索特色教学的阅历，绽开研讨，总结。 这一些，将作为我们下学期教研工作的目标和方向，我们将充分开掘每位教师的潜力，真正让教研促进教师成长，让教师的成长带来教学质量的真正提高。 学期教师工作总结 篇4 上半学期，我担当七年级_班班主任，这是我第一年从事教育工作，担当班主任，让我深感责任重大。初一是初中三年的起始年级，根底打不好，对学生三年的学习生活都会产生影响，为取得一个好的开头，上半学期，我主要做了以下工作： 一、了解学生 了解学生是开展班主任工作的前提，为了班级工作的顺当开展，学期初，我尽可能的与每个学生沟通，熟识他们的性格，学
26、习状况。 二、组织和培育班集体 初一学生升入新的学校，学习、生活都发生了很大变化，面对新的同学和环境，有很多不适之处，为了消退他们的生疏感，尽快适应新的学校、班级和同学，我努力培育学生集体意识，使学生能够渐渐融入新的班级，熟识身边的同学，并渐渐喜爱现在的生活，在此根底上，我通过组织学生开展各种集体活动，增加学生们的班级分散力，使他们形成一个团结的整体。 三、加强班级治理 初一学生处于转型时期，塑造性强，严格的治理能够使他们走上良好的进展方向，为培育学生们形成良好的习惯，上半学期，我采纳先严后松的治理方式，通过严格治理，使学生适应现有的学习生活并渐渐养成良好的习惯，由被治理转变为自主治理。 四、
27、组织建立培育班委会 为更好的对全班学生进展治理，我发觉并提拔了一些责任心强，工作积极的学生担当班干部，逐步培育他们形成自我治理的意识。 五、做好安全和品德教育 作为学生，首先要学会做人，作为班主任，则要对每个学生的安康成长负责，为保证每个学生能够平安欢乐的度过初中生活，自开学初，我便强调个人安全，提高自身道德品质。 六、从整体上提高学习成绩 七年级是整个初中阶段学习的根底，为了不让任何一个学生落伍，我尽可能的管好每个学生，渐渐灌输学习的意义，让学生熟悉到学习的重要性，从而主动学习，并在此根底上做好后进生的转化工作。 从整体来看，我带的班较开学有明显进步，但缺乏之处仍有许多，特殊是在细节方面，无
28、论学习还是工作都有待提高，班级分散力还有待进一步加强，下学期，我将针对上半学期存在的问题进展改良，争取让整个班级再上一个新台阶。 学期教师工作总结 篇5 在本学期中，我仔细备课，积极落实课堂教学，丰富大课间活动内容，组织校园体育活动，让学生在积极熬炼的同时，得到身心愉悦，提升自身素养，使素养教育落到实处，开花结果，在此对本学期的工作进展总结，便于查漏补缺，对来年的工作便于指导和准时改良。 一、有效开展足球教学，推广普及足球学问 我们学校是全国校园足球特色学校，它的特色之一便是在全校普及足球，让每一个学生了解足球，熟悉足球，学习足球技能，参加足球活动，让足球在全校成为一道靓丽的风景线。所以在组织
29、足球教学时，充分学生的自身特点，因地制宜，把足球的各种嬉戏融入到教学中，使学生对此产生深厚兴趣，从而更加宠爱足球，宠爱这项运动。 二、创新大课间活动 从20xx年开头，我们学校的阳光大课间以旭日东升武术操和第九套播送操为主，时间久了，学生的兴趣低了；为提升学生的兴趣，在20xx年下半年，我校的大课间进展创新，改革为以跳绳为主，是把把戏跳绳和速度跳绳有机结合起来，配上对应的音乐来组织实施大课间；在20xx年，我们又把阳光大课间改革为上午跳绳，下午为跑步为主的大课间；在20xx年初，作为特色内容之一，阳光大课间内容以足球的各项技能练习为主，再次丰富和提升大课间。 三、落实“校长杯”班级足球联赛 足
30、球竞赛是有效落实课堂教学的手段之一，在20xx年5月10日至27日，我们学校举办了首届南寨小学“校长杯”班级足球联赛，历经三周，共进展20场竞赛，有近160名运发动参加此项竞赛，其余人员参加了啦啦队活动，此次活动是教学检验和班级团队精神培育的双丰收，我们可以说是硕果累累。 四、运动队训练成果喜人 在20xx年上半年，我们参与了其次届*市阳光运动会，在此次竞赛中我校的跳绳队取得了长绳“8”字跳第一名，30秒双摇男子第四名，30秒单摇男子第八名；许多竞赛工程接近*市市级水平，如立定跳、60米（男女）、830米混合接力等，这与我们课余训练的有效组织和实施有关。 我们找到了差距，也找到了解决的方法，我
31、们的队员对待训练很仔细，也更加努力付出，我们坚信在不久的将来，回报和付出是成正比的。 在迎着阳光的道路上，我们前进的脚步始终没有停下，目光永久分散远方。 学期教师工作总结 篇6 回忆是为了更好地前行，湛江市XX名教师工作室20xx一20xx学年度其次学期总结会议在湛江市二十七小学召开。我作为成员参与了会议，并作了个人总结。 自从工作室成立以来，在主持人的引领、鞭策下，在工作室这批教育有心人的影响下，我和我的两个学员伴着工作室成长。 第一阶段：读教育名著，写教育心得。我们都坚持读了教育专著。读后我撰写了读有感;李兰教师写了读有感。 其次阶段：在坚持参加读写每日一悟，不断累积感受之后，我和学员都写
32、了“教育叙事”类文章。 第三阶段：学习理论，倾听专家讲座。我撰写了听后感。 第四阶段：参与平台编辑工作。由于急躁及细心的欠缺，使我的编辑尚有错漏，但也在进步中。 第五阶段：参与网络研修，我通过网络成为名师名课的听众，收益良丰。我撰写了听后感。 第六阶段：多续教育专著，提高理论水平，撰写教育论文。李兰教师与我撰写的论文在吴川市教育局小学语文教师的论文评比中分获一、二等奖。 付出总有收获，学校领导看到了我的努力，给了我工作上的确定。我被评为湛江市的优秀辅导员。 路漫漫其修远兮。我们还需更好更快地提高我们的专业素养;更好更快地提高我们的理论水平。让明天的我们远胜今日的我们。 【有用】学期教师工作总结汇总6篇】