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1、 学年第二学期教务工作总结 2023学年度其次学期教务工作总结 在2023-2023学年度其次学期的教务工作中，教务处依据开学初制定的学校教务工作规划，以党的教育方针为工作指导，全力深化合作学习,开展课件教学.在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位，以*理论和“三个代表”思想为指针，在上级教育部门的关怀和细心指导下，以新课程改革为突破口，以一切为了孩子的成长和进展为动身点，以全面实施素养教育为根本宗旨，依靠全体教职工的共同努力，狠抓了学校教育教学的各个环节，使教学质量有了进一步的提高，教学质量显著提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学治理制
2、度，通过全面扎实的教育治理来追求教学效益。并贯彻了全面进展的原则。总起来说，教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策，并能不折不扣地贯彻执行。详细状况如下所述： 一、教师的备课状况。依据上级教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度规划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容详细，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，教师人人写出了教后反思。教研组查教案3次，教务处进展月查。且有详实记录，全体教师根本上能超额完成备教批辅考的工作
3、任务。 二、教师的上课状况。本学期来，教务处任采纳询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解教师的上课状况，随时了解把握每位教师的上课状况。对发觉的问题实行了准时的措施。本学期共发觉进课堂迟，课中间出教室现象，上课有接手机现象，学问性错误2次，对以上现象赐予了指正。在课堂教学中，教学能够采纳新教法，让学生动起来，充分发挥学生的仆人翁精神，留意培育学生的力量，注意了学习过程，教学内容围绕教材，注意了课堂的效率，向四非常钟要质量，做到了按时上下课。教务处常常组织空堂教师听课、评课，教务处规定每位教师每学期听评课不得少于10次，班子成员不得少于15次，查听评课笔记。教务处认为，教师们都能按要求上好每
4、一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学效率。有力的提高了教育教学质量。 三、作业的批阅状况。作业书写中，要求教师长期向学生讲书写要仔细干净，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正状况、请假学生的作业补做状况等。关于作业的批阅，总体上来讲作业批阅仔细准时，全批全阅，批阅没有拖阅现象，三至六年级作文批阅细致，眉批多尾批长，具有针对性和鼓舞性。 本学期教务处共检查各科作业5次，对发觉的问题进展了准时订正，学期完毕前，对各科作业完成状况进展了检查统计。全部作业都按时完成了一学期的任务。完成工作任务的好坏直接与绩效工资挂钩兑现。 四、充分利用网络资源搞好教学工作 今年面对远程教育地
5、普及工作，我们学校在大力争取外援的根底上，也鼓舞教师们自己购置电脑，并屡次组织教师们进展电脑的技能培训，充分利用现有的条件，在网络教室上课，雷长胜教师、向长宝教师还利用自己的电脑，让学生听看央教资源的实况，然后依据自己班上的实际状况进展补充训练，取得了较好的效果。 五 本学期的班主任工作。 在开学之初，每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作规划，教务处进展了批阅存档。班主任以班级为主体，以工作规划为指导，从班级详细状况动身，作了大量的工作，对差生、思想后进生的工作急躁、细致，和学生谈话、沟通，了解学生思想状况，关怀帮忙每一位学生。 六 教研活动状况。 本学期我校连续推行新课程改革，开学初，学
6、校组织全体教师学习了合作学习的理念及教法，争论教学中遇到的难题，组织教师参与各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中，对一二年级教师进展了一轮“新教法，新理念”下的岗位练兵活动， 七体文艺工作。本期开展了丰富多彩的文艺活动，以少先队为阵地，每月开展一次文艺汇演，展现了学生的才华。九月还进行了秋季运动会，学生在竞赛中赛出了团结，赛出了风格，赛出了友情。展现了奥运精神在我校延长。 另外，教务处积极开展教研活动，或分教研组活动，或集体活动。开展教研活动4次，语文教研组8次，数学教研组8次。教师能积极进展业务自修，勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇，写教学工作总结一篇，每篇
7、数字都在1500字以上。教学论坛一月一次。效果较好。 整理、全面系统的完成普九档案和远程教育资料的归档工作。 七、课程的教授状况及教学成绩。在十八周止，我校的除统考课程教学都以根本完成，到达了新课程标准的要求。语、数、英三学科迎接乡期末统一考试。回思一学期，工作繁琐而任重，需要常抓不懈。 八、存在的问题： 1、学生的行为习惯不好。主要表现在听讲、书写、卫生三方面。 2、教学成绩有待进一步提升。 3、课堂效率有效性要进一步提高，要充分利用网络资源。 一学期的教务工作根本上随着这份总结的完成而完毕，但愿以后的教务工作能更扎实更完善。 我们知道，离党和人民的要求相差很远很远，但我们有决心、有信念、也
8、有恒心到达我们的目的。回忆一学期教学工作，在教育局、中学校委会的正确领导下，依靠全体教师的共同努力，取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学年，我们满怀信念，定会“百尺竿头，更进一步”。 篇2：年教务处工作总结 2023年教务处工作总结 2023年是学校新的人事制度改革后的第一个完整的年度，是宜昌市初中新课程试验的第一个循环周期完毕的第一年，在这样一个背景下，宜昌七中教务处在学校领导的领导、指导和关心下，在广阔教职工的大力支持和帮忙下，在教务处各部门工作人员的共同努力下，比拟圆满地完成了学校日常教育教学的组织、治理及协调工作，完成了各种教科研工作，有效地保障了学校工作正常有序地
9、进展。在过去的一年里，学校实行了年级负责制，但教务处的部门性质打算了它的工作仍旧非常的繁杂，头绪众多。总结过去，教务处主要做了下面几个方面的工作： 一、制定学校教学工作规划，保障学校教学工作的正常进展 作为学校教学的根本组织部门，教务处的职能之一就是制定学校教学的根本规划。*年，教务处对各年级、各门学科的周工作量进展了仔细的分析、核定，根据核定的工作量安排全校课程总表。教务处每学期制定切实可行的学期工作规划，对全年的教学工作进展总体规划和部署，除了在教研组长会议上宣传外，还在学校网站上予以公示。课程总表、作息时间表、补课表、校历、教务处工作规划的发放与公示，保障了学校教学工作在有序的轨道上正常
10、运行。 由于学校教务工作人员变动频繁，教务处的一些工作人员对教务业务不娴熟，给工作带来了一些不便。但教务处各职能部门的教师们同心同德，恪尽职守，努力学习，仍旧比拟圆满地完成了各项教务业务。由于我校规模大，班级多，学校各类文体活动多，各教研组内学科活动多，另外，教师们各种缘由的请假、调课甚多。由于我校教师人员比拟紧急，教务处常常要对教学工作规划进展必要的调整，对教师们的工作量进展调整，这种调整也得到了广阔教职工的支持，确保了各班各年级教学工作的开展。 二、制定教研工作规划，促进学校教研工作 教务处对教研工作的组织与治理实行宏观掌握与微观协调相结合，推动学校教研工作的顺当开展。教务处定期召开教研组
11、长会议，对学校的教研工作和常规教学的组织与治理进展安排与部署，各教研组的工作实行教研组长负责制。教研组是学校教研工作的根本组织单位，教研组长既是教研组内教研工作的组织者，也是主要的骨干力气，教务处对各教研组长和各教研组的工作供应一切可行的支持和帮忙。除了加强对教研组的治理外，教务处也深入到一些备课组，与备课组和局部教师绽开直接的教学讨论。 三、积极完成上级主管部门和各级领导下达的工作任务 教务处是一个上传下达部门。一方面，对教职工提出的各种问题教务处有向学校领导进展反映的责任和义务，另一方面，教务处要对学校领导及上级机构的指示负责。一年来，教育局下属根底教育科、高考科、体卫艺科、仪器装备站、市
12、教研中心等部门，市科协等上级单位下发了大量的文件、文本，布置了很多重要的工作，这一些都要依靠学校基层的力气来共同完成。教务处在执行学校讨论打算的各项工作中总是尽力做到不讲价钱、不打折扣、不留圆满地去完成。 四、积极开展教科研工作 七中是一个完中，学校班级多，校本教研要以我校的校情实际来开展。我校校本教研的根本方针是教务处实行宏观引导，引领校本教研的根本方向，各教研组教研活动自成体系，年级组内备课组教研活动深入到学科课堂。教务处是一个治理部门，也是一个效劳部门，在教务工作中，以学校职代会通过的文件为准绳，尽可能为教师教研工作供应优质平台。 1加强对各教研组的宏观指导 在学校新的人事制度实行过程中
13、，学校教研工作需要探究新的讨论模式，新的治理模式。由于实行年级主任负责制，教研组的治理功能有所弱化，但是，校本教研是学校工作不行或缺的重要方面，如何在新的形式下进展校本教研，我校经过一个的探究的过程形成了一套可行的工作模式。针对目前的工作格局，教务处加强了对教研组治理时实行宏观的调控，强化教研组长在组内的权威地位，增加教研组长的工作积极性与主动性。派遣教师到外地学习，教务处总是尽可能针求教研组长的意见。在学科竞赛方面，校内预选赛、学生的选派都由教研组长详细落实并做最终的打算，教务处供应一切可能的支持。对教研组长推举的教学用图书，学校也尽可能购置，让教研组长有一个更好的工作环境。 以校为本的校本
14、教研在宜昌七中的进展经过了不同的历史阶段，但在新的人事制度形成后，学校各个功能处室的作用需要重新定位，校本教研的治理、制度、模式、重点也有一些变化。经过一年多的进展，我校的校本教研根本走上了快车道，但校本教研的力度、深度还很不够，信任将来在学校领导及上级部门的领导下，在各教研组、在各备课组、在全体教师的共同努力下，我校的校本教研肯定会进入一个全新的里程。 2确立以课题为导向的教研方针 课题讨论难度大，事情多，很多教研组对此有畏难心情，觉得精力投入多，难有实效。学校一方面对各教研组提出明确的课题讨论的硬任务，另一方面鼓舞各教研组开展课题讨论，为课题讨论制造条件。对有课题讨论的教研组以及担当课题讨
15、论的主要成员的外出学习、听课培训、校际沟通赐予优先考虑。*年我校高中英语组有一个国家级课题已经结题，高中英语、高中语文两个教研组正参加由市教研中心组织两个省组课题的讨论，初中数学教研组的全国初中数学“z+z”课题讨论正进入到最终的阶段。现在高中数学、地理两个教研组正在申报市级课题讨论。* 篇3：学年第一学期教务处工作规划 2023-2023学年第一学期教务处工作规划 一、指导思想 本学期，学校工作将以党的十八大精神和科学进展观为指导，坚持进展就是硬道理、质量就是硬道理的办学思路，紧紧围绕上级主管部门的工作思路，结合我校工作实际，进一步加强校园文化建立，优化育人环境，全面推动素养教育。连续坚持“
16、立足多元、让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念，以“精细化治理”为切入点，以“促进教师成长”为着力点，以“六力建立”为载体，深入开展课程改革试验，全面提高教育教学质量，努力把我校办成“文化先进、特色鲜亮、乐学幸福、质量上品”的省多样化进展改革试验学校。 在教学工作上，本学期，将以“加强过程治理，打造张力课堂，科学建树质量品牌”为教学治理方针，将全面提高教学质量作为学校进展的第一要务，精细教学治理的方方面面，努力实现涛中教学质量跨更加展。 二、工作目标与措施 (一)加强制度治理，提升治理效益 1. 严守校历安排 严格执行*省人民政府办公厅转发省教育厅关于进一步标准中小学办学行为有关工作意见的
17、通知（闽政办*8号）、省教育厅关于标准中小学校历和作息时间安排有关事项的通知（闽教基*79号）、关于严禁组织有偿补课的通知（闽教监*9号）以及泉州市教育局关于*年泉州市一般中学、中等职校期末及暑假工作的意见（泉教中*18号），科学编排校历，合理安排作息时间。*年秋季校历安排如下： 新学期*年8月25日（农历八月初一日）教师到校，8月25-29日（农历八月初一八月初五）教师学习或集体备课，9月1日（星期一）：学生正式上课。*年2月7日（农历十二月十九）：寒假开头，*年2月28日（农历正月初十）：教师到校。*年3月2日（农历正月十二）：学生正式上课 初中学生在校学习时间每周34课时，每课时45分钟
18、，课间休息10分钟，课间操活动时间不少于20分钟。 高中学生在校学习时间每周35课时，每课时45分钟，课间休息10分钟，课间操活动时间不少于20分钟。 2.严格课程设置 根据*省教育厅关于印发*省义务教育课程实施规划（试行）的通知（闽教基*13号）、*省教育厅关于深化根底教育课程改革的意见（闽教基*1号）、*省教育厅关于调整义务教育课程设置及比例的通知（闽教基*17号）、的要求，开齐、开足各门课程；依据*省教育厅关于进一步加强一般初中教育教学治理工作的意见（闽教基*6号）的要求，每学期开学初，将课程表录入“*省一般初中新课程治理系统”中，并上网，上墙公示，承受监视，根据*省教育厅转发教育部关于
19、印发全日制一般高级中学课程规划的通知（闽教基*67号）和*省一般高中课程设置与教学治理指导意见的通知（闽教基*30号）的精神，依据学校三年一程的课程设置规划，仔细组织教学活动，重视综合实践活动技术类、艺术类课程的开设，仔细做好课程表、任课教师状况表；作息时间表的安排，尽量做到有序、合理、科学，并按要求时间（*年9月4日前）上报教育局中教股。 3.严谨学籍治理 学校将以严谨的态度、标准的治理、求实的精神，充分发挥现代教育信息技术作用，落实统一标准的学籍信息治理制度，准时通过全国学籍系统完成学生的学籍信息更新和各类学籍变动。 学校将组织相关人员仔细学习全国学籍系统相关文件及操作手册，把握文件精神，
20、准时精确地做好学籍数据的上传审核工作，遵循学生、学校、学籍三位一体原则，严格实行“一人一籍，籍随人走”，并做好动态跟踪治理，按规定做好学生的异动审核及其它工作。同时，要做好各种学籍档案的纸质备份工作，确保学籍档案治理万无一失。 (1)连续组织有关人员仔细学习*省教育厅关于印发*省一般初级中学学籍治理方法的通知（闽教基*4号）、关于印发*省一般高级中学学生学籍治理方法的通知（闽教基*59号）、*省全日制一般中学学籍治理和成绩考核方法和安溪县一般中学学籍治理方法，做好本校学籍治理相关人员的培训工作，按规定做好学生的升级、留级、转学、借读、休学的工作。 (2)仔细贯彻落实关于进一步加强义务教育阶段控辍工作的意见（闽政教督*2号）仔细做好学生的思想工作，准时了解和把握可能溜生的信息，积极实行应对措施，严防学生流失。初中部各班主任在开学初应准时查明本班学生的入学状况，发觉流失的学生，应准时查明去向和缘由。于*年9月3日前向教务处报告新生入学状况。教务处将建立溜生档案，并准时（9月4日星期四前）向中教股汇报新学期学生入学状况；组织班主任、科任教师积极发动辍学的学生重新回校就读，仔细做好外读学生的取证工作。