学期计划书汇总学期学期计划(8篇).docx

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1、 学期计划书最终集锦汇总学期学期计划(8篇)关于学期规划书最终集锦汇总一 本学期我主要担当大二班的班主任工作,同时讲授数学、安康、科学课。我觉得入园的每一个孩子都是我们保育保教的对象,我努力做到让家长放心,让幼儿满足,让家长满足,不断提高自己幼儿教育的业务水平,听从领导,钻研业务,精彩地完本钱职工作,让孩子在活动、嬉戏的同时,获得学问,避开小学化的教学模式。 以幼儿园工作规划为指导,听从领导安排着眼于让幼儿身心安康进展。 大多数幼儿对园内开展的各种活动布满兴趣、乐于表现自己,有明显的求知欲望,为了使孩子们获得良好的进展,我决心仔细备好每一节活动课,钻研学习,力争为孩子们创设发觉与探究的环境,细

2、心做好区域材料投放,通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现,积极的参加提高幼儿的语言等力量,重视幼儿非智力因素的培育,培育幼儿乐观向上,学习合作,安康活泼。 1、连续培育幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和教师打招呼,学会饭前便后和手脏了时洗手,并学会正确洗手的方法。培育幼儿的良好进餐习惯,做到宁静就餐,不挑食、不铺张、不掉饭粒等,保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康进展。 2、积极主动创设安康卫生的班级环境,严格进展玩具,水杯消毒,做好室内通风,做到教室无杂物,休息室干净洁净,透气。 3、熬炼幼儿穿脱衣物,平常整理,适时熬炼幼儿自己整理床铺。 1、仔细做好晨检工作:检查幼儿手脸是否洁净

3、,指甲是否剪短、精神状况是否良好,有无携带危急品入园,是否有幼儿带药,作好记录。 2、教给幼儿一些安全学问,强化幼儿的安全意识和自护力量,不吞异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时准时呼救。 3、加强一日活动各个环节的治理,必需做到四勤:眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发觉问题准时处理,和接班教师做好交待工作,仔细填写交接记录。 1、与家长准时沟通幼儿状况,做到“家园共育”。 2、做好幼儿成长记录工作。 3、加强与其他教师的教研工作,共同进步。 总之,在与幼儿的生活中,充实自己,完善自己,总结阅历,不断摸索,使自己的业务素养更上一个新台阶。 关于学期规

4、划书最终集锦汇总二 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细规划工作主要有以下几点: 一、 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二、 加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意

5、外事故发生。 四、个人分析 重视幼儿德智体美全面进展,富有创新精神。因材施教,注意做好个案的转化工作,效果明显。仔细完成园内布置的各项任务与工作。 遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面对全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。 五、学期目标 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿布满爱心,以进展的眼光对待幼儿、评价幼儿,注意幼儿制造思维和制造力量的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。 本学期里,连续亲密协作保健大夫作好每一项工作

6、:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长进展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增加衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;仔细做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,准时与家长取得联系。 六、养成教育 本学期里,我们将真对班上幼儿的实际状况,在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。 为幼儿创设一个肯定安全的环境,常常的进展自查工作,准时的对幼儿进展安全教育,作好安全笔记,增加幼儿

7、自我爱护的意识。如有事故准时向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的人身安全。 作为幼儿园教师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他教师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。 关于学期规划书最终集锦汇总三 转瞬间,欢乐而充实寒假过去了,新一学期来到了。在这个全新学期里,我肯定要改掉以前坏毛病,来弥补过去缺乏,我要制定一份学习规划,向新学期新目标而努力。 1、上课用心听讲,不说话、不回头、不走神,先举手,后发言。 2、写课堂作业时,肯定要把字写工整;做题时,看清题再写、想好了再写,不要总

8、是涂黑疙瘩。写时候就要细心,写完了还要检查,争取一遍做对。 3、不管什么科目,都要记好要带东西。这节课下课后,就肯定要做好下节课课前预备。 4、按时完成作业,不抄袭、不偷懒,字迹工整、簿本干净。 5、仔细学好各种科目,仔细听好各科教师讲课,肯定要德、智、体、美、劳,全面进展。 6、心放宽些,不要计较小事,学着发觉别人优点,虚心承受别人给我提出建议,多多使用文明礼貌用语。 7、在新一学期里,我要用文明行为和优异成绩来争当二星级文明达标生。 8、利用课外时间来帮妈妈做家务,还要多读些课外书,增加学问。 你觉得这八条规划还不错吧?但是,光说不行,最重要还是做到,只有努力去做了,才能实现我一个又一个目

9、标。新学期马上到来,在新学期里,我肯定说到做到,做一个比以前更精彩学生! 关于学期规划书最终集锦汇总四 这学期, 我担当了大一班的班主任,这些孩子与我相处了两年的时间了,可以说这些孩子已经与我特别亲切了,她们总喜爱围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,她们对我一点也不畏惧。作为一个教师能得到孩子们的信任和爱戴,这是特别令人欣慰的,我真心宠爱我们班上的每一个孩子,诚心盼望他们将来能成为对社会有用的人才。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了很多良好的生活习惯,而且还具备了初步的独立生活力量和敬重教师、团结同学,诚恳大方等各种文明行为,也有了相当的明辨是非的力量。为了更好地教育、培育幼儿,使他们的

10、身心得到更加更加全面的进展,本学期特制定规划如下; 首先在日常生活习惯方面:连续培育幼儿的卫生意识,进一步做到自主进餐,根本做到自己的事情自己做。加强常规教育,懂得小朋友之间应当团结友爱、相互谦让、礼貌待人,遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想方法解决。 其次,我们要真诚的对待每一位幼儿。今日的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的盼望。要使之成为有用之材,需要教师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理进展的关键期,是智力进展的黄金时期,我们肯定要细心呵护每一朵小花,使他们欢乐地成长,但是对幼儿也肯定要严格要求,对他们的所作所为赐予充分的确定和否认。每一个孩子都盼

11、望得到教师的表扬,所以教师不能吝啬自己的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一成天。但是假如孩子犯了不行弥补的错误时,教师就应当视状况赐予相应的惩处,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打根底。本班有个别幼儿他们的自制力量较差,上课经常不能用心听讲,经常惹事生非,是些使教师头疼的孩子。为了转变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后使用观看法、嬉戏法等不断激发幼儿的兴趣,使其积极主动地参与各项活动。我们还可以用嘉奖“小红花”的方法鼓励幼儿,假如一周表现良好,周五则能评到小红花。这样坚持几星期,根本上有所改良。我们对孩子既要关怀爱惜,也要

12、严格要求,但爱和严都要适可而止。 然后我们要协作家长教育好幼儿。充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,沟通时急躁倾听,同时发表意见,还可依据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。 一、班级状况分析: 上学期我们中二班共有幼儿23名,到目前为止咱们班已经又来了3名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培育,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有局部幼儿在家养成了一些不良习惯,详细表现在:自理力量差、依靠性强、不太会与小伙伴沟通等。本学期我和周教师将会连续

13、合作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的根底。 二、工作任务与详细措施 (一)教育教学方面 1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。 2、进展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的根本力量,增进对环境的熟悉,培育有益的兴趣和求知欲望,培育初步的动手力量。 3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克制困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。 4、鼓舞幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依靠别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进展活动。 措

14、施: 首先,依据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、嬉戏,结合多媒体手段进展教学。 其次,注意个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同力量的幼儿提出不同要求。 再次,连续以预成课程与生成课程相结合的方式进展教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿学问,充实幼儿的感性阅历,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的共性进展。 最终,通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进展。 (二)家园共育方面 1、把日常生活教育与家庭教育亲密联系,让家长积极协作引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参加者。家园互动,共同

15、培育幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。 2、请家长来班级观看或参与活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作状况,增加与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了条件。 措施: 1、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓舞家长多多提好的建议,充分发挥家园的互动作用。 2、召开班级家长会,与家长沟通信息。 3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参加到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。 并订正一些家长不正确是教养态度,家园合作,

16、共同教育好孩子。信任通过我和周教师的努力,咱们中二班的各项工作都将会顺当的完成的。 关于学期规划书最终集锦汇总五 在人的一生中,三年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时间,却不行说短。一是由于青春珍贵,二是由于大学的三年,几乎可以说是一生的根底。任务特别艰难,也特别荣耀,作好大学学习生涯规划,关系到将来的人生是否精彩。 大学生活一年过去了,发觉大学学习生活与中学很不同,大家要渐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用特别大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有许多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习

17、惯养成在大学特别的重要。 所以,在大学要好好培育自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会转变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一局部。大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在熬炼我的生存力量,我会把自己的生活作的井井有条,作的简洁而充实,培育自己的生活习惯,熬炼自己的生活意志,提高自己的生活自理力量。 大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学教师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和教师们相处好,处理好自己的人际关系,要在孤独之时耐得住孤独,激情之时把握住分寸。 新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好

18、根底课,增加各种兴趣和爱好!积极参与各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与教师同学的沟通,平日里仔细讨论练习,从各个渠道猎取最新的技能学问,我要在大学这三年的学习中学到一身好本事,为我步入社会查找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不行因参与活动和看课外书而放松。 这学期,我将在专业上更加强学习,由于还有一年我也将走上职业道路!所以专业学问在这方面显的更为重要!不能再铺张时间于玩耍,要为了自己的将来着想。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的学问空缺,增加学问面,增加个人修养。 本学年工作规划如下: 一:主要学习目标 明

19、确学习目标,打好肯定的语言根底。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业学问和根底常识。增加文化素养,提升自身力量,端正学习态度,培育积极勤奋的学风。做学习规划来自我敦促,自我鼓励。反思自己有哪些方面做到缺乏,反思自己该如何改善、反思自己连续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得确定,只有不断地反省,才能为将来的路指明方向。 二:详细安排 1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。 2.每天坚持到教室上晚自习一个半个小时。 3.对于课程学问,要多想多问,并且把其中有收货的局部记入笔记

20、之中。 4.每个月进展一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习规划,有哪一些做得缺乏的地方,下个月要留意改良。 5.培育良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的教师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。慢慢把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的根底,是人生的动身点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公正,公正,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。 盼望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工

21、作更加得心应手! 总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开头!盼望自己可以不辜负父母教师的期望,更不要辜负自己的期望,做最精彩的自己。 关于学期规划书最终集锦汇总六 新的一年,新的开头。这学期,是班的下学期,在新学期里,我们将连续依据新纲要的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合班幼儿年龄特点的教育教学活动,积极为幼儿营造一个轻松、开心、舒适、安全的环境、 本班共三名教师,王苏萍是班组长,肖明玉是配班教师,甘守芳是保育员。我们盼望自己做一个幼儿生活和学习的指导者、支持者、助者,想方设法创设环境和条件,引导幼儿感知探究、操作练习、与人交往、进展体育

22、运动等,获得新的阅历,实现进展。 我班的幼儿已经进入班的下学期了,在各方面都有了很的进步,但在一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题:例如小朋友上课喜爱说话,做小动作,坐姿任凭,不愿动脑筋;幼儿之间缺乏相互关爱、相互谦让、相互理解的良好品质;小朋友在用完区角的活动材料之后,肯定要教师不断的催促才能整理好放回原处等等,因此,本学期将在这几个方面加以培育,在活动中常规有必要连续培育。我班将提倡孩子本能的发挥,共性的张扬和与人合作的精神,让孩子主动的、探究性的学习,培育的是孩子的兴趣和力量。 本学期仍选用贵州省适应性进展课程为主,其他各类教材为辅,贯彻以孩子为主体的思想,调动孩子的积极性,开展五领

23、域的主题教学活动。培育常规,教育孩子遵守纪律,用心听讲,结合妇女节,清明节,劳动节,儿童节教育孩子爱妈妈,爱家庭,爱劳动的情感,培育幼儿仔细做事的好习惯,进展诚恳英勇的教育以及安全卫生的教育。熟悉春季、夏季的特征,进展礼貌教育,培育常规习惯等。 1、结合本园以体育为特色的课程,探究适应本班的安康领域活动,从动作进展上有提升,体育课和体育嬉戏区分对待。 2、结合“三创”教育活动在语言和社会等教学活动中绽开,让孩子通过学习并感染家长,知道一些卫生安全学问,从爱惜校园小环境到关爱社会环境,知道创立文明城市,卫生城市都是我们应尽的责任,必需每周都要开展一次。 其他五领域的活动都要留意安排,力求动静交替

24、,进展目标逐步递进,顺当完成。 幼儿已经进入班下学期了,我们要渐渐放开双手,培育孩子自己的事情自己做,自己能做的事情不要别人忙的习惯。如要求幼儿自己叠好自己的被子,整理好自己的学具、玩具、用具等,在教学活动中鼓舞幼儿自主学习,不依靠的助。保教的重点在于加强各方面的安全教育,随时照看好幼儿的安全,要准时告知幼儿上下楼道的行走方向,怎样处理楼道拥挤状况,怎样爬上下床,宁静午睡等等,培育幼儿养成自律的好习惯。 1、做好家长园地宣传栏,定时张贴每周活动规划表和月工作重点,定期向家长介绍育儿阅历和学问,也可以请家长来沟通自己的育儿阅历和困惑。定期张贴幼儿活动剪影专栏的照片,映孩子在园活动的状况,让家长和

25、幼儿都喜爱。 2、个别家工作,针对幼儿个体差异,要常常和家长沟通和沟通,使家长能够更好的把握幼儿的状况,积极协作班上进展教育,家长可准时馈幼儿在家庭中的表现,做到相互协作。 3、加强家园联系,多指导家长了解孩子的在园状况,常常进展家和随,家园协作,做好记录和资料整理。 4、利用家长开放日,引导孩子尽量展现自己,指导家长观看孩子在园的表现,知道幼儿教育的重要性,更加重视和协作我们进展教育。 5、做好家长问卷调查工作,准时收集和馈家长的意见和建议。 6、进展家园亲子手册的活动。 三月: 1、校园安全检查月。 2、家长问卷调查活动。 四月: 1、优质课评比活动。 2、家长开放日活动。 3、召开家长员

26、会。 五月: 1、“五一”和“五四”庆祝活动。 2、市级公开课活动。 3、送教进社区宣传教育活动。 4、送教下乡宣传教育活动。 六月: 1、庆“六一”游园活动。 2、完成幼小连接工作。 3、班毕业汇报演出。 七月: 1、秋季招生工作。 2、召开教代会。 3、档案资料的收集整理工作。 4、校园修理设备添置工作。 关于学期规划书最终集锦汇总七 我班共有学生30人,其中男生18人,女生12人。这些学生学习成绩普遍不够抱负,但思想纯朴,有肯定的进取心。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的学习和生活行为,弘扬正

27、气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 1、团队精神教育 抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好气氛,进一步增加班集体的分散力。 2、心理品质教育 (1)应试心理教育:结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;向学生推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍,沟通读书心得等。同时针对平常成绩较好,考试成绩常常不抱负的

28、学生进展心理辅导,依据不同学科,邀请科任教师与其沟通。 (2)自信念教育:充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的根底是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习规划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。 3、创新教育 (1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参加校、班各项活动。 (2)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部

29、制,以便给他们更多的时间、时机参加治理。 (3)利用局部自习课时间介绍大学里高科技进展状况,增加同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技进展作好预备。 (4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。 4、共性与共性教育 (1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学熟悉到:自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化气氛,为备考作好物质和精神的预备。 (2)抓好两类生的工作:鼓舞尖子生超前学,多点拨,鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学

30、沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,讨论学习方法,鼓舞他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。 5、学校教育与家庭教育相结合 (1)结合学生考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 关于学期规划书最终集锦汇总八 这一学期,我担

31、当了大二班的班主任,这些孩子与我相处了一年多的时间,我觉得虽然我们相处的时间很短,但是这些孩子已经与我特别亲切了,她们总喜爱围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,在她们的眼里我不是一个高高在上的教师,而是她们的知心大姐姐,是她们的亲切伙伴,她们对我一点也不畏惧,下课总喜爱拉着我的手和我一起玩。作为一个教师能得到孩子们的信任和爱戴,这是特别令人欣慰的,我真心宠爱我们班上的每一个孩子,诚心盼望他们将来能成为对社会有用的人才。 大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,由于这是幼儿园学习的最终一年,是幼儿园与小学相互连接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。本班幼儿经过幼儿园

32、两年多的学习,已初步养成了很多良好的生活习惯,而且还具备了初步的独立生活力量和敬重教师、团结同学,诚恳大方等各种文明行为,也有了相当的明辨是非的力量。为了更好地教育、培育幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的进展,本学期特制定规划如下: (一)日常生活习惯方面: 1、学会清理个人卫生,并保持仪表干净、大方。 2、进一步做到文明进餐,能自觉地进展餐后整理。 3、学会依据天气的冷暖准时增减衣服。 4、小朋友之间应当团结友爱、相互谦让、礼貌待人,不惹事生非。 5、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想方法解决。 6、进一步提高幼儿明辨是非的力量。 (二)教育留意全面进展,面对全体幼儿,留意

33、个别差异,不对任何一个孩子存在偏见。 今日的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的盼望。要使之成为有用之材,需要教师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理进展的关键期,是智力进展的黄金时期,我们肯定要细心呵护每一朵小花,使他们欢乐地成长,但是对幼儿也肯定要严格要求,对他们的所作所为赐予充分的确定和否认。每一个孩子都盼望得到教师的表扬,所以教师不能吝啬自己的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一成天。但是假如孩子犯了不行弥补的错误时,教师就应当视状况赐予相应的惩处,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打根底。教师在对幼儿进展教育时,必需留意体、智、德、

34、美全面进展,绝不能把早期教育片面地理解为智育。 1、体育方面:非常重视幼儿的身体安康和正常发育。保证幼儿必要的养分,培育幼儿良好的生活卫生习惯,进展他们的根本动作,熬炼身体,以增加幼儿的反抗力量,保障其身心安康进展。 2、德育方面:幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和形成的重要时期。要抓住这个打根底的阶段,向幼儿进展初步的“五爱”教育,培育他们团结、懂礼貌、守纪律以及诚恳英勇、合作、有责任心等优良品德和文明行为,以及安康科学的生活态度和活泼开朗的性格。 3、智育方面:制造各种时机,利用生动活泼的形式教给幼儿有关自然的、社会的及四周生活中粗浅的学问和技能,注意进展幼儿的留意力、观看力、记忆力、思维

35、力、想象力以及语言表达力量,培育他们学习的兴趣和良好的学习习惯。 4、美育方面:教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅学问和技能,培育他们在这些方面的兴趣,初步进展他们对四周生活、文学艺术中美的感受力、表现力和制造力。 以上四个方面是相互联系、相互渗透、相互促进的,不行偏废,我们对幼儿的教育应综合考虑到各个方面。本班有个别幼儿他们的自制力量较差,上课经常不能用心听讲,课后也经常惹事生非,是些使教师头疼的孩子。为了转变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后使用观看法、嬉戏法等不断激发幼儿的兴趣,使其积极主动地参与各项活动。我们还可以用嘉奖“小红花”的方法鼓励幼儿,假如一周表现良好,周五则能评到小红花。这样坚持几星期,根本上有所改良。我们对孩子既要关怀爱惜,也要严格要求,但爱和严都要适可而止。 (三)协作家长教育好幼儿。 充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,沟通时急躁倾听,同时发表意见,还可依据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。 我们是新世纪的教育工,是人生阶段的启蒙教师,我们应持之以恒、不断进取、开拓创新,用我们的力气和爱心,做好教育工作!

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