学期班级工作计划模板集合.docx

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1、 学期班级工作计划模板集合10篇 这学期我连续担当20xx级8班的班主任。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力气的协调者。因而在体会着班主任的那份艰辛与幸福中我始终积极思索如何做好班主任工作。这学期,我将连续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际状况动身,从细节入手,全面抓好班级治理工作,努力提高学生学问水平和道德素养。 一、班级状况分析: 本班学生57人,其中男生29人,女生28人。经过上学期的学习,孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了小学的步骤,对于教师的要求

2、孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习惯不良,学习意识缺乏,还需要花大力气在这局部孩子身上,盼望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。 二、班集体的目标: 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施: (一)工作要点 1.促进学习、生活等好习惯的养成 2.班干部队伍建立 (二)详细措施 1.抓好学生的常规教育 重点从以下几个方面开展工作: 文明礼仪教育:上学期孩子们根本能坚持使用礼貌用语,见到教师同学主动问好。本学期重点进展礼仪教育,特殊是公共场合的文明礼仪教育。 团结同学教育:上

3、学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱,本学期连续通过小活动增进同学间的感情。 学习习惯教育。上学期孩子们养成了根本的上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作,课下仔细完成作业的良好学习习惯。本学期重点培育学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。 安全习惯教育:上学期孩子们养成了初步的课间活动安全意识-下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步;本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急状况时爱护自己。 感恩主题教育:上学

4、期孩子们主要感受了同学的关爱,本学期重点引导孩子感受父母之爱、教师之爱,开展“爱父母、爱教师”教育系列活动和“我是劳动小能手”教育实践活动。 爱读书主题教育:本学期重点培育学生喜爱读书的好习惯,制定班级的读书小专士-小学士小硕士-小博士书香少年等层层递进的读书评价模式,促进学生良好读书习惯的养成。 2.组织丰富多彩的班级活动 依据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。和家长共同争论确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

5、暂定详细活动安排如下: 每月工作安排 二、三月份:教育专题“争当文明的好少年” 1.做好开学工作,完成班级文化环境布置。 2.家长会:家校携手共促好习惯养成。 3.3?12植树节,环保教育活动。 4.家进步课堂-春季传染病预防。 四月份:教育专题“争做小小少先队员” 1.主题系列班会活动“争做小小少先队员”. 2.春游活动。 3.家进步课堂-消防安全演练。 五月份:教育专题“爱父母、爱教师” 1.“爱父母、爱教师”教育系列活动 2.“我是劳动小能手”教育实践活动 3.庆祝六一儿童节班级综合实践活动。 六月份:教育专题“知安全,爱科普” 1.法制常识、安全意识等教育活动。 2.期中家长会和家长委

6、员会会议。 3.家进步课堂-科普宣传教育。 七月份:教育专题“爱学习,会竞争” 1.组织复习,期末考试。 2.假前安全教育。 3.评比各类优秀学生。 4.“欢乐读书”暑期活动。 3.营造团结向上的班级气氛 依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风。 (2)布置教室环境。设立“图书角”、“读书文化长廊”等文化气氛。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量。 4.指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。通过一学期的沟通和观看根本上了解了各个孩子的

7、特点,本学期仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。 第一,帮忙小干部树立威信; 其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用; 第四,培育小干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心。 5、调动多种教育资源共同促进孩子成长 (1)加强和家长的沟通联系。上学期建立了优质的班级互动平台:一年级八班家长群。建立了利于家委会工作的单独沟通平台:向阳八班家委会群;建立了“向阳班202308”班级博客。本学期连续发挥这些沟通媒介的便利快捷的作用,同时加强和家长的互

8、动沟通,例如群的定期沟通话题、班级博客的沟通评论等。和家进步行更加深入的沟通,促进班级每个孩子安康品性和良好习惯的养成。 (2)连续开展家访工作。通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。准时通报学生在校表现状况,宣传正确的家庭教育思想,把握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育气氛,提高社会与家长、学生对学校教育的满足程度。 (3)家进步课堂活动。充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。请家长结合自己的专长或工作特点,以班级为单位走进课堂,进展安全卫、科技科普、安全等学问讲座或小活

9、动;家委会组织孩子走出校门,进展参观、访问、巡游等社会实践 班主任工作累并幸福着,幸福在生病时孩子的一个小问候,幸福在过年时收到的一条条孩子的祝愿短信,一声声“教师,给你拜年啦!”,幸福在和孩子们之间的一个个小隐秘,幸福在看到孩子们的每天进步一点点。感悟于孟子的“放下即是拥有”,此时和孩子们正拥有着一段奇异的旅程,一路风景一路歌!信任向阳花儿们终会开满园! 学期班级工作规划 篇2 时间过的很快,转瞬间,我们走完大一的人生历程。在这近一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。新的学期马上开头,作为新一任的班长,我决心竭尽全力为同学们效劳。在一个班级体中

10、,假如没有精神,没有共同的奋斗目标,没有集体荣誉感,没有班级分散力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:“人心齐,泰山移。“鉴于此,我认为有必要发扬上一届班委的精神,连续加强班级集体分散力,形成共同的班级奋斗目标。为此,依据班主任的指示和学院年级的精神;借鉴师兄师姐的学习阅历,结合我班的实际状况,制定本学期的工作规划如下: 一、工作目标 有目共睹,上一届班委的工作做的很不错,取得了肯定的影响力,开了个好头。我们新一届班干部要做的是连续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是: 1、 多些开展班级团体活动和参与院系的团体活动,不断增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散

11、力,加强全班同学之间的团结。 2、 学生以学为本,尽量提高全班整体的学习成绩,力求同学们都可以这一年里顺当通过英语四级和计算机二级,力求班级整体成绩更上一层楼;在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。 3、正确处理好学习和活动的冲突,是班级胜利组织参加各项活动的根底,班委要力求在保证学习质量的前提下,让同学们充分参与学校的各项活动,丰富课外实践生活。 4、 在上一届班委工作根底之上,树立班级形象、增加班级影响力、争创系级、院级文明班级。 二、工作规划 (一)加强班委的建立,形成顽强的班集体核心。班委首先要团结全都,亲密联系同学,起榜样带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广阔

12、同学高度负责的热忱和用于克制困难的精神,真正成为班级“自我教育,自我治理,自我效劳、自我约束”的核心。 (二)学习委员要主动加强与同学们的沟通,其他班委要帮助学委把我们班的同学的成绩搞好,在班级形成深厚的学习气氛。同学们都已知道自己上学期的考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依旧是最重要的。本学期要与大家共同努力制造良好的学习气氛爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务,不断提高本班的奖学金率,降低补考率,争取做到零补考。 (三)增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力,加强全班同学之间的团结,形成班级的共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建立的方向,它反映全班同学

13、的共同愿望和要求。我班应始终把争创“文明班集体”作为本班的学年目标,从实际动身,制定班级总体规划,并有规划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓舞学生克制困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。 (四)在劳动、文娱、体育等各方面,我们肯定积极协作学校和系里的工作,仔细完成学校和系里安排下来的各项任务。另外,我们也规划开展一些具有鲜亮本班特色的活动。本学期我们规划举办一些活动,详细的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际状况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参加,得到熬炼。盼望通过各种各样的活动,能增进教师、同学彼此之间的感情,给大家带来欢乐。 (五)

14、要实行班务公开制度。充分运用移动飞信、课间10分钟、班级群、139社区( (六)假如可行的话,还可由同学自发性地在班级内或跨班组织些爱好联盟,如篮球部落、足球总发动等,丰富同学们的课余生活。 (七)加强和其他班的班委和师兄师姐的沟通,了解他们的工作状况和听取他们的合理建议。 三、重点加强的方面 学习方面 1.树立学习第一的观念,培育良好学习气氛。本学年的学习重点就是大学英语四级和计算机二级,目标是90%同学通过。 2.本学期课程不是许多,但这些科目都是很有用的,学习压力不减,学习这些科目对我们以后都是特别有用的,可仍有许多同学未能重视起来。为此,我们觉得形成班级学习小组,使大家将学习和考试重视

15、起来,提高大家学习的主动性,催促大家抓紧课程学习,避开不及格现象的发生。 3.严峻打击逃课现象。进入大二了,许多同学越来越不重视学习了,逃课现象随处可见,为了避开此现象在我班发生,我们班委打算要严峻打击逃课现象,对于逃课严峻的同学,我们会在班级Q群上进展通报批判。 班级治理 1.严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。杜绝无故夜不归宿和旷课现象。此项详细由学习及纪律委员负责,各个寝室长帮助。本学期将坚决处理旷课次数到达学校要求的同学。 2.班干部多与同学们接触,开掘他们的才华,并适当培育;还要多余其他班委接触,了解他们工作状况和建议,各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学

16、们的心理动态,准时发觉问题,解决问题 3. 每星期开一次班委会议,每月开次班会。 保证完成院系布置的各项任务和活动,催促班委做好本职工作、以身作则,更好地为同学们效劳。 4生活委员妥当治理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。 5.建立班级微博,同学们可以在班级微博上和Q群上发些生活上的精彩语句或趣事,和平常的相片,或个人文章、杂聊等来供同学们观赏,以增加同学们的生活趣闻。 6.鼓舞班级同学积极、主动参与学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有时机展现力量与才 以上就是我作为班长在本学期的工作规划。总而言之,在这个学期,我会尽我所能,好好工作,努力为同学们效劳,使同学们更加团结、友爱,使我们

17、的班级更加优秀. 学期班级工作规划 篇3 这个学期是我们学生在校的最终一年,六年级对于学生来说是关键的一年,班级工作要注意对学生的常规教育和思想品德教育外,家长教师和学生全力以赴的就是孩子们的学习了,因此,我们在对学生的教学中,各科教师要通力协调,使学生的学习成绩能有较大的进步,圆满地完成小学阶段的学习任务。下面是班主任新学期的一些准备和做法,在实际工作能朝这些方面努力。 一、进一步加强学生的思想品德教育 (1) 以暑假的综合实践活动山西之行为契机,进一步对学生进展思想品德教育,组织全班学生观看去山西的光盘,让大家写下感想和体会,进展沟通,深化教育。 (2) 利用晨会和班会对大家进展学习目的性

18、的教育,一是以身边的优秀学生为典范,告知学生,典范就在我们的身边,只要我们努力学习和工作,你也会是很棒的;二是从报纸和网上搜集一些对学生有教育目的的事例,鼓励学生向他们学习,懂得道理,很好地把握自己,明确自己的学习方向。 (3) 教育学生关怀身边的同学教师和父母,与人为善,奉献爱心,积极参与班级组织的各种捐款和爱心活动,从小摆正自己的做人准则。 二、抓好班级常规治理形成良好的班风 (1) 五项常规工作是必需做好的(卫生纪律早操 包干区 环境),切切实实做好做好这项工作,因此本学期向魏书生先生学习,采纳“人人有事做,事事有人做”的治理理念,让班上每一位同学有事做,包干一个工作,并负责仔细完成,班

19、级进展评比做得好的同学。 (2) 调整本学期的班干部队伍,与学生商讨落实班级干部队伍,明确每位干部的职责,告知班干部们我们是为同学效劳的,要有无私的奉献精神,共同把我们的班级搞好,让班级的每位同学都能得到熬炼,都能很好的进展。 三、开好班级家长会进一步家校沟通 针对毕业班的特点,本学期开学初预备召开班级家长会,让我们的家长们准时了解毕业班的学习状况和家长应当做的一些工作,更重要的是要让我们的家长们重视孩子的成长,关怀我们的班集体。家长会中还要向家长们传授一些家教阅历,让家长们能准时调整家庭的教育方法,使教育孩子富有成效。 四、连续与家进步行网上沟通促使孩子安康成长 网上与家长沟通是特别的便利,

20、一学期的沟通,收效很大,我们的班级工作能有今日的成绩,与家长们的大力支持是分不开的,正由于网上的随时沟通,使得班主任和家长们之间建立了良好的关系,我们的协作是很默契,这是让我感到快乐的,让我深深的感到:我的工作得到了家长们的认可和敬重,我觉得很欢乐。我们得网上沟通将连续下去,让家校沟通获得最正确。 五、班主任对自身的要求 新的学期,我努力学习优秀阅历用于自己的教育教学中,例如:魏书生的班级治理阅历“人人有事做,事事有人做”;周泓的赏识胜利教育还要积极主动地与家长们商讨班级工作,不断地给班级注入新奇的活力,为了班集体的团结向上,学生的不断进步,我班主任将不懈努力,效劳于学生,奉献自己,由于我这样

21、做会感到欢乐和幸福。 下面是各月的详细要求: 九月份: (1)班级常规工作正常 (2)播放山西之行的光盘写感想 (3)环境布置 (4)制定班级工作规划 (5)出好黑板报(纪念抗日战斗成功60周年暨世界反法西斯战斗成功) (6)国庆庆祝活动 (7)进行期初家长会 十月份: (1)爱国主义教育 (2)队史教育 (3)出好黑板报 (4)假日小队 十一月份: (1) 科技教育积极参加科技节 (2) 出好黑板报 (3) 个别学生家长沟通 (4) 假日小队 十二月份: (1)班级学生学习自我总结沟通 (2)出好黑板报 (3)个别学生家长沟通 (4)班级主题活动 一月份: (1)班级工作总结 (2)学生习作

22、选送各类报刊 (3)评比各项奖项 (4) 班级师生座谈会 学期班级工作规划 篇4 小学三年级上学期班主任工作规划 新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定

23、班主任规划如下: 一、常规教育方面 暑假刚完毕,对于学校的日常生活和学习不能立刻适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处 处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我打算从以下几点入手: 1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育. 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班

24、队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体. 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1,课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.“ 2,课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼

25、而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝. 三、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1,个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖. 四,班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的

26、人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就 能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良. 总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。 学期班级工作规划 篇5 暑假过后,孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园,我们班的孩子们一转瞬变成了幼儿园的大哥哥大姐姐,。新的学期新的盼望,新的学期新的挑战。我们将依据纲要的指导思想和幼儿园的

27、工作思路,结合教材,联系实际,充分利用各种资源,陪伴幼儿一起度过有意义的一学期。 一、班级状况分析 幼儿状况分析:我班现有幼儿38名,其中男生19名,女生19名。从力量上看,经过中班一学年的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了肯定的行为习惯。在语言方面,幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好进展,更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为精彩地进展。但同时也发觉很多缺乏之处,如:嬉戏的活动规章

28、末真正渗入幼儿的思想、行为中,幼儿做事、工作时不能较好的”遵守活动要求,活动中规章意识较差;其生活、学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富、多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中。因此,本学期重点:在常规中充分发挥嬉戏教育的优势,结合我班实际状况全面幼促进儿进展。目前本班存在缺乏之处,由于年龄特征和成人的宠爱包办等,个别孩子在生活自理力量和卫生习惯上与力量强的幼儿存在很大的差异,有局部孩子比拟胆小、不够大胆自信。 家长状况分析:在平常的接触与家访中我们了解到,家长的文化层次普遍很高,不仅在对孩子的教育上舍得投资,而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交给老人、保姆,势

29、必对孩子的了解削减,并消失教育子女中教育观念的偏差。 班内成员分析:我班三位教师,我作为班主任,工作阅历已有10多年,工作仔细,能够勇于担当班里的各项工作,协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求,小周教师虽参与工作不久,但对待工作热忱高,思想活泼,教态端正,能被幼儿承受和喜爱。保育员大周教师工作热忱很高,急躁、细致,保育工作做得很到位,熟识幼儿的安康保健学问,对孩子的生活护理有较强的操作力量,是孩子们喜爱和家长们放心的好教师,工作中我们三人齐心协力,共同努力。 二、幼儿进展目标 (一)、安康领域目标: 1、有节奏有精神地走,能敏捷地向变速走。 2、听信号变队形,做早操。 3、知道换牙的卫

30、生常识。 4、跑步姿态正确,会变速跑,躲闪跑和接力跑,会肩上挥臂投掷近距离目标。5、养成正确的书写姿态。 6、能快速有序的穿脱衣服,较娴熟的整理床铺和自己的物品。 7、熟悉常见的安全标识,主动遵守社会根本规章,能主动维护公共场所卫生。 8、把握安全使用生活用品,嬉戏材料和体育器械的方法。 (二)、社会领域目标: 1、初步了解集体与个人的关系,懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。2、熟悉解放军,初步理解战斗、和平与人类生活的关系。 3、主动参与节日活动,感受深厚的亲情,友情与民俗气氛。 4、敬重长辈、关怀同伴,主动照看爱护他人。 5、了解社会中的多种规章,知道集体荣誉需要每个成员共同努力才

31、能获得。 6、熟悉社会生活中常见的标识,符号,具有学习兴趣。 7、能正确地对待自己和他人的优缺点,并勇于成认和改正错误。 8、有初步的竞争意识,学会正确处理竞争与合作的关系。 (三)、语言领域目标: 1、仔细倾听他人讲话,懂得轮番发言的规章。 2、运用一般话与他人进展沟通,学习正确使用声调和语调。 3、能有表情的朗颂诗歌,区分声调和语调的不同,体会其情感的含义。 4、在集体生活中,能积极主动答复教师的体问,能用描述性语言,连贯,完整,有序地叙述图片的内容或生活中发生的事情。 5、能与同伴进展协商,争论,具有初步的语言评价力量和概括力量。 6、能有表情的叙述故事,具有肯定的必编、续编、创编的技能

32、。 (四)、科学领域目标: 1、能以自我为中心区分左右方向,体会空间方位的相对性。 2、感知闪电等自然界变化,能做简洁的天气记录。 3、运用多种器官有目的、有挨次,较完整地观看事物带本质的特征。 4、在成人的指导下,能通过科学小试验或查阅资料来解答疑问。 5、了解浮沉现象,初步熟悉自然资源与人类的关系,了解爱护自然资源组成学问。 6、查找各种事物之间的联系及变化规律,初步形成类的概念并进展多维分类。7、了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。 8、学习正确书写数字。 (五)、艺术领域目标: 音乐: 1、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌, 2、喜爱仿照创编歌曲和动作。 3、喜爱随

33、着音乐的节奏和心情仿照动作、跳舞的做嬉戏。喜爱用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。 美术: 1、绘画:连续用各种线条和简洁外形表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。 2、泥工:鼓舞幼儿根据自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。 3、手工制作:鼓舞幼儿利用自然物或废旧材料,根据自己的意愿和想象大胆表现。 尝试用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。 三.卫生保健 抓好班级日常的保育工作,做到仔细认真。细心照看幼儿每日的饮食起居,连续鼓舞幼儿做一些力所能及的事情,使幼儿的自理力量有所提高。帮忙幼儿获得科学的安康学问及安全学问,使其身心得到安康、和谐的进展

34、。 1.催促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生; 2.严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 3.同时加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里,以防病由口入。 4.加强幼儿自理力量的培育,如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理嬉戏材料等。 5.在日常生活中特殊照顾年龄偏小和体弱幼儿,发觉问题准时处理。使幼儿能够安康健壮成长。 6.做好幼儿的服药登记工作并做好记录。关注每位幼儿的身体状况,发觉特别急时处理。 四.环境创设 纲要中明确指出:“环境是重要的教育资源,

35、应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的进展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等有利于引发、支持幼儿的嬉戏和各种探究活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。“同时,还强调:“充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。“随着纲要的贯彻落实,以及我园创设与教育环境相适应环境的讨论方案的实施,我们在活动室环境资源的创设和利用方面进展了有益的尝试。我们熟悉到环境不再是“美化“、“绿化“、“儿童化“等外在的装饰,而是教师为幼儿预备的,满意幼儿进展需要的、有利于幼儿体、智、德、美、劳诸方面进展的物质的、精神的环境,开头创设环境教育幼儿,使幼儿在积极主动与环境交互中得到身心和谐

36、进展。 物质环境: (1)以人为本,注意幼儿全面进展,师生互动、家园互动、生生互动,连续积极探究适合小班幼儿参加的环境创设形式,创设以美术创新为特色的环境。 (2)依据主题、教学内容、季节更换墙饰,创设开放性的环境,如主题日记,涂鸦站,展现角等,使之切切实实成为教育幼儿的重要手段。 心理环境: 1、树立正确的儿童观、教育观,以一种平和的心态对待幼儿成长的问题,进展中的问题。深入了解幼儿的内心世界,形成敬重、信任、友爱、和谐的气氛,建立真正公平的师生关系。 2、教师要学会包涵,学会谅解,客观公正地对待每一个幼儿,以一种相宜的方式,引导幼儿自主、自愿、自觉地去克制自身的缺乏,获得主动进展。 五.安

37、全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。 1.加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、午睡间和户外嬉戏的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。 2.在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。 3.提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。我们要让幼儿在安全的环境下欢乐成长。 六.家长工作: 1、进一步开展家长委员会,鼓舞更多的家长参加到家长委员会,商讨户外亲子活动。帮助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。 2、开展一次家长会,重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍

38、的进展水平及存在的一些问题。鼓舞家长提出合理化意见,主动参加到幼儿的教育中来。进行户外亲子活动。 3、开展半日观摩活动,使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解教师工作状况,增加与教师的相互理解,增进情感联系。 4、开展家长义工活动,多鼓舞家长热心参加到我班组织的活动中来,为我班的教学活动添砖加瓦。 5、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园状况,相互沟通提出建议等。 6、做好幼儿的成长档案,向家长介绍每一阶段的教学内容及需要家长的协作。每月书写幼儿在园的状况,使家长了解近阶段幼儿在园的表现。 七、班级特色: (1)连续深入开展科学认读课题活动,进行“我是

39、认字高手“竞赛 (2)开展特色活动拍球竞赛 (3)开展幼儿卡拉OK赛 (4)开展“拼图竞赛“ (5)开展“跳绳竞赛“ 九月份: 1、布置班级环境,做好开学预备工作 2、布置新的家园联系栏内容 3、商讨第一主题的 学期班级工作规划 篇6 一、班级状况分析: 本班有幼儿26人,其中男孩13人,女孩13人,经过小班上学期各项活动的培育,我班幼儿各方面的力量有了较明显的提高。现将班况分析如下: 一、安康和动作力量进展: 1、 安康: 幼儿机体发育正常,身高达标的有22人,占全班幼儿的84%;体重达标的有16人,占全班幼儿的68%,体型根本是均匀型,有2人是轻度体弱,1人体重偏重。幼儿根本能适应环境和气

40、候的变化,较少生病,出勤率达85%。大多数幼儿有良好的生活卫生习惯,洗手时能把手心手背洗洁净,会用自己的毛巾擦手,有个别幼儿洗手时会玩水,幼儿能开心进餐,会一口接一口吃饭,饭后知道漱口擦嘴,但个别幼儿进餐时坐姿不端正(徐铭泽)、个别幼儿有挑食现象(陈子恒、赵俊涛、蒋予涵);午睡时在成人帮忙下能自己穿脱衣裤、鞋子,会自己解扣纽扣,会将鞋子放整齐,但有个别幼儿入睡难,甚至整个中午不睡午觉(赵俊涛、王润雪、顾子瞻);能每天带手帕入园,会使用手帕擦鼻涕,有2名幼儿不会(徐铭泽、朱昊然);能开心地承受预防接种和安康检查。 2、 动作进展: 幼儿喜爱参与体育活动,能较轻松自然地走、跑、跳和双手两膝着地敏捷

41、地向前爬行,会滚、抛、追赶皮球,会边念儿歌边做仿照操。由于徐铭泽协调性较差,因此不能手脚协调地做操。 二、语言和认知力量: 大局部幼儿都能听懂和学说一般话,并学习正确地发音,有2名幼儿口齿不清晰(赵俊涛、朱昊然),其他幼儿都情愿和成人交谈,会用简短的语言表达自己的恳求、愿望,喜爱听教师讲故事,能记住并朗读所学儿歌。 能学习用看、听、闻、摸的方法熟悉常见的事物,2/3幼儿能集中留意、独立地玩1015分钟,对音乐活动感兴趣,能单独唱歌,会按节拍做动作,情愿参与美术活动,能学习用蜡笔等绘画简洁物体。对熟悉颜色进展了重点测查,发觉23名幼儿熟悉三种颜色、2名幼儿只能熟悉一种颜色,(李青远、刘小凡)。

42、三、品德和社会力量进展: 幼儿都能够开心地上幼儿园,喜爱教师和小朋友,大多数幼儿都能够遵守集体规章,个别幼儿上课时坐姿不端正,会插嘴(裘正、史小禄);能爱惜玩具,和小朋友友好地玩,玩玩具时能轻拿轻放,大多数幼儿能学习做自己能做的事,如:抹椅子、自己走路、给大蒜浇水等有1名幼儿自理力量较差(朱昊然);日常生活中会有礼貌地向班上教师问早、说“请、感谢、再见”。 二、本学期幼儿进展目标: 1、安康和动作力量 (1)有初步的生活卫生习惯和自我效劳力量,能独立地吃完自己的一份饭菜,不挑食,会按次序穿脱衣服和鞋子;回正确使用手帕,能保持衣服洁净,不任凭跪地,根本适应集体生活。 (2)机体发育正常,根本适应

43、环境和气候变化,较少生病。 (3)了解过公路、坐自行车、玩大型运动器械时要留意安全,帮忙幼儿了解饮食起居方面的安全常识。知道不把异物放入耳、鼻、口内,让幼儿懂得不轻信生疏人的道理。 (4)会掌握手的动作,操作简洁的材料和工具,学会用撕纸、捏泥、剪贴等技能进展制作。 (5)喜爱参与体育活动,初步把握有关体育活动的学问、技能和规 则,团结合作、爱惜公物。 (6)走、跑交替100米左右、能步行一公里,连续跑约半分钟、能较轻松地双脚交替跳着走。 (7)能轻松地从25公分高处往下跳、能在宽25厘米、高20厘米的平衡木上走、能在攀登架上爬上爬下、会拍球(810次),会用小型的体育器材进展体育活动。 (8)坚持熬炼身体,连续保持身高、体重、血色素的达标率,并在原有根底上有所提高。 (9)能遵守成人提出的安全要求。 2、语言和认知力量 (1)能积极参与各种语言活动,能留意听别人讲话,能按一般话的语音正确发音,能用简短的语句表达自己的意思,回答下列问题时声音洪亮,不任凭插嘴,能用短句表达自己的意思,初步学习常见的交往语言,乐于与人交谈,讲话有礼貌。 (2)喜爱听故事、看图书。对文学作品的语言感兴趣,知道童话故事,诗歌和散文是不同体裁的文学作品,能用语言、表情等方式表达自己对文学作品的理解,在文学作品原由根底上扩展想象,续编故事结尾

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