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1、 关于学期班级工作计划模板集合8篇 孩子们又长大一岁了，在情感上不像小班那样稚嫩、且依靠性强了，他们渐渐长大了；随着活动力量的增加，幼儿情愿更多自主活动。孩子玩得乐了，学习更有劲了，可如何让幼儿能更好的将学习与嬉戏结合，在玩中学，学中玩，同时又能养成良好的学习、生活常规习惯，是我们这学期所要思索和努力的。以此为目标，我在以下几个方面谈谈班级工作的设想。 一、德育常规工作。 1.开展庆“六一”活动，知道六一儿童节是孩子们自己的节日。 2.通过活动“妈妈，我爱你”让幼儿知道三八妇女节是全部妈妈的节日，并让幼儿制作小花送给妈妈。 3.组织幼儿参与自理力量的竞赛：我会系鞋带，增加幼儿的自理力量。 4.
2、在班里开展评比“小组长”“小小治理员”的活动，激发幼儿之间的相互学习，鼓励幼儿在生活上、学习上能共同进步。 5.知道过了暑假，马上成为大班的哥哥、姐姐，要给小、中班的弟弟、妹妹做典范。 二、教育教学工作。 1.紧抓我班的舞蹈特色不放松，在中班上学期学习的根底重视舞蹈常规的培育，让孩子们在舞蹈活动中不但要动手、动脚、动身体，更要动脑筋。在舞蹈的内容安排上每周进展一个组合的教授，同时在软度的练习方面也要加强。 2.连续培育幼儿的计算操作力量和操作习惯，利用好益智区及各种操作材料，让幼儿在摸、看、玩中把握学问和本事。 3.利用发放聪慧贴、鼓舞、表扬等方法激发幼儿在课堂上能积极地表现自己，积极动脑，大
3、胆回答下列问题。 4.在主题活动的实施中，首先我们要仔细地选择主题的内容（活动的选择能和我参加的课题相结合），其次，在主题活动的开展中要能钻研，将活动能深入地开展下去。最终做好主题活动的资料整理工作。 三、常规培育措施。 1.坚持循序渐进和持之以恒的原则严格执行一日常规，并能自始自终做下去，强调幼儿在操作活动和嬉戏前的规章。对于力量较差的幼儿，不急于求成，一步一个脚印，要求他们有所进步便是胜利。 2.充分利用有效时机进展教育。教育并不表达在正规活动中。也可抓住一切有效的契机进展，也就是随即教育。可以利用晨间谈话、午后谈话、漫步时等，对于违反规章的幼儿进展教育，对于好人好事进展宣传等。 3.重视
4、鼓舞、表扬的积极方法。努力开掘每个孩子的“闪光点”，对于有进步的孩子即使鼓舞，使他能更上一层楼。对集体中的好人好事进展表扬。 4.由于我们班是舞蹈班，在自理力量方面还是比拟强的，我们将渐渐让孩子们在各项活动中提高与人合作、协商的力量。 四、环境与网站。 1.本学期班级中的环境要尝试打破原来的布置，要能表达幼儿丰富的学习生活，在设计上要多思索。 2.为更好地发挥幼儿动手、动脑及其他各项力量，我们本学期将连续重视自制幼儿的桌面玩具，规划在九月下旬完成。 3.班级网站要能向上学期一样，做好准时更换、内容丰富、加强沟通。 五、家长工作。 1.开好本学期的一次家长会，本会议将分这几局部开展：家长观看幼儿
5、在园一日生活的录像记录（在这过程中，进展肯定的解释，使家长更了解孩子的一日活动）向家长说明本学期的工作以及需要她们协作的留意事项针对一些家教问题家长们现场沟通、探讨。 2.连续指导并发挥家长委员会的作用，可让家委会成员参加家长会的筹备与组织。 3.仔细填写家园联系手册，坚持让每个孩子的欢乐家园成为自己所特有的描述，）也就是要重视平常对孩子的观看。真诚仔细地做好家园联系、反应工作。 4.组织幼儿春游，让幼儿感受春天，激发幼儿喜爱大自然的美妙情感。 5.仔细地做好“成长记录册”的制作工作。在原有的根底上，细心设计，仔细制作。 6.半日开放活动。努力对待一学期中的两次半日开放活动，使家长对教师的教育
6、教学力量感到信任。 7.对个别的幼儿（体质差、力量弱）常常与家长联系，家园协作促使孩子有更大的进步。 8.我们还是和以前一样每天迎接家长和幼儿，准时更换家长园地内容，让家长准时了解我班的教育教学工作。 学期班级工作规划 篇2 高三班级下学期工作规划以“让每一个学生都胜利”为己任，培育班级安康向上的精神，以学生的长远进展为目标，保证班级的全面进步，形成良好的班风、学风，争取在高考中考出优异的成绩，高三班级下学期工作规划。 一、学会做人 学会学习所带的班级是高三理科班共注册40人，其中男生21人，女生19人，报考理科学生33人、体育2人、公共事业治理3人、回诞生地报考2人。这学期是高中的最终一学期
7、，应准时催促学生学习，树立信念，争取考上抱负大学。我班下学期的班级信念：奋战高三一刻不放松、圆梦大学一个不能少。 二、树立信念学生普遍存在信念缺乏的心理 局部同学失去了进去的信念，尖子生缺乏。为了端正学生的学习态度，树立正确的人生观，增加学生的信念极为重要我常常对学生说，虽然我们根底较差，但我们的进展空间很大，经过一轮高三复习，有了很大提高，只要坚持不懈，积极备考，积极协作教师的教学，紧跟教师的复习节奏，信任自己会在高考中考出优异成绩。鼓舞士气，调动学生学习的积极性，树立了同学的信念才能鼓舞他们的斗志，有了斗志才能更好地投入学习。班级中的学习气氛需要同学教师的共同努力。 三、学期规划 、有一小
8、局部的同学在各个方面的表现还是很好的，对这些同学要大力表扬，宏扬正气。班干部，起到带头榜样作用，同时让他们有很大的成就感，培育一支强干精明的班干部队伍。 、班主任多盯靠、多和学生沟通，了解和把握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体状况，深入细致地对学生进展思想政治教育和学习指导，使学生在思想品德、学习观念等方面都得到进展。 、通过与学生家长沟通、召开学生家长会等形式，与学生家长保持常常联系，相互协作，共同教育学生，努力学习，积极备考。 、常常与各科教师勾通状况，实行恰当措施，因材施教，保证各个层次的学生目标明确，使学生的备考效率高，成绩都有提高。 、组织和指导本班学生参与学校的劳动和各项活动
9、。 四、落实常规 形成习惯重视学生的常规治理，加强纪律、卫生、自习秩序等各个方面治理与指导。培育学生的自律意识，学生轮番值班，体验班级治理的重要性和任务的艰难性。最终有被治理者变为自律者。 学期班级工作规划 篇3 一、工作目标 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、加强班级队伍建立，明确分工，提高学生的治理力量。 6、进一步加强对学
10、生的安全教育。 二、详细措施 1、纪律方面： 进一步贯彻小组治理模式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培育和使用班干部。选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在工作过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支
11、持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 2、学习方面： 在本学期中，在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。当学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬；当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，帮忙他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习气氛。并开展互帮互助，使班级两极分化现象削减。 3、生活方面： 在日常生活中，我要多与学生沟通，多关怀一下学生，利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之
12、间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时，还要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。 学期班级工作规划 篇4 本学期是我所任教的班级升到初二的关键一年，这一年是学生的身体、心理和学习发生巨大变化的一年，所以班主任工作在这一年中尤为重要。本学期的指导思想仍以全校的工作为指导，以学校德育工作为指导做好班级的各项工作。 一、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就
13、会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己，不断进步。 2、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格。 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 3、常常与各门学科的任课教师进展沟通，做好协调工作。 4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。 5、要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。 6、协作学校开展各项活动，使学生在活动中受到教育。 7、选举班干部，健全班委会，明确分工，
14、提高学生的治理力量。 二、主要措施 1、班主任通过常常到班检查早读、晚自修，多下学生宿舍等形式了解学生学习、工作和生活等状况; 2、在学生自荐、民主选举状况下确定班团干，通过对班团干观看、教育、指导等方式加强班团干的自我治理，实现班级治理的民主化、自主化及人性化; 3、加强师、生和家长三者之间的对话沟通，可通过电话、博客和家访等形式构建平台共同落实解决各种教育教学问题; 4、重视主题班会和团队活动对学生教育的作用，有针对性、时效性地开好班会及团队活动，调动学生的参加性、积极性; 5、通过个别教育、谈心谈话、请心理教师指导等方式加强学生的心理引导教育，促进学生和谐安康成长; 6、依据学校要求，坚
15、持学校劳动纪律及坐班等制度，准时处理应急、突发大事等。 学期班级工作规划 篇5 一、安康进展方面 对幼儿的分析评价 本学期教育目标 主要活动内容、措施 大肌肉动作的进展： 幼儿走、跑、跳根本动作的协调性较差，只有少数幼儿能按口令较协调地走。 1、会手脚动作协调地走。2、学会一个跟一个自然地跑，会一个跟一个走圆圈、对形。 3、会滚球、拍球、使用大型运动器械，学习做仿照操。 1、通过早炼、体育嬉戏等活动，进展幼儿走、跑、跳等根本动作，练习走圈和对形。 2、仔细编排早操，坚持每天的早操活动。 小肌肉动作的进展： 幼儿的小肌肉进展不够敏捷，大局部幼儿不会扣纽扣、系鞋带；有的幼儿拿汤匙的动作不敏捷，有的
16、幼儿撕纸、穿珠动作较困难。 1、学会扣纽扣和正确使用汤匙。 2、会用积木等材料堆高、延长、围拢。 3、学会画、折、粘等根本技能。 1、在丰富的美工活动中，让幼儿学习折纸、粘贴、等技能，进展幼儿手的协调性。 2、组织多种构造嬉戏，进展幼儿的技能。 3、进餐时教幼儿正确使用汤匙。 生活卫生习惯方面： 大局部幼儿不会穿脱衣服，进餐习惯较差，局部幼儿不愿自己吃饭，挑食的现象比拟严峻；局部幼儿不会洗脸、叠被子，生活自理力量较差。 1、能宁静、开心进餐，不挑食，并能留意进餐卫生，不洒饭、不掉饭粒。 2、学会穿脱衣服、扣纽扣，会自己叠被子。 3、知道一些简洁的自我爱护学问。 1、通过鼓舞的方法，使幼儿养成良
17、好的生活卫生习惯。 2、让幼儿多练习，并在日常生活中进展监视。 3、通过一些教学活动，向幼儿灌输一些自我爱护的学问。 二、认知进展方面 对幼儿的分析评价 本学期教育目标 主要活动内容、措施 语言 大局部幼儿不会听一般话，表达力量较差，局部幼儿发音不清楚。幼儿还没有把握阅读的正确方法。 1、习惯于听一般话并学说一般话。 2、学习正确发音，能宁静地在集体中听教师、同伴讲话，勇于表达自己的意愿。 3、喜爱听教师讲故事和朗读儿歌；养成正确的看书姿态，学会按挨次看图书。 1、教师在日常生活中多使用一般话，并鼓舞幼儿用一般话说一些简洁的句子。 2、通过语言活动让幼儿接触文学作品，培育 小班上学期班级工作规
18、划幼儿听、说、读的力量。 3、为幼儿创设宽松的环境，让幼儿多说、想说、爱说。 科学 1、幼儿喜爱探究，布满奇怪心，但没有养成观看四周事物的习惯。 2、幼儿对自然界的熟悉较少。 1、引导幼儿观看四周自然现象的明显特征，并猎取粗浅的科学阅历。 2、引导幼儿观看常见的动、植物的特征，初步了解他们与人类的关系。 3 、培育幼儿参与科学活动的兴趣。 1、通过组织各种教学活动，满意幼儿探究科学的欲望并培育幼儿的兴趣。 2、为幼儿供应适当的材料，让幼儿在操作中自己发觉问题，获得学问。 艺术 1、唱歌时，局部幼儿有喊歌的现象， 幼儿对各种音乐的了解特别浅薄，局部幼儿的节奏感较差。 2、在美工活动中，幼儿还未能
19、把握绘画工具的使用方法，局部幼儿不够大胆作画。 1、能用正确的姿态、自然的声音唱歌。 2、学会一些简洁的集体舞，初步体验用表情、动作、姿势与他人沟通的方法和乐趣。 3、能感受性质鲜亮单纯、构造短小的歌曲；初步了解进展曲、摇篮曲、舞曲和劳动音乐的特点。 1、音乐活动中，留意选择多种类型的音乐，丰富幼儿的感性熟悉。通过比照等手法，帮忙幼儿感受、辨别不同性质的音乐。 2、通过示范、练习，让幼儿学习用自然的声音唱歌。 3、在美工活动中，教给幼儿正确着色、正确使用绘画工具的方法，鼓舞幼儿大胆创作，提高动手力量。 计算 幼儿对数概念的熟悉处于极低的水平，大局部幼儿不会数数。 1、 3、在活动室内创设计算区
20、，让幼儿有更多动手、动脑的时机。 三、社会性进展方面 对幼儿的分析评价 本学期教育目标 主要活动内容、措施 品德行为： 多数幼儿不会使用礼貌用语，在玩玩具时，不会礼让，常发生争吵，不会收放玩具。 1、学习使用“早上好、感谢、再见等礼貌用语。不打人、骂人。 2、学习收放玩具、爱惜玩具，不是自己的东西不拿回家，遵守生活常规。 1、在日常生活中，教师擅长观看每一位孩子，发觉好的做法和典范，准时赐予表扬。 2、结合教学活动，教育孩子爱惜玩具和公物。 3、教给幼儿各种礼貌用语，教师做好表率作用。 小班上学期班级工作规划交往力量： 多数幼儿较活泼，喜爱与教师、同伴交谈，局部幼儿比拟任性，调整自己行为的力量
21、较差，个别幼儿表现得较内向、不合群。 1、能与同伴或四周人进展简洁的交谈。 2、在嬉戏中学会等待、轮番玩。 1、供应环境和条件，让幼儿有更多的时机与同伴和教师交往，提高交往力量。 2、在嬉戏活动中，让孩子学会谦让，不争抢玩具。 心情情感： 多数幼儿对新环境的适应力量较强，经过夏令班的学习，开学时，幼儿普遍心情稳定，只有个别幼儿时有哭闹现象。 1、喜爱上幼儿园，爱教师和小朋友。 2、学习辨别明显的对与错，喜爱学习好的典范，喜爱参与集体活动，心情开朗。 1、结合教学活动和 日常生活教育，培育 幼儿爱幼儿园、爱教师和小朋友的情感。 2、通过事例让幼儿学习分辩对错，鼓舞幼儿学习好的典范。 四、家长工作
22、 主要活动内容、措施 1、建立家长宣传栏，向家长介绍每周的安排及一些育儿学问。 2、加强家园联系，向家长反映幼儿在园的表现，同时了解幼儿在家的状况。 3、利用家园联系手册，加强教师与家长之间的沟通。 4、遇到特别状况，如幼儿连续几天没有回园，教师进展家访，对于当天没有回园的幼儿， 教师可进展电话访问，了解状况。 5、成立班级家长委员会，让家长参加幼儿园的教育活动，进一步加强幼儿园与家长之间的联系。 学期班级工作规划 篇6 心理测试结果分析 大班数学教学的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的阅历，把握粗浅的数学学问，培育幼儿对数学的兴趣和初步运用
23、数学学问熟悉事物的力量，为入小学学习打下必要的根底。 依据教材大纲结合本班幼儿特点，现制定本学期教学目标为以下几点： 1、教幼儿学习1-10的数数、顺数、倒数。 2、正确的方法书写1-10的数字。 3、教幼儿学习20以内的加减，正确快速地把握20以内的数的加减运算及组成。 4、幼儿学习分实物或图形，并区分物体的高矮、远近。 5、教幼儿熟悉正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形，并能快速地区分。 6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区分左右，会向左、向右移动。 7、培育幼儿能清晰地叙述活动的过程和结果。 8、在教师的带着下能归纳、概括有关数学体验，学习从不同角度，不同方面思索问题，能通过
24、观看、比拟、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 9、培育幼儿积极主动地进展数学活动。 学期班级工作规划 篇7 一、德育工作目标： 在以往两年的形成的素养根底之上，通过常规的深入治理和标准，连续培育学生的责任意识和感恩意识，并以此为辐射，进一步提高学生的思想道德水平。同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的道德水准和思想熟悉，以成人、成才为目标，引导和标准学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图，走好自己的人生路。与此同时，加强对班干部和班级团员的治理和优化，以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人，更要做一个有德行的人。 二、智育工作目标： 以初三开学考试为契机，做好对学生成
25、绩的目标治理和跟踪，积极发挥每一力气，充分合理地挖掘每一位学生的潜能，通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的缺乏；提高低层面学生的整体成绩，力争做到扩大优秀面，壮大中间面，缩小落后面 三、班级治理制度简介 1、值周值日班委负责制 每天安排一位值日班委，负责整个这一天的纪律、卫生、两操等常规工作，班长做到每天一小结，表扬好人好事，发扬优点；同时，指出当天和当周存在的问题，拿出解决方法。 2、作业缺交及一日常规违纪登记，由科代表登记好当天缺交作业的学生名单，交学习委员登记汇总；由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值日班委登记汇总，这两项指标均每周统计一次，在班上予以公布并作为学期末评优评先的
26、参考。 3、劳动值日登记 由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生清扫，对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册，作为学期末评优评先的参考，并且每月对表现突出的学生予以嘉奖，积极鼓舞和提倡学生做好自己分内的事，做有责任的中国人。 4、班规由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过，上升到班级“根本大法”的高度，作为全班学生行动的参考和指南，避开了以往班级无“法”可依窘境，进一步地加强了学生自治的力量。 5、班级公约 班级的公共道德标准，从守纪、敬重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明白道德上的标准和目标，促使其在不知不觉当中养成擅长为他人着想的良好习惯。 6
27、、每月学习小结，以目标测验为契机，引导学生对自己的成绩进展理性的分析和思索，明白优势，明确差距，明晰对策，鼓舞其再接再厉，不断超过他人；超越自己 学期班级工作规划 篇8 大三的第一个学期已经完毕了，在这个学期，我班响应校里宣传，举办了许多活动，比方五爱、双争等，除此之外，我们还开展了许多具有班级特色的活动，0802大三上学期班级工作总结与下学期规划。这些活动都特别胜利，在此总结一下胜利的缘由。 第一个，家乡风采展。这个活动最大的特点是预备比拟充分。由于早在暑假期间就下达通知，盼望大家在家期间搜集自己的家乡特色，拍摄景点照片。另外，我们以PPT演讲的形式开展这次家乡风采展，大家兴致很高，自己制作
28、了PPT，预备了演讲稿。活动中，我们发觉许多同学都特别专心。几个同学的PPT做得很有特色，邓宏华属于制作PPT最专心的。而彭程则带着相机，跟随自己在家乡漫步的行程，拍摄了近两百张照片，共享了属于她的一份回忆与感动。我们通过向同学们展现自己的家乡，加深彼此之间的了解。同时也熬炼了大家的PPT制作力量以及演讲水平。 在一系列活动之后，大家向我们反响盼望出去玩玩，所以，我们筹划了生态动物园之行。一大早在宿舍门口集合，貌似这是大家最积极的一次，一个个脸上都带着快乐的微笑。虽然路途有点坎坷，需要转车，而且等了近半个小时的车，花了一个多小时才到目的地，但是大家依旧很快乐。那天，阳光很绚烂，那天，我们一起玩
29、得很快乐。通过这个活动，我们收获了一个重要阅历，那就是要尽量考虑大多数同学的兴趣，收集大家的意见。我们在活动前，在群里一起商议了一下，大家想法许多，烧烤啊，野营啊，不统一，最终全都打算了奔赴动物园。 学习小组的成立。这个始终以来只是口号的传奇，已经有了实施的可能，工作规划0802大三上学期班级工作总结与下学期规划。为了应考六级，我们依据大家的意愿分了学习小组，刚开头也没报很大的盼望。但是，其次天我们的李文胜同学就已经将新制定的小组学习规划以及奖惩措施打印成文开头了实施。在学习委员的带着下，各组组长分别召开了发动会议。最终，成效最好的是以万焱为组长的一组，组员罗玮、刘学、彭程等每天坚持七点到学院
30、自习。他们在六级完毕后依旧坚持实施规划，应考期末。 圣诞颁奖晚会。这是我们上个学期的最终一个活动。我们的活动宗旨是给全部同学留下属于我们0802的一份纪念。我们通过男女生相互评奖的方式为每位同学颁奖。颁奖证书是完全自制的，厚质海报纸，集体照片合成一个红心，专属于我们的班级印章，这都奖成为我们最美的回忆。考虑到大家都在紧急备考，我们没有通知大家预备表演节目，而是准备用嬉戏环节代替。但是知道活动马上开头我们才知道许多同学都预备了节目，有唱歌，有细心排练的小品。活动完毕后，我们班许多男生主动留下来整理残局。这个活动并没有所谓阅历，留下的最多的是感动。我们在为大家着想的时候，得到了同学们的理解和支持，我们很团结，嘿嘿。我们应当连续秉承着一切以同学们的利益为动身点的宗旨，这样，我们的班级会越来越强大。