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1、 学年工作计划九篇一、主要工作及目标： 1、对学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、抓好班级纪律，重点做好“培优转差”的工作。 3、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进展爱国和敬重父母的教育。 4、加强安全教育，开展安全学问教育。在平常多深入了解学生，准时发觉问题，消退隐患，确保学生安全。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。 二、详细工作措施 (一)、常规教育方面 1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯
2、。对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 (二)、班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪
3、律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 (三)、卫生方面 1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆。 2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。 (四)、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头
4、作用，亦即”以点带面“;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即”以面带面“. 三、班主任自我要求 1、严于律己，做好学生的楷模。积极进展课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响学生。 2、留意工作的方法，敬重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。 3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。 总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素养，使他们渐渐成为适应社会进展的有用人才。 学年工作规划 篇2 五年级（4）班共有学生78人，年龄均在1112岁之间。学生大多数思想品德良
5、好，天真活泼，要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境地有待于进一步的提高，少先队员中亦有思想要求不严的状况。 一，工作设想 针对以上状况，我对今年的班主任工作有以下设想。 1，制定切实可行的班级奋斗目标。 本学期我要引导学生制定班级奋斗目标，力争形成“自主，文明，乐观，创新“的良好班风，使班上的每个人都能做到“我爱我的学校，我爱我的班级，我爱我的教师，我爱我的同学，我爱我自己“。 2，选拔得力的班级干部。 优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初我要依据班级的实际状况，重新调整班干部，进展班干部竞选。然后要着重培育中选的班干部，使其真正起到榜样带头作用。首先，要教给班干部
6、正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在学问，力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到榜样带头作用；其次，要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部权力；第三，鼓舞班干部大胆创新，不仅仅要做到上传下达，帮助班主任做好工作，还要制造性地开展班级活动。 3，加强自我教育。 苏霍姆林斯基曾说过：最好的教育方式就是让学生进展自我教育。因此，在新学期里，我预备从正面鼓励树立典范，使违规者自觉地遵守规章制度，让他们增加自我掌握意识，常常检讨自己的言行，努力做到超越自我，用今日这多战胜昨日之我，使明日之我比今日之我更进步。长此以往，班级治理就会逐步步入自动化与良性进展的轨道。
7、 4，培育学生良好的行为习惯。 俗话说：“嫩枝易弯也易直“，这说明白加强小学生行为标准养成教育的重要性，他们年龄小，学问少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。首先，寓养成教育于课堂教学中，把握其标准性。课堂教学既是培育学生智能的根本途径，也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此，我要与各科教师协调好，有目标，有标准，要求全都，这样才能使学生的行为有所依据，知道怎样做才对，怎样做是错，也便于教师指导和检查。对学生进展行为标准训练，必需持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，才能到达目的 。其次，寓养成教育于各项活动中，把握其实效性。行为标准养成教育，除在课堂教学中抓之外，还应开展丰富
8、多彩的活动来训练和加强。把标准中的内容寓于丰富多彩的活动中，通过学生喜闻乐见的形式，使其明白道理，增长学问，承受教育。同时，学生通过详细的实践，把行为标准养成教育变成了自己内在的需要，就能逐步养成良好的行为习惯。其三，寓养成教育于日常活动中，把握其详细性。学生养成了良好的行为习惯，对他们的学习和生活具有非常重要的意义，将会使他们终身受益。因此，行为标准养成教育应渗透于他们的学习，劳动，消遣等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有肯定的依据，加强行为标准养成教育还应把握其详细可行的特点。 总之，盼望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个学生都能安康，活泼，生动，全
9、面地进展，争领先进班集体。 二、详细工作规划 9月份：1，班干部竞选 2，尊师颂 10月份：1，“祖国，您好“主题班会 2，评比文明之星 3，“我的优点大家找“主题班会 11月份：1，做好迎接期中考试的预备 2，评比纪律之星 12月份：1，零花钱怎么办 2，评比卫生之星 3，元旦联欢会 1月份：做好迎接期末考试的预备。 学年工作规划 篇3 1.仔细开展活动.不要找借口，对不参与活动的成员进展通报. 2.积极指导学科竞赛工作，拟邀请工作室成员指导高二年级生物学科竞赛工作。 3.全力打造学案导学法新课改模式，工作室成员人人上课人人过关。 4.努力搞好教科研工作，指导工作室成员申报课题，参与论文评比
10、，参与教学大赛。 5.对名师工作室成员进展局部调整，因局部人员已经分散到其它年级。 6.着力培育年青教师，让他们在各类大赛中脱颖而出。 7.千方百计编纂生物选修导学案，使教有所得，教有所成。 8.开展同行联谊活动，拟于本学期组织工作室成员外出取经。 9.立足学校，鼓舞工作室成员在校刊上发表教科研论文。 10.开展与金太阳联手科研活动，拟组织工作室成员参加金太阳导学案修订工作，让青年才俊在省内外小出名气。 学年工作规划 篇4 一、指导思想 围绕学校整体工作，以严谨的工作态度、创新的工作精神，在和谐的工作气氛中充分发挥教育处在学校教学工作上的治理、指导和效劳等功能，以课堂教学效益的提高为核心，以促
11、进教师专业进展为根本，加强校本教研，提高教学质量，促进教师、学生持续、和谐地进展。 二、本期教学工作目标 1、抓好课堂教学，开展“区教学能手示范课、校精品课”观摩及沟通活动。 2、抓好区统考年级的教学治理工作，要求统考质量应比去年同期有较大的提高。 3、探究富有实效的电子备课流程，促进常态化课堂教学效率的提高，并初步建成校本化的各学科教学资源库。 4、搞好一年级新家长培训、家长开放日活动。 5、积极推行阳光体育运动，根据教育部公布的学生体质安康标准，按要求做好数据上报工作，一、二、三年级本学期学会校园集体舞，组织参与好区上的各类文体竞赛活动。 6、做好教育处教学档案归类、整理装订工作，迎接区上
12、档案资料展评。 三、工作思路 1、创立和谐的班组文化，充分发挥每位教师的作用。 和谐是一种外圆内方的态势。外圆是彼此融合；内方是坚持原则坚持团队利益至上的原则，而不是“小我”之原则。和谐的工作环境能使置身其中的每一位教师迸发最大的工作热忱，发挥出最大潜能从而制造性地开展工作，因此不管是教研组还是办公室都应当向这一目标努力。 教研、年级组长是教研组教研活动的组织者和带头人，是教研、年级组文化建立的核心。组长在每学期的开学之初，要对各自的组室在上学期存在的共性问题进展分析；依据本组的教学实际，提出本学科的教学治理目标（重点解决一个问题）；在分析本组实际困难的同时，详细要提出解决该问题的方法和科学的
13、依据，并努力在今后的教学实践中加以解决；组长在每学期完毕时，要准时对一学期来的教育教学工作进展总结。 2、强化教学常规，促进标准化治理。 （1）严格执行教学规划 确立全面质量意识，严格执行课程设置试验方案和作息时间表，建立正常稳定的教育教学秩序。提倡课堂作业当堂完成，任课教师要按时下课，做到不拖堂，确保学生休息时间。教育处将对不严格执行课程规划、上课不准时进课堂、课上随便离开教室、接打手机等加强平常的检查力度，作好记载，准时公布，发觉问题立刻订正，形成标准的课程治理制度，检查结果与教师考核挂钩。 （2）强化教学“六仔细”工作 备课要深，手段要新：各科教师要积极改革教法和学法，写出切实可行的教案
14、，做到提前两周备课。电子集体备课要进一步深化和进展，青年教师要备详案；骨干教师要追求突破，要重视学习过程的设计、各类教学资源的收集运用，充分展现自己的教学共性，逐步形成教学特色；教学手段要留意有效性、新奇性。学校配置的“悠悠课堂”多媒体教学软件（14语文、13数学）试行一个学年后反响良好，要求各位教师在备课和上课时充分运用。教案检查中着重检查教学修改及后记局部，反思是否记录有课堂中令人为之喝彩的片段，是否有教学环节处理不当后的思考及补救措施，是否有因教学中的某个现象而引起的对某个问题的深入思索，是否有因学生作业有误而对自己教学行为的反思等等。 教学要活，上课要实：在充分做好课前预备的前提下，仔
15、细上好每一堂课；上课做到精神饱满、语言清楚标准；课后要准时记录教学得失，教后小记或教学反思要有感而发，要详细有针对性。课后小结做到 “三问” ：“想了没有？做了没有？写了没有？”争取做到“每日三省吾身”，提高自己的教学水平。课堂教学表达以人为本，富于创新，开创自己独特的教学风格。 作业要精，辅导要细：一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业掌握在60分钟以内。作业设计要突出重点，突破难点，难易适中有针对性；学生作业和批改要标准，提倡面批，批改字迹工整美观；要全面关怀后进生的学习、生活和心理状况，加强“培优补差”工作。 随堂听课要到位：由教育处及教研组长对全校教师实行跟踪听课，课后准时沟
16、通与沟通，同时检查备课和作业批改状况。其间重点检查学生课堂常规的训练状况、发言水平、教学反思的撰写状况，从而全面促使我校课堂教学质量的提高。 四、工作措施 1、抓好抓实教学常规工作。 （1）明确任务，加强治理，务实高效，促进每一位教师上好每一堂课，批改好每一次作业，做好每一次辅导，坚持堂堂清、每天清、周周清、月月清。组织好教学工作检查，坚持自查、互查以及教育处月查制度。 （2）加强课堂教学常规治理。严格执行课程规划，严格执行“三表”，严格执行“减负”的有关规定，切实掌握学生在校时间。教育处将进展不定期的检查和跟踪调查，确保教学秩序良好运行。 （3）学校将实行年级学科质量监控。重点在语数学科开展
17、质量抽测及单项学问过关活动。 2、锤炼教师队伍，促进专业进展 （1）不断学习，成就反思型教师。 创立书香校园，让每一位教师成为一个读书人，让读书成为教师的习惯、学生的需要。连续深入学习新课程标准、各种教育教学书籍以及名家的教育教学思想。注意学习各种有特色的课堂案例，由教研组长负责搜集整理、推广相关学科的教学信息，团体共享、共同学习。学校也将为教师外出沟通学习供应更多时机，外出学习后需回校沟通，作到信息共享、共同提高。 （2）搭建舞台，引领教师专业成长。 仔细组织好“两课”活动（示范课、精品课），发挥骨干教师的引导示范作用，十一月份将组织碑林区评比出的我校区级教学能手进展示范课教学，供全体教师观
18、摩学习。另外，以年级、教研组为单位，开展一节精品课的教研活动。精品课以集体备课组为单位，推选一人为主备课教师，备好课后，全组参加研课，之后用教案上课，本组人员听课，再评课、修改，再上课，最终形成精品课，这样的互助与合作将促进组内教师之间建立积极的伙伴关系，形成宽松的环境和开放的气氛，真正表达思维的互补、才智的交融，从而分散集体的才智与力气。 3、初步建成校本教学资源库 （1）强化教师进一步提高资源质量的意识，提倡主备教师在课堂教学以后反思原先的教学设计，在听取其他教师意见的根底上，对自己主备的教案进展再修改。准时催促各备课组上传高质量的教学资源（期末放假前一周内）。 （2）增加教师搜集和共享网
19、上好资源的意识，使我校的教学资源进一步丰富。 4、强化德育网络，搞好家校联系。今年我们又迎来了新学期的第一个入学顶峰，新增学生三百三十余人。这些来自四周八方的学生，给校园增加了活力的同时也对我们教师的教育教学常规工作是一个极大的挑战，开学的学生常规教育工作就非常重要，各班要充分调动学生参加班级治理，结合班级实际制定新的班规班约。 重点加强班主任与全住学生家长的联系，班主任肯定要关注全住生的思想动态，尤其是一年级新生，要做到让全住生干洁净净回家，高快乐兴返校。 办好一年级家长学校。今年仍将在国庆节后安排两次家长讲座。 开好家长会，办好教学开放日。利用开放日、家长会发放调查问卷，倾听家长意见和呼声
20、，积极改良学校教育教学工作。 五、提高学生的校园生活质量，增加欢乐体验。 连续大力实施阳光体育运动，增加学生体质。 连续加强大课间活动、体育活动的治理，进一步丰富学生体育运动的形式和内容，使活动既有益、有序、好玩，让学生多感受体育运动的带来的乐趣，让学生的体质通过体育熬炼和体育运动得到进一步增加。根据今年教育部中小学学生近视眼防控工作方案新的要求，每天两次眼保健操时间纳入课表，坚持学生每天一小时体育熬炼制度。每学期对学生视力状况进展两次监测。依据教室采光照明状况和学生视力变化状况，每月可调整一次学生座位。方案要求任课教师在教学过程中，做到板书字体清楚、字迹标准；使用多媒体课件教学时，要调整好字
21、体大小、颜色和光线强度，做到字体、背景简明清楚，比照度明显。 2、切实开展课外阅读活动，丰富学生精神生活。 通过精选作业，减轻学生课业负担，保证学生课外阅读时间，提倡师生共读，教师阅读和了解当代儿童文学作品，向学生推举阅读材料，为学生选择适宜的课外读物。教师通过采纳各种方式激发学生的阅读兴趣，通过家校联合，让学生买好书、借好书、读好书。 学生读书活动：连续开展经典诵读活动，依据不同年级，规定不同内容，不同数量的诵读内容。落实“读书工程”，间周的阅读课、写字课要严格执行，教师为学生精选图书，指导阅读，培育学生良好的阅读习惯及阅读兴趣，36年级学生每周做一到两篇读书笔记。班级可以定期召开读书沟通会
22、，宣读学生读书心得，介绍名人读书故事等。 开展家庭读书活动。 教师向家长建议，要求全体家长协作读书活动，12年级每天回家保证阅读不少于200字，36年级学生每天阅读时间不少于半小时。家长要催促检查，并赐予指导。 学年工作规划 篇5 在课程改革日新月异的今日，假如学问和技能不能与时俱进，那么教学质量的提高将成为一句空话。要提高教学质量，除了教师要有足够的学问储藏和超群的教学技能外，课前的预备即备课也是一个必不行少的重要环节。要提高教学质量，就必需仔细有效地备好课，才能到达预定的教学目标，才能起到“随风潜入夜，润物细无声”的教学效果。为此我认为九年级组的工作至少要做到以下几点。 一、 目前形势 作
23、为双塘中学最重要的一个年级，在校各级领导的关怀支持下，我们将在实践中摸索，在困难中前行，在挑战中迈进，形成团结务实、和谐进取的九年级组团队精神，力争以严格的治理、严谨的教学赢得社会、家长的高度评价，不辜负学校领导的信任和社会的期望。 展望马上到来的20xx年中考成绩，我们感到摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰难，这给我们今后的工作带来很多新的挑战。 从去年的各学校中考成绩和上学期统考统评各校成绩比照来看，今年我们要想取得优秀的中考成绩形势特别严峻，由于两年前这一届生源质量不尽如意，所以要想在20xx年中考制造出优异的成绩不仅要在数量上优异而且还要在质量上领先，我们还有很多艰难细致的工作等待着要做
24、。我们需要努力思索如何在提高教学成绩的同时又做好培育优秀毕业生的工作，这也是我们这一学期工作的重要内容，为此我们必需做好充分的思想预备，同时要树立必胜的信念，来迎接今年中考的考验。 二、指导思想 面对九年级紧急而繁重的教育教学工作，我们必需保持糊涂的头脑和必胜的信念，统一思想熟悉，团结带着全年级组教师，发扬团结协作精神，抓好月考工作，抓好“导学案”教学工作，抓好校本教研工作，努力提高教育质量，才能争取在今年的中考中取得优异的成绩! 三、工作思路 面对马上到来的20xx年严峻的中考形势，我们将狠抓教师业务水平的提高，依靠科学的教育治理和细致科学的教研和教学两条腿走路，在详细工作中抓落实，切实把规
25、划的工作做好做实。针对时间紧任务重的详细状况，准备在每月下旬最终一个周的周四下午和周五全天进展月考（假如有特别状况可视情形调整），每次月考后做好成绩分析、研讨工作，留意稳定提升学困生的成绩，促进中等学生向优秀学生转化，提高优秀学生所占的百分率。 从开学起扎实推动“教学进度”统一和“大综合”工作及“集体备课”工作，确保校本教研落到实处，确保教学的进度与质量，使教研工作深化，学生方面连续做好稳定提高工作，为下学期的.全面冲刺打下扎实的根底。 四、详细工作 (1)、教学方面 仔细贯彻学校教科处的校本教研规划，以教师专业化为指导，以提高教师教学教研水平，扎实有效的开展备课组活动，不断提高创新力量，使备
26、课组工作再上新台阶。 仔细制定年级月考规划，切实发挥月考的检查提高作用，进一步完善月考工作制度，做到统一命题，统一布置考场与监考，统一流水评卷，统一分析考试状况，帮助教育处组织好期中和期末考试。 1.与各个教研组长一起，组织好九年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动；组织好九年级各班培优补差工作；帮助教育处、教科处开展其它各项教学、教研工作。 2.加强教育教学常规的检查，定时或不定时的抽查教师的学案落实状况和作业批改状况，积极主动地听课，听取反映，比照较突出的问题准时向学校反映。 3.实行“学困生”帮扶制度，各班班主任带头带着科任教师定向帮扶“学困生”，从学习和生活及行为多方面帮忙“学困生”独立奋
27、进，争取取得好的成绩。 4.中职早摸底，加大对中职的宣传，将中职招生问题逐步提上日程落到实处。 5.充分发挥学校课堂主渠道的作用，渗透法制教育，加强组织领导，完善工作机制，加大教师渗透法制教学培训力度，努力提高其法制教学水平；扎扎实实地实施好学科教学渗透法制教育工作。 6.仔细监视“导学案教学”实施状况，并关注“自主学习、小组合作、沟通展现、小结质疑”这四个主要的教学环节的设计，向45分钟要质量。 7.按“导学案”推动教学，在上好课的前提下更快的完成教学进度，让中考总复习的时间更充分彻底。 8.严抓九年级体育课质量，根据体育课步骤开展实质的工作让班主任协作体育教师安排好每天的体育训练时间，让学
28、生在明年体育考试时能够取得更优秀的成绩。 (2)、治理方面 我们年级组很多教师有着丰富的治理教学阅历，还有很多朝气蓬勃的年轻教师，年级组有团结和谐、扎实进取工作作风，这是我们工作的基石。但面对20xx年中考严峻的形势我们必需保持糊涂的头脑和昂扬的士气，更需要严格的治理做保障，在严格科学的治理中提高教学质量，争创一流的中考佳绩。 全面贯彻双中“乐学善思，奋勉有为”的教育思想，连续抓好学生治理为主线，以量化考核为载体，将年级治理推向深入、细致化，加大毕业班学生的抱负信念教育，培育学生树立远大的抱负与报效祖国的志向，促进学生身心全面和谐进展。 加大班主任队伍建立，不断提高年级组长和班主任的德育工作水
29、平，以适应德育工作新形势、新要求，切实将团队建立落到实处，分工合作，增进感情，让大家融入团队，让人人有事做，人人有分管，让团队中人人参加九年级的治理，监控到位，欢乐工作，以增加团队分散力。 做好年级组例会及教研组例会实效性的监视，切实保障各项工作规划的顺当落实，工作做到科学化、人性化，留意协调各方面力气，努力让家长理解支持学校的工作，使家庭、学校协调全都，促进各项工作的开展。 (3)加强年级工作作风建立 工作作风建立的重点是师德教育。加强教风、学风的建立，大力鼓舞教师精于治教，面对全体学生，因材施教；培育学生勤攻苦读的精神，通过开展民“学学案”有效教学活动提高学生的整体素养，全力推动素养教育，
30、努力提高教师的整体水平。 学年工作规划 篇6 一、指导思想 本学期科学信息教研组依据教科室有关教研组的工作安排以及教育处的工作规划，结合学校实际状况和学科特点，将大班额下如何实施有效的课堂治理作为突破口，充分挖掘学生潜力，着力培育学生科学素养和信息素养。 二、本学期拟开展的主要工作 1、加强理论学习，提高教师教科研水平。 （1）组内教师要完成两篇教学随笔，有条件的教师适时向专业杂志投稿； （2）做好科学学科课题讨论工作： 组内成员被南京市教育科学“十二五”规划“个人课题”批准立项课题一项，被县教科室确定为*县教育科学“十二五”(20xx年度)规划立项课题一项，南京市中小学生科技活动基金会立项课
31、题一项，本学期各项讨论都将按规划绽开。 （3）仔细学习儿童像科学家一样、教作为探究的科学、为孩子写的脑科学学问等与学科相关的理论书籍，并做好摘抄。 2、狠抓常规落实，提高课堂教学效率。 （1）科学、信息学科专职教师学期内每人担当一次组内讨论课； （2）制定科学教材学生预备清单，并且建立鼓励机制，提高试验教学的成效； （3）制定试验室卫生值日表，让学生参加试验室的治理和维护； （4）做好本学期科学循环教材的发放和使用工作； （5）做好学生科学课课前预备、课堂表现、试验操作等工程的平常记载，为期末学生综合评定供应较精确的依据。 3、注意其次课堂，促进学生共性进展 (1)鼓舞并指导学生课外科技活动的
32、开展，本学期初步准备在四五月份举办其次届“拍脑袋猛想”创意活动或其它形式的科普活动，为下学期的创新大赛做好预备工作； (2)在三六年级进行第一届电脑操作技能竞赛，分文字录入、电子小报、LOGO等工程； (3)由信息学科三位教师负责组队参与南京市20xx年中小学生电脑制作竞赛； (4)由四年级的科学教师负责20xx年的彩色蚕宝宝饲养活动。 (5)做好学生计算机等级考核工作。 4、完成县教研室和学校布置的其它工作。 三、月工作安排： 二月份 制定教研组规划； 科学循环教材的发放和使用； 参与*县科学学科教研组长会议。 三月份 开展各项课题讨论工作 四月份 四年级养蚕活动； 机器人竞赛； 电脑制作竞
33、赛； 其次届“拍脑袋猛想”创意活动。 五月份 科学课外科技活动资料的搜集和整理； 参与县教研室安排的教研活动； 开展一项科普活动。 六月份 撰写教研组总结及各项资料上交。 学年工作规划 篇7 学年度其次学期在各位领导的指导下已经全面深入地绽开。本学期我们初二级部教学工作规划坚持以市教育局关于年教育教学工作和学校教育教学规划为指导，以关怀学生的终身进展为核心，以强化教学常规治理为抓手，以强化课堂教学改革为重点，努力实现教育教学质量的全面提升，为此特制定本学期工作规划如下： 一、 加强班主任工作的治理。 通过组织班级治理阅历沟通活动，优秀班主任阅历介绍，共同学习和研讨班级治理的方法，定期与不太抱负
34、的班主任进展沟通，建立健全班会制度，将主题班会同师德教育相结合，使师生共同受益，并且每月组织一次班级治理阅历沟通理论学习等活动，逐步提高班级治理力量，为适应新形势下班主任治理班级工作的需要打下坚决的根底。 二、 进一步抓好行为标准和养成教育。 通过各任课教师的帮忙指导和班主任的强化教育多种途径，齐抓共管，使学生养成良好的行为习惯。 1、利用办墙报、写文章、搞活动等形式，加强行为标准的养成教育，增加学生自我治理、自我监视意识，重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯的教育和训练。 2、组织全年级学生仔细学习中学生守则.和中学生日常行为标准等。 3、细化班级每一件事，认仔细真抓落实，一点一滴养成
35、习惯，使学生在活动中受教育。 三、连续突出教学质量这个中心。 抓住新课程实施和校本培训两个重点，努力实现教学工作的上档升级，详细做法是： 1、敏捷多样强化新课改的通识培训。通过听、评、讲新课改剖析课，真正提高教师的业务力量，切实适应新课改的需要。 2、抓好教师的备课活动，各学科要以校级教研课题“分类指导、分层施教”为根本要求，突出有用性和创新性，教师提倡备详案，仔细落实每次集体备课，科学合理的设置作业，准时批改总结讲评。 3、加强教学讨论。通过相互听评课，提高集体备课质量，实现全组教师教学水平的共同提高。 4、充分发挥骨干教师的示范作用，提倡团结向上、和谐互助的良好气氛，鼓舞教师为辅导学生开展
36、制造性工作。 5、狠抓学生综合力量的培育。要真正提高教学质量，就必需在教学的各个环节，强化学生的书写力量、运算力量、阅读写作力量、听力与口语表达力量。本学期重点抓好以下几项工作：一是强化学生的书写训练。每天定时训练并安排班主任和教师值日，同时在每节课上都要对学生进展训练和指导，并进展家庭作业展评等形式准时反应学生的训练水平，并组织班主任每周检查一次学生的书写状况，并将结果列入办班级考评。二是进展语文阅读写作训练，利用语文教师上课对学生进展训练并且留有阅读笔记，对教师学生两个层面进展强化训练，每月进展一次学生阅读写作竞赛来提高学生的写作力量，切实提高学生的阅读、写作水平，为学生的终身学习奠定根底
37、。三是提高学生外语的听力阅读力量。通过早晨和上课15分钟来提高学生的听力阅读力量，激发学生参加的积极性，并要求教师将根本力量贯彻到课堂教学中，级部每月进行一次“如何提高学生听力与阅读理解力量”的阅历沟通，已确定教师个人成绩，列入教师业务考评。四是提高学生的运算力量。依据教研中心关于进一步加强学生运算力量培育意见，详细提出了加强学生运算力量训练途径方法等，我级部将开展数学计算力量竞赛活动，每月进展一次，将结果列入班级考评，以此来推动学生计算力量的提高，并以此来催促教师在平日的课堂上更重视学生运算力量。 年其次学期教学工作规划,标签：小学班主任工作规划,初中班主任工作规划, 四、加强安全教育，树立
38、安全意识。 在学校政教处对学生进展安全教育和法制教育的根底上，把工作做硬、做细，详细做法如下： 1、进展深入扎实地宣传教育活动，增加师生的安全意识。 2、建立健全各项规章制度，责任到人，严格按制度办事，坚持每日值日检查制度，并做好记录，对查出隐患存在的问题准时讲明状况，限期整改，提出整改措施。 3、班主任不定时对学生所带的管制刀具、违规物品进展检查，杜绝一切也隐患。 4、班主任做好少数违纪学生的治理，杜绝疯打追闹现象，将一切事故苗头消退在萌芽状态。 总之，本学期工作任重而道远，是整个初中阶段最关键的时期，本学期工作的好坏直接影响到下一年的教学质量，所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实，我深信经
39、过全组的共同努力，大家心往一起想，劲往一起使，力往一起出，我们的目标肯定会实现。 学年工作规划 篇8 在20xx年幼儿园工作规划中，家长工作规划已是特别特别的重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素养得到提高，这不只是幼儿教师的责任。想要到达家园互动，共同教育。幼儿教师必需使家长准时，全面的了解幼儿园教育目标，从而协作幼儿园进展教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作规划： 一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化
40、示范幼儿园”为契机，进一步树立“效劳第一、质量至上”的观念，本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教育。 二、工作目标： 1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲切度和融洽度。 2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。 3、增加对家庭、社会的效劳功能，明确效劳意识，扩大效劳范围，提高效劳水平。 三、详细措施： 一更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境 新的课程互换新的教育，我们教师必需用纲要的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第
41、一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到标准化、制度化、常常化。其次，要把家长和教师作为共同促进幼儿进展的主体来对待。在共同教育幼儿的问题上，双方要相互敬重、相互信任、公平合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长效劳的思想，把家长作为公平的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，急躁倾听他们的意见，切实帮忙家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索，对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索，学会体谅。只要我们态度恳切，方法得当，就肯定能赢得
42、广阔家长的拥护、支持。信任通过教师的努力，肯定会营造出一种相互敬重、公平合作的家园共育新天地。 二注意家长工作的实效性 家长工作必需讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在外表。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参加的少；间接参加较多、直接参加不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次严密协作课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。 三擅长做个别家长工作 由于遗传、环境和教育不同，孩子进展状况各
43、不一样，家长的素养、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮忙家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，依据家长不同的性格、不同的素养，采纳不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，发觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，连续做好家访工作，做好家访记录，特殊是新生首次家访。 四发挥家委会的桥梁作用 要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增加教育合力。家委会成员应积极参加幼儿园治理，了解幼儿园教育规划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，协作园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、
44、保健以及教师的教态与水公平方面进展全面评价，并将评议状况转达给幼儿园，以便改良工作，提高教育质量。 五开拓家园合作的有效途径 1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教力量和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，把握家长的“所想、所需”的根底上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循敬重家长、区分对待、双向反应的原则。本学期，我园将依据家庭与孩子的不同类型，依据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为：幼小连接工作、幼儿自理力量的培育、卫生保健学问。 2、家长开放日活
45、动家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况，特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比拟中显示出的优势与缺乏，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参加活动的过程中，还可以观看到教师教养态度、教养方法、技能。但是，对家长的参加活动，教师要作必要的引导，告知家长活动看什么，怎么看。比方要着重看孩子的主动性、积极性与制造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有根底上的进展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将进行全园性开放活动。 3、家长助教探究家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进展全面调查。依据家长的特点，邀