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1、 妙的认识教案100字范文（10篇）妙的熟悉教案推举100字范文1 1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开头的第一天。 2.知道过了新年，又长大了一岁。 3.了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。 妙的熟悉教案推举100字范文2 让幼儿留意短针有什么变化（走了一大格，或走了一个数字）教师反复拨几次，使幼儿明白长针（分针）每走一圈，短针（时针）就走一个字，这就是一个小时。 妙的熟悉教案推举100字范文3 请小动物检查是否拨对了（1点半小猴检查，6点半小老鼠检查，10点半奥特曼检查，最终教师说晚上6点了，出示大灰狼，请幼儿将钟反个面放在桌上，不让大灰狼看）。 妙的熟悉教案推举100字范文4 边拨边告知
2、幼儿当短针（时针）正指向某一个数字，长针（分针）正指向12时就表示“点钟”。边拨边和幼儿一起说：“一点钟、二点钟、三点钟”直到“十二点”（即两针再次重合）为止。 妙的熟悉教案推举100字范文5 1结合详细情境，感受并熟悉质量单位吨，了解吨有多重。 2把握“吨千克”，并能进展简洁的换算。 3结合详细情境，提高对物体质量的估量力量，感受数学与实际生活的联系。 妙的熟悉教案推举100字范文6 1、讲嬉戏规章：小朋友们扮小羊拨钟，教师说几点，小羊就拨几点，请老狼看钟。小羊拨好了钟就定住，老狼看时间未到就不吃小羊，时间到了6点，就吃小羊。 2、请幼儿将钟当方向盘，开车出教室玩嬉戏 。 妙的熟悉教案推举1
3、00字范文7 要求全体 幼儿按上面的方法在自制的硬纸片钟面上拨出各个钟点（早上7点起床，上午9点上课，中午12点吃午餐，下午5点放学，晚上8点睡觉）。教育幼儿从小做到按时间进展各种活动，珍惜时间，上学不能迟到，放学时不能在路上贪玩。 妙的熟悉教案推举100字范文8 1、提问：它叫什么？家里还有哪些钟（大座钟，催我们早早起的小闹钟，还有人们为了携带便利，将钟做得很小，戴在手上，叫手表）？ 2、钟的作用是什么？（时钟不停地走动，为人们显示时间，人们按时钟上的时间来进展工作，学习和休息）。 妙的熟悉教案推举100字范文9 1、请幼儿看看这个钟是什么外形的（圆形的），小朋友们还观察过什么样的钟（正方形的，青蛙形的，心形的等）。 2、请幼儿看看钟上面有什么？（有1-12的数字，有二根针）教师讲解钟上的数字“12”总是在上面，“6”总是在下面，并教幼儿熟悉“时针”和“分针”的名称。 妙的熟悉教案推举100字范文10 请幼儿留意教师拨针，教师边拨边说“分针从12开头走起，经过1、2、3、4、5指在6上面，正好走了半圈（多远了？）”。这时，时针走在12和1的中间，这就是12点半”告知幼儿分针走半圈，指在6上面，时针就走半格，就是半点钟，然后教师依次拨1点半、2点半、3点半。不