大班幼儿英语教案《动物单词》.docx

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1、 大班幼儿英语教案动物单词_大班英语教案动物 这篇小班英语教案:动物的单词和句型是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 小班英语教案:动物的单词和句型 1、单词dog 狗 cat 猫 chicken 小鸡 duck 鸭子 tiger 老虎 rabbit 兔子 elephant 大象 monkey 猴子butterfly 蝴蝶 bird 鸟 bee 蜜蜂 fish 鱼 frog青蛙2、句型Cat,cat,miao,miao. 小猫叫起来,喵喵。Dog,dog,wow,wow. 小狗叫起来,汪汪。Duck,duck,clip-clip. 小鸭叫起来,嘎,嘎。Chicken,ch

2、icken,chip,chip. 小鸡叫起来,叽,叽。Jump,jump,monkey. 猴子跳啊跳。Run,run,rabbit. 免子跑啊跑。Big,big,tiger. 大大的老虎。Heavy,heavy,elephant. 笨笨的大象。What”s your name? 你叫什么名字?I”m Mary. 我叫玛丽。幼儿中班英语教案把握单词发音 幼儿园中班英语教案:幼儿能初步把握单词发音 活动内容: 1.单词 hospital. post office.2.句型where to?go to 活动目标: 1.幼儿能初步把握单词发音。2.能正确理解句型含义。3.踊跃地参与嬉戏,大胆大声练读。

3、 活动预备: 1.挂图park zoo hospital post office2.卡片park zoo hospital post office3.长绳5条。 重难点: 1.post office的发音。2.句型的理解。 活动过程: 一、开头局部1. 操练单词:出示挂图T: what s this?C: park.T: what s this?C: zoo.新单词 出示挂图T:有一个人告知你他生病,你应当告知他上哪去呀?C:医院。T: hospital C: hospitalT: go to hospital. C: go to hospital.T:我想去寄信应当到哪去呢?C:邮局。T:

4、post office C: post officeT: go to post office. C: go to post office.二、嬉戏局部1. 静静话。分成4组,每组第一个小朋友拿一张卡片小声读给后面一位小朋友。依次往下,最终一位大声站起来读单词。看谁读得最精确。反复操练2次。评价:读得好的幼儿赐予鼓舞。2. 情景表演两位教师情景对话 where to? go to T: 刚刚听到什么?看到什么?幼儿简洁答复。操练句型T: where to? C: go to park.T: where to? C: go to hospital.T: where to? C: go to zoo

5、.T: where to? C: go to post office.3.火车嘟嘟嘟!两位教师拉着长绳当火车。现在我们就搭上火车,去自己想去的地方。交代嬉戏规章:司机问:where to? 乘客答: go to招手上车,到站下车。嬉戏最终请小朋友当司机,以对话为主,自由进展。三、完毕活动在开心的火车旅途中完毕本次活动。活动总结。小班英语教案:单词好 这篇小班英语教案:单词好是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 单词 好 活动目标:1、在故事和嬉戏中让幼儿理解“好”的意思,熟悉汉字“好”和英语单词“good”,知道单词“good”的字母组成。2、引导幼儿向“好”学习,培育幼

6、儿区分施肥的力量。3、复习句型:This is a活动预备:1、教学配套挂图,汉字卡。单词卡,句型条。2、挂饰:眼镜(g),左脚(d)各一个,鸡蛋(oo)两个。3、录音机,双语磁带。活动过程:一、开头局部:请全体幼儿表演唱歌曲我的好妈妈二、根本局部:(一)熟悉汉字“好”和单词“good”出示图片,引导幼儿观看图片,叙述图片内容。(二)稳固复习汉字“好”,和汉字卡片“好”玩嬉戏。1、找汉字卡片“好”2、用汉字卡片“好”玩嬉戏。3、送汉字卡“好”回家。(三)叙述单词“good”的故事,知道单词“good”的字母组成。1、出示图片,看图叙述。(1) 教师请幼儿结合图片,自由叙述单词“good”的故事

7、。(2) 请个别幼儿叙述自编单词“good”的故事2、幼儿表演故事。请幼儿戴上挂饰表演故事。3、稳固复习单“good”,用单词卡“good”玩嬉戏。(1) 找单词卡“good”(2) 用单词卡“good”玩嬉戏:做好事(四)复习稳固熟悉汉字“好”和单词“good”,玩综合复习嬉戏:拔河竞赛。(五)复习陈述句This is a book This is a good book三 完毕局部:1、观赏字母儿歌:眼镜爷爷身体好,(g)吃了两个鸡蛋在慢跑,(oo)左脚先生向他学,(d)身体一天比一天好。2、幼儿听录音看书。幼儿园小班英语教案:单词好 活动目标: 1、在故事和嬉戏中让幼儿理解“好”的意思,

8、熟悉汉字“好”和英语单词“good”,知道单词“good”的字母组成。2、引导幼儿向“好”学习,培育幼儿区分施肥的力量。3、复习句型:This is a活动预备:1、教学配套挂图,汉字卡。单词卡,句型条。2、挂饰:眼镜(g),左脚(d)各一个,鸡蛋(oo)两个。3、录音机,双语磁带。活动过程:一、开头局部:请全体幼儿表演唱歌曲我的好妈妈二、根本局部:(一)熟悉汉字“好”和单词“good”出示图片,引导幼儿观看图片,叙述图片内容。(二)稳固复习汉字“好”,和汉字卡片“好”玩嬉戏。1、找汉字卡片“好”2、用汉字卡片“好”玩嬉戏。3、送汉字卡“好”回家。(三)叙述单词“good”的故事,知道单词“g

9、ood”的字母组成。1、出示图片,看图叙述。(1) 教师请幼儿结合图片,自由叙述单词“good”的故事。(2) 请个别幼儿叙述自编单词“good”的故事2、幼儿表演故事。请幼儿戴上挂饰表演故事。3、稳固复习单“good”,用单词卡“good”玩嬉戏。(1) 找单词卡“good”(2) 用单词卡“good”玩嬉戏:做好事(四)复习稳固熟悉汉字“好”和单词“good”,玩综合复习嬉戏:拔河竞赛。(五)复习陈述句This is a book This is a good book三 完毕局部:1、观赏字母儿歌:眼镜爷爷身体好,(g)吃了两个鸡蛋在慢跑,(oo)左脚先生向他学,(d)身体一天比一天好。

10、2、幼儿听录音看书。幼儿园小班英语教案:复习单词 这篇幼儿园小班英语教案:复习单词是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 一、目标:1、复习单词 eye mouth ,学习新单词 head hand foot .2、在嬉戏中让幼儿感受到学习英语的欢乐,激发幼儿学习英语的兴趣。二、活动过程:1、warm up (热身):English song:Good morning .Good morning, Good morning Good morning to you . Good morning Good morning Good morning to you .2、Revie

11、wing(复习):Eye(眼睛) Mouth(嘴巴)A、教师来说,请小朋友来做出相应的动作。B、一个小朋友来说,其他小朋友来做相应的动作。3、Learn new words(学习新单词):Head(头) Hand(手) Foot(脚)出示一个缺了头,手,脚的娃娃。依据幼儿的答复来分别教授单词的读音。A、开火车:一个一个轮番来念,保证每个孩子都能够发音正确。B、看谁的眼睛最最亮:把头,手,脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面晃一下,请幼儿来说一说看到的是什么,并用英文说出来。C、教师把自己身上的部位指出来,请小朋友来说英文。4、Have a rest(休息一下):English song:clap

12、 my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y.5、play games(做嬉戏):A、幼儿之间的互动嬉戏:请一个小朋友来说,另一个小朋友来做相应的动作,其他的小朋友来做裁判,看他们两个人说的好不好,做的对不对。对的要说YES,不对的要说NO.并且指出来他们哪里说的不对,应当怎么改正。B、击鼓传花:随着鼓声的停顿,拿到花的小朋友要答复教师的提问(说出相应的部位相应的英文单词)。6、end(完毕):An English song :Go

13、odbye, teacher.Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow. 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“大班幼儿英语教案动物单词”一文,盼望“大班幼儿英语教案动物单词”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的幼儿英语教案动物单词专题!

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