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1、关于生物的呼吸和呼吸作用(1)第1页，讲稿共26张，创作于星期二接下来是一组神奇的图片，接下来是一组神奇的图片，据说看了之后有据说看了之后有“提神提神”、“醒脑醒脑”的功能的功能 第2页，讲稿共26张，创作于星期二第一课时第一课时 人体呼吸系统的结构和气体交换人体呼吸系统的结构和气体交换 第3页，讲稿共26张，创作于星期二人通过呼吸系统与外界进行气体交换人通过呼吸系统与外界进行气体交换人体呼吸系统的组成、结构和功能人体呼吸系统的组成、结构和功能喉喉咽咽气管气管呼呼吸吸道道气体交换的场所气体交换的场所气体进出气体进出肺的通道肺的通道鼻鼻支气管支气管肺肺第4页，讲稿共26张，创作于星期二咽：咽：是
2、空气和食是空气和食物的共同通道。物的共同通道。鼻鼻鼻孔鼻孔鼻腔：鼻腔：鼻毛、鼻毛、黏膜（能分泌黏膜（能分泌粘液粘液，内有，内有丰富的血管丰富的血管，还有，还有嗅细胞嗅细胞)阻挡灰尘阻挡灰尘粘住灰尘湿润空气粘住灰尘湿润空气温暖空气温暖空气感受气味刺激感受气味刺激粘液粘液丰富的血管丰富的血管嗅细胞嗅细胞第5页，讲稿共26张，创作于星期二喉：喉：由软骨做支架，保持气体畅通。由软骨做支架，保持气体畅通。（内有声带）（内有声带）气管和支气管：气管和支气管：由由C形软骨环作支架，形软骨环作支架，使管腔敞开、气流畅通。使管腔敞开、气流畅通。（管壁内表面有纤毛粘膜，能分泌粘液）（管壁内表面有纤毛粘膜，能分泌粘
3、液）第6页，讲稿共26张，创作于星期二肺：肺：呼吸系统的主要器官，位于胸腔呼吸系统的主要器官，位于胸腔 内，内，左右各一个。肺的基本结构为肺泡。左右各一个。肺的基本结构为肺泡。第7页，讲稿共26张，创作于星期二肺泡的结构特点：肺泡的结构特点：数目多数目多（约（约8亿个）亿个）布满毛细血管布满毛细血管肺泡壁很薄肺泡壁很薄（只有一层上皮细胞）（只有一层上皮细胞）有弹性有弹性（肺泡壁外有弹性纤维肺泡壁外有弹性纤维）有有利利于于气气体体交交换换使肺具有良使肺具有良好的弹性好的弹性面积大面积大（约（约100100平方米）平方米）第8页，讲稿共26张，创作于星期二自我体验自我体验将左手按在胸前将左手按在胸
4、前,尽力吸气和尽力吸气和呼气呼气,感觉感觉胸骨胸骨和和肋骨肋骨移动的移动的情况。你认为胸腔体积怎样变情况。你认为胸腔体积怎样变?胸腔内气压怎样变胸腔内气压怎样变?呼吸肌呼吸肌膈肌膈肌肋间肌肋间肌肋间内肌肋间内肌肋间外肌肋间外肌第9页，讲稿共26张，创作于星期二呼呼吸吸运运动动模模拟拟实实验验探究：吸气呼气时，胸腔体积怎么变、探究：吸气呼气时，胸腔体积怎么变、胸腔内气压怎样变胸腔内气压怎样变 、气体如何流动？、气体如何流动？第10页，讲稿共26张，创作于星期二第11页，讲稿共26张，创作于星期二收收缩缩收收缩缩放放松松放放松松向上向上向外向外向下向下向内向内增增大大增增大大减减小小减减小小进进入
5、入离离开开收缩收缩变得变得扁平扁平放松放松恢复恢复拱形拱形呼吸运动实现了呼吸运动实现了外界与肺的气体交换外界与肺的气体交换。气体交换原理是气体交换原理是气压差气压差。呼吸运动是由（呼吸运动是由（）的的收缩和舒张收缩和舒张而产生的。而产生的。膈肌、肋间外肌、肋间内肌膈肌、肋间外肌、肋间内肌第12页，讲稿共26张，创作于星期二吸入的空气与呼出的气体成分比较吸入的空气与呼出的气体成分比较【问题问题】人通过呼吸人通过呼吸,气体的成分有什么变化气体的成分有什么变化?第13页，讲稿共26张，创作于星期二少了少了多了多了 不变不变基本不变基本不变多了多了比较比较吸入吸入的空气与的空气与呼出呼出的气体成分的气
6、体成分发现：呼出气体的成分中氧气的量减少了，发现：呼出气体的成分中氧气的量减少了，二氧化碳的量增多了。二氧化碳的量增多了。我们平常所说的呼吸就是我们平常所说的呼吸就是人体获得氧气排人体获得氧气排出二氧化碳出二氧化碳的气体交换过程。的气体交换过程。第14页，讲稿共26张，创作于星期二【读图读图】人体中的气体交换在肺泡中是怎样进行的？人体中的气体交换在肺泡中是怎样进行的？第15页，讲稿共26张，创作于星期二气体交换图解气体交换图解外界外界肺泡肺泡O2CO2血液血液O2CO2气体分子会从气体分子会从高高浓度一侧向浓度一侧向低低浓度一侧扩散。浓度一侧扩散。第16页，讲稿共26张，创作于星期二【讨论讨论
7、】呼吸时，吸进的空气都能在肺部进行呼吸时，吸进的空气都能在肺部进行交换吗？交换吗？呼吸时，吸进的空气不能全部在呼吸时，吸进的空气不能全部在肺部进行交换。肺部进行交换。这主要是因为在这主要是因为在从鼻腔到气管、支气管这些空间从鼻腔到气管、支气管这些空间的空气，由于未到达肺部，未进的空气，由于未到达肺部，未进行气体交换，所以在呼出的气体行气体交换，所以在呼出的气体中还含有较多的氧气，只是氧气中还含有较多的氧气，只是氧气的含量减少了。的含量减少了。第17页，讲稿共26张，创作于星期二课堂小结：课堂小结：第18页，讲稿共26张，创作于星期二【讨论讨论】为什么婴儿总是为什么婴儿总是“啼哭啼哭”着来到人间
8、？着来到人间？胎儿出生后秒钟内，发出第胎儿出生后秒钟内，发出第一声啼哭。这啼哭能使肺泡张开，一声啼哭。这啼哭能使肺泡张开，从此以后新生儿就要靠自己的呼吸从此以后新生儿就要靠自己的呼吸来进行气体交换，而不再通过胎盘来进行气体交换，而不再通过胎盘由母体提供了。由母体提供了。第19页，讲稿共26张，创作于星期二大笑很长一段时间后，为什么会大笑很长一段时间后，为什么会感到肚子痛？感到肚子痛？原来在大笑时，膈肌处于收缩原来在大笑时，膈肌处于收缩状态，如果长时间地笑，使得膈肌状态，如果长时间地笑，使得膈肌疲劳，再笑就会感到痛了。疲劳，再笑就会感到痛了。第20页，讲稿共26张，创作于星期二【各抒己见各抒己见
9、】通过今天这节课的学习，反思自通过今天这节课的学习，反思自己或他人的行为习惯或生活方式，己或他人的行为习惯或生活方式，你觉得哪些习惯或方式对呼吸系你觉得哪些习惯或方式对呼吸系统不利甚至会造成疾病有害健康统不利甚至会造成疾病有害健康的？的？第21页，讲稿共26张，创作于星期二【课堂练习课堂练习】相信自己，相信自己，你准行！你准行！2、外界、外界肺泡肺泡O2CO21 1、呼吸系统由、呼吸系统由 和和 组成组成,其中其中 是呼吸系统的主要器官是呼吸系统的主要器官,食物和空气的共同通道食物和空气的共同通道是是 。肺的功能是：进行的场所。肺的功能是：进行的场所。呼吸道呼吸道 肺肺 肺肺 咽咽气体交换气体
10、交换第22页，讲稿共26张，创作于星期二 3、吸气时、吸气时,胸廓胸廓,腔内气压腔内气压,气流气流 肺部肺部;呼气时呼气时,胸廓胸廓,腔内气压腔内气压,气气流流肺部。肺部。扩大扩大缩小缩小减小减小进入进入增大增大离开离开4、呼吸运动是由呼吸肌的和而、呼吸运动是由呼吸肌的和而引起的引起的;呼吸运动的结果，实现了呼吸运动的结果，实现了。收缩收缩舒张舒张外界与肺的气体交换外界与肺的气体交换第23页，讲稿共26张，创作于星期二5、人的肺泡外缠着毛细血管网、人的肺泡外缠着毛细血管网,这有利于这有利于()A、增加气体交换的面积、肺与外界进行气体交换、增加气体交换的面积、肺与外界进行气体交换、肺与血液进行气体交换、气体在血液里的运输、肺与血液进行气体交换、气体在血液里的运输、下列哪项不是鼻腔的功能（、下列哪项不是鼻腔的功能（）A、温暖空气、温暖空气 B、感受气味、感受气味C、粘住灰尘、粘住灰尘 D、气体交换、气体交换7、联合国确定的每年、联合国确定的每年“世界无烟日世界无烟日”是（是（）A、1月月1日日 B、4月月1日日C、5月月31日日 D、10月月21日日CDC第24页，讲稿共26张，创作于星期二祝大家身体健康祝大家身体健康学习进步学习进步第25页，讲稿共26张，创作于星期二感谢大家观看第26页，讲稿共26张，创作于星期二