《江苏宝应县2021-2022年度高一上学期语文期中考试卷142.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏宝应县2021-2022年度高一上学期语文期中考试卷142.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高一期中考试参考答案 1.B【解析】B 项，原文中“在民间，工匠文化同样获得了广泛的认同与尊重，诸如良田百顷，不如薄艺在身技多不压身等说法不胜枚举。”属于张冠李戴型错误。2.【答案】C【解析】题中 C 项“以时间为序，讲了工匠精神在不同时代的发展历程”错误，既谈了发展历程，又谈了内涵和延伸，不完全以时间为序。3.首先，提出那些巧思运筹的工匠们是时代先进生产力的代表，由他们生发出来的“工匠精神”成为社会的核心价值观之一的观点；接着，以有巢氏和燧人氏的为例并引用敦煌文献和民间俗语来证明观点；最后，得出中国工匠独特的敬业精神在民众愿意学手艺，愿意将手艺练得精益求精的认知中孕育的结论。（每点 2 分，
2、言之有理即可）4.个人能够持之以恒、乐此不疲、精益求精、心无旁骛地地专注于自己的事业；企业对每一处细节的关注、对目标达成的坚持、对科技创新的执着以及对消费者需求的洞察；社会能保护孩子想象力和快乐的心灵，不能被世俗的东西破坏和束缚，不能让他们被沾染上功利心；国家层面要营造对“大国工匠”敬畏、颂扬之风。（答对 3 点得满分，意思对即可）5.答案：C，本文主要表现文天祥的不屈不挠、大义凛然、视死如归的形象，整体感情基调是悲壮、慷慨激昂。6.答案：A 阿合马本是元人，他的言行只是在忠于自己的主子，并无折节丧气的表现。7.开头处（“直把杭州作汴州”“独柱擎天力弗支”）表现了南宋朝廷已到了穷途末路的地步。
3、与阿合马对峙处所引用诗句，表现了文天祥视死如归（面对死亡从容不迫）的形象。引用文天祥在囚牢中所作的 正气歌 部分内容表现了文天祥在前人精神激励之下一身浩然正气慷慨激昂的形象。结尾处引用表现了中华民族历史上不乏为社会立言的民族精魂，这些前人的大声疾呼化为一股民族精神永世长存，支撑起民族脊梁愈加挺拔。多处引用丰富了文章的内涵，更加凸显了文天祥的爱国形象。（评分标准：每点 2 分，答出 3 点即可。）8.谋篇布局上，历史与现实交织，借助历史材料，运用小说创作的笔法，通过大量的想象，再现了元人诱降文天祥的经过，展现了文天祥“富贵不能淫，威武不能屈”的傲然形象。表达方式上，叙事、议论、抒情相结合，充分展
4、现了文天祥爱国精神，突出了古代志士仁人的历史意义和对后人的启示。（评分标准，每点 2 分）9.答案：C 10.答案：B“会试”改为“殿试”11.答案：D “但是没等到郑本公赴任，他就去世了”错，原文“诏用不赴，卒”，指他自己没有没有赴任，后来去世。12.（1）译文：不久，(郑本公)又偕同朝中大臣拜伏于宫阙下痛哭劝谏。(郑本公)被抓进监狱，受廷杖之刑后还任原职。（得分点：已、伏阙、系狱、廷杖各 1 分）（2）译文：他（在这个职位上连续）九年官职没有调动，因生病请求改任南京。于是他被授予大理寺丞一职，逐渐升迁担任南京太仆少卿。(郑本公)称病隐退归家。（得分点：以疾已、授、迁、谢病各 1 分）13.
5、答案：反对明世宗改皇考触怒皇帝（或反对皇帝尊兴献帝为皇考，在皇宫中建祠庙祭祀，被斥为结党胡言、扰乱朝政）违反圣意，和群臣在宫阙下哭谏再三反对任用席书等。（答对 1 点 1 分，2 点 3 分）【翻译】郑本公，朔州卫地人。正德九年考中进士。历任御史。武宗身体不适，皇位继承人还没有确定，郑本公请求慎重选取亲近的贤德宗室子弟立为太子，寄托天下人的期望。(皇帝)没有回复。世宗即位，等到冬天的时候乾清宫建成，皇帝从文华殿迁入乾清宫居住。郑本公上书(皇帝)说:“值得深入思考的(国家)大事有六件。乾清宫建造了八年，如今才建成。陛下居安思危，应当远离(朝中)众小人，减少宴饮游乐，来防止将来某一天形成祸患;陛下
6、应重视后宫妃嫔，绵延子嗣，做好国家的长久打算。(您做事情要)慎始慎终，兢兢业业每天都像有祖宗监督一样;陛下您(要求臣民上书言事)要更加恳切，咨询政事要更加勤勉，来防止言路阻塞的祸患。(陛下您还要)秉持圣明之心，远离财货和美色，不要沉溺在这样的毒酒中;(您还应)重视兴建土木，珍惜财力，永远记得前朝的教训。”皇帝嘉奖了郑本公并采纳了他的建议。过了一个月，皇帝想要给兴献帝加皇帝封号郑本公极力进言不可以。嘉靖元年更改年号，(郑本公)出京巡视辽东，他弹劾罢免副总兵张铭。(郑本公回到朝廷，上书皇帝搭救给事中刘最，违背了皇帝的旨意被严厉责备。嘉靖二年十月，祭祀太庙，皇帝没有亲自前往。郑本公与同僚彭占祺极力进
7、言说派遣他人代替皇帝祭祀十分不合礼法，(皇帝)批复。第二年三月，皇帝想要尊兴献帝为皇考，在皇宫中建祠庙祭祀。郑本公与同僚据理力争，说:“陛下即位之前，是孝宗的侄子，兴献王的儿子。登基之日，就是孝宗的儿子，兴献帝的侄子。这件事两句话就可以说明白。至于在皇宫大内建祠庙，实在是不合常理”皇帝大怒，斥责他们结党胡言、扰乱朝政，罚俸三个月。这一年六月，朝廷任命席书为礼部尚书，传召张璁、桂萼入京。郑本公与同僚四十四人联名进言说:“桂萼为首是祸根，张璁跟着肆意欺骗蒙蔽陛下，黄绾、黄宗明、方献夫、席书接连汇聚一起为非作歹。任命尚书的命令，是由宫中皇帝下达的。授予官职的旨意，已经停止后再次颁布。大臣因此被放逐，
8、谏官因此获罪。即使从前刘瑾、魏彬这些奸贼，延及的灾祸也赶不上这个严重。”皇帝没有采纳。这之后，(郑本公)又偕同朝中大臣拜伏于宫阙下痛哭劝谏。(郑本公)被抓进监狱，受廷杖之刑后还任原职。在那个时候，争论“大礼(君臣之间的行为准则)的所有御史中，郑本公所言最能切中要害。不久郑本公升迁担任通政参议一职。他在这个职位上连续九年官职没在调动，因生病请求改任南京。于是他被授予大理寺丞一职，逐渐升迁担任南京太仆少卿。(郑本公)称病隐退归家。嘉靖二十年，谏官邢如默、贾准等一起推荐他，朝廷传召启用他，他没有赴任，去世。14.【答案】C（“描写分手时的环境”错误。“黄牛峡静滩声转”句虚写，是想像友人过黄牛峡时的情
9、景，“白马江寒树影稀”句是实写，写诗人在江边送别韩十四的情景。一虚一实，抒发了作者与友人离别之时的伤感。）15.【答案】首联写战乱导致生灵涂炭，表现出诗人深厚的忧国忧民的思想感情。颔联两句写送友人探亲，表现了诗人对家破人散的孤寂哀痛之情。颈联，描写分手时诗人的遐想和怅惘，表现了对友人离去的惜别之情。尾联后句表现对未来的担忧之情。(每点 2 分，答出 3 点有分析即可满分)16 名句默写（1）万里悲秋常作客，百年多病独登台。（2）山不厌高，海不厌深。（3）千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。人生如梦，一尊还酹江月 17.C 18.D，次第：光景、状况 19 A【解析】本题考查学生识记文化常识和理解古
10、诗文的能力。“采采芣苢，薄言采之。”描写春季采摘野菜的情景。“田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。”这句诗描述江南插秧的情景，一般 4 月上旬后期开始插秧。“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”描绘七夕情景，节气是立秋。“北国风光，千里冰封，万里雪飘”描绘冬天冰雪覆盖的情境。据此可以排出：。20、答：示例：(1)新疆棉花是棉中贵族；(2)新疆棉花是白色黄金；(3)新疆棉花洁白如雪。(每个 2 分，两个即可满分 4 分)【解析】首先要筛选出新疆棉花的特点“新疆长绒棉因产量稀少、纤维柔长、洁白光泽、弹性良好，以及世界顶级品质等特性”，然后根据这些特点拟写比喻句。比如新疆棉花“洁白光泽”，可以拟写出“新疆棉花洁白如雪”；“新疆长绒棉因产量稀少”可以拟写出“新疆棉花是白色黄金”。21.新疆长绒棉供不应求；新疆棉花产量不断提高；采棉机提高采棉效率。（其他答案言之成理即可，不是单句、超字数酌情扣分，每点 2 分，共 6 分）