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1、实践课课时计划 教材：基本体操 游戏 课次：1 年级：五 课型：综合 教学 目标 1、学习行进间分队合对的方法，练习中保持正确的身体姿势，提高机体动作协调一致的能力。2、通过练习让学生进一步掌握小学生广播体操。3、通过游戏，提高学生的学习兴趣，提高学生团结合作的意识，重点 难点 行进间分合对 动作协调一致 教学 过程 教学内容 教师活动 学生活动 时间 准 备 部 分 一 常规开课 二 热身运动 1 小游戏“石头剪子布”2 定位徒手操 1 检查服装人数 2 宣布本课目标内容 3 讲解要求 1 讲解规则组织游戏 2 领做 1 整理服装报告人数 2 明确目标内容 3 认真听讲 1 认真游戏 2 跟
2、做 8 基 本 部 分 一 复习小学生广播体操 二 学习行进间分合队 1 集体练习 2 分组练习 二 游戏“接力”1 讲解要求 2 组织练习 3 口令指挥 4 点评 1 讲示动作要领 2 集体练习 3 巡回指导 4 分组练习 5 小组展示 6 点评 1 讲解游戏规则 2 组织游戏 3 点评 1 认真听讲 2 认真练习 3 听从口令 4 参与点评 1 认真听讲 2 认真练习 3 规范动作 4 分成 4 组 5 小组展示 6 听讲 1 明确规则 2 积极参与 3 听讲 17 10 结 束 部 分 一 放松 二 总结 1 领做 1 小结本课情况 2 宣布下课 1 跟做 1 认真听讲 2 师生再见 5 运动 负荷 预计 平均心率 110 次/分 运动指数：1.3 练习密度 30%场地 器材 课后 反思