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1、第 1 页 共 3 页 2023 年老师资格证面试教案模版：各种各样的鞋 2023 年老师资格证面试教案模版：各种各样的鞋 一、教学目的 1.理解各种鞋的不同特性，理解鞋的根本构造，动手设计制作一双自己的鞋。2.通过剪切、拼接、粘贴等方法设计制作一双鞋，进步动手才能。3.养成从生活中发现美、创造美，热爱生活的情感。二、教学重难点【重点】鞋的制作方法和步骤。【难点】制作出使用、新颖有特点的鞋。三、教具准备 多媒体课件、水粉颜色与绘画工具等。四、教学过程 活动一：设置游戏，导入新课 第 2 页 共 3 页 谜语导入，老师给学生出谜语：稀奇乖僻两只船，没有桨来没有帆，白天载人四处走，晚上横卧在床前。
2、学生交流答复，提醒课题：各种各样的鞋。活动二：欣赏图片，学习新知(一)观察不同类型的鞋，分析p 其构造特点 老师通过多媒体出示各种类型的鞋。并提问：这些鞋有什么独特的功能?学生答复：有雨鞋、运动鞋、高跟鞋、登山鞋 老师继续提问，这些不同的鞋，有什么一样点?学生讨论并答复，老师总结：不同类型的鞋都由鞋底、鞋帮、鞋面几局部构成。(二)名作赏析，启发思想 多媒体出示，有毕加索作品格尔尼卡所装饰的鞋，学生赏析。老师简单讲述毕加索和作品格尔尼卡，并提出：大家自己动手做双鞋。活动三：示范操作，理论练习(一)老师演示 演示制作一双拖鞋，讲解要领：1.选择适宜的材料，根据自己的脚形，画出鞋底轮廓，用剪刀剪下。2.选择适宜的材料，设计鞋面。第 3 页 共 3 页 3.将鞋底和鞋面粘连在一起，注意要合脚。4.剪切小图形做装饰贴在鞋面上。(二)课堂练习 学生动手练习，自己设计有创意、新颖的鞋。老师巡视指导过程中针对共同存在的问题，及时指出，及时纠正。表扬有创意的作品;对个别学生进展技法指导;强调平安使用工具。活动四：交流评议，拓展进步(一)创办“创意鞋城”活动，展示学生作品。1.学生自愿分享自己的作品，并且介绍自己鞋的特点和功能。2.学生互相推选，交流评议。3.老师总结评议。(二)拓展作业 为环卫工人设计一双有特点的鞋。五、板书设计