2017年中考化学考点聚焦第3讲空气.pdf

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1、第 3 讲 空气 一、选择题 1(2016,自贡)有一位同学暑假去西藏时发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是(C)A 氧气是无色无味的无毒气体 B 氧气可以燃烧 C 吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D 氧气可以支持燃烧 2.(2016,河北)2022年北京、张家口将联合举办冬奥会。为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是(C)A 发展公共交通,提倡绿色出行 B 增加使用太阳能、核能等新能源 C 改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D 改进燃煤技术,减少 SO2与粉尘排放 3.(2016,广安)下列关于空气成分的说法错误的是(D)A 空气的成分按体积计算,氧

2、气约占 21%B 干冰可作制冷剂 C 食品包装中充入氮气防腐 D 将带火星的木条伸入装有氧气的集气瓶中,木条复燃,证明氧气已收集满 4 下列变化过程,不属于缓慢氧化的是(B)A 动植物的呼吸 B 铁丝在氧气中燃烧 C 酒和醋的酿造 D 食物的腐烂 5(2015,北京)下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是(B)A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体 6(2016,重庆)节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是(B)A 1%B19%C25%D78%7(2016,玉林)喷雾除尘车利用喷雾系统向空中喷射出水雾净化空气,其主要作用是(A)A 减

3、少粉尘污染 B治理水污染 C 防治酸雨 D缓解温室效应 8(多选)(2016,淄博)空气是生命赖以生存的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是(AD)A 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气 B 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的15 C 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好 D 空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源 9(2015,咸宁)下列关于氧气的说法,错误的是(A)A 铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应 B 氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼 C 夏天鱼池

4、内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小 D 氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要 10(2016,泰安)如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是(C)A S、P 在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B、两类反应均体现了氧气的可燃性 C Fe 在、两类反应中的产物不相同 D 类反应放出热量,类反应吸收热量 11(2016,成都)下列装置都可用于测定空气里氧气的含量,a、b 两物质的选择正确的是(C)A a 是铜,b 是红磷 Ba 是铜,b 是木炭 C a 是汞,b 是红磷 Da 是汞,b 是木炭 12(2016,吉林)空气的成分中能使酥脆的饼干变软

5、的是(D)A 氮气 B氧气 C 稀有气体 D水蒸气 二、填空题 13指出下列物质哪些是混合物?_;哪些是纯净物_。(均填序号)净化后的空气 二氧化碳 液态氧 澄清的石灰水 稀有气体 五氧化二磷 铝 食醋 加碘盐 14(2016,临沂)如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置,请你回答下列有关问题:(1)红磷燃烧时冒出浓厚的_白烟_,反应的化学方程式是_4P5O2=点燃_2P2O5_。(2)红磷燃烧消耗氧气,并且生成固体,使得集气瓶内的_压强_减小,致使烧杯中的水倒吸入集气瓶,从而粗略测出空气中氧气的体积分数。(3)燃烧结束后,当集气瓶_冷却_后松开弹簧夹,过一会儿观察到进入集气瓶中水的体

6、积约占集气瓶总体积的五分之一。15(2015,南京)空气是一种宝贵的资源。(1)洁净的空气属于_混合物_(填“混合物”或“纯净物”)。(2)据报道,今年 1 4月南京空气中 PM2.5含量与去年同期相比下降 22.3%,下列行为不会增加空气中 PM2.5含量的是_BD_。A 燃煤火力发电 B治理工地扬尘 C 露天焚烧垃圾 D使用氢能源汽车(3)氮气具有广泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价:氧化物_N4O2_、酸_HN5O3_、碱_N3H3H2O_、盐_KN5O3_。三、综合应用题 16(2016,南京)空

7、气中氧气含量测定的再认识。【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图 1)。该实验中选择使用汞的优点有_BCD_。A 实验过程中没有污染 B 在汞槽中起到液封的作用 C 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 D 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图 2),写出红磷燃烧的化学方程式_4P5O2=点燃_2P2O5_。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于 21%。【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?【进行猜想】(1)装置漏气;(2)_红磷量不足_,装置内氧气有剩余;【实验与

8、交流】在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为 8.85%和 3.21%。请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因是_白磷的着火点比红磷的着火点低_。【实验探究 1】小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是他进行了实验(装置如图 3)。通过 7 天测得的数据计算得出空气中氧气的含量为 19.13%。【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因:_装置内残留的氧气更少,实验结果更准确_。【实验探究 2】为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实

9、验(装置如图 4)。8 分钟后测得的数据如表:实验前的体积 实验后的体积 集气瓶内空气 烧杯内蒸馏水 烧杯内剩余蒸馏水 131 mL 90.0 mL 63.6 mL 请计算出空气中氧气含量_20.2%_(计算结果保留一位小数)。【结论与反思】通过上述实验探究,选择_铁粉、炭粉、氯化钠和蒸馏水_(填物质名称)进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差。【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿 铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3,若将图 3 装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由_不能,因为空气中 CO2含量只有约 0.03%,铜不能将装置内的氧气几乎耗尽_。

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