《三年级英语下册《Recycle1》(第2课时)教案人教PEP(1).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级英语下册《Recycle1》(第2课时)教案人教PEP(1).pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 1 Recycle 1 课 题 Recycle 1（1）教学目标 让学生将 13 单元的中心语言融为一体，在具体情景中自然运用。教学重点 让学生将 13 单元的中心语言融为一体，在具体情景中自然运用 教学难点 Listen and chant 歌谣中的内容也是复习所学知识，教师要让学生明白歌谣意思，试说歌谣，通过说唱歌谣了解英语的语音语调知识。课 型 新授 教具 录音带、单词卡片 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 1 热身、复习(Warm-up/Revision)（1）游戏：开火车 T:Lets do a game,OK?S:Great.六至七人一组，做开火车的游戏。从第
2、一个学生开始 Hi/Hello/Good morning,A.How are you?第二个学生回答 Im fine./Fine,thank you.并提问 How are you?以此类推。（A 代表学生姓名，内容以所学问候语为主）（3）游戏：猜颜色 让一个学生手中藏一种颜色的蜡笔，上前主持游戏，请其他同学猜颜色。学生们众说纷纭，将颜色词练习。猜对的学生给与奖励并由他负责主持下一轮游戏。2 呈现新课(Presentation)（1）“猜一猜”的游戏。将学生学过的文具放入书包中，让学生摸一摸，猜一猜。教师同时问：Whats in the bag?从而复习学过的文具词。（2）教师拿出准备好的 C
3、hant and find 部分的挂图贴在黑板上，用一张纸遮住，告诉学生：This is a picture.Whats in the picture?让学生跟读 picture 一词。（3）教师让学生听 Chant and find 的录音，边听边在自己的课本上按听到的顺序指出找到的文具，做到“眼到、手到、口导、心到”。3 趣味操练(Practice)教师将准备好的小丑图发给学生，让他们根据Chant and colour 部分这首歌谣，将小丑的身体各部分的颜色换成他们自己喜欢的，然后将改编的歌谣说给同桌听，让同桌按照听的歌谣涂色 2 板 书 设 计 Recycle 1（1）课 后 反 思