运动会活动策划方案(通用3篇)644.pdf

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1、 第 1 页 共 10 页 运动会活动策划方案(通用 3 篇)运动会活动策划方案 篇一 一、活动名称:趣味运动会 二、参与主题:参与、健康、娱乐、和谐 三、活动目的:为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会 四、活动时间:20某某年 5 月的第一周(具体时间另行通知)五、活动地点:学校篮球场 六、活动可参与的对象:湘潭职院学生 七、报名方式:1、樟树林报名(5 月的第一周)(英语沙龙)(英语俱乐部)(英语俱乐部)(英语沙龙)(中特)2、活动现场报名 八、主办社团:商学院英语俱乐部 长江武术协会 英语沙龙 中国特色社会主义理论研究协会

2、第 2 页 共 10 页 九、活动程序:1、袋鼠跳跳跳 2、抛绣球 3、比一比谁胃口大 4、四人五脚 十、活动工作人员的安排:1、活动总策划:各主办社团部长及副部长 活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。2、活动现场负责人员:活动现场主要负责人:(英语俱乐部)、(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题 各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳(英语俱乐部)抛绣球(中特)比一比谁胃口大(英语沙龙)四人五脚(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题 裁判:(前两个),(后两个)记录

3、:(英语俱乐部)主持人:(中特),(英语沙龙)照相:奖品购买:(中特)(英语俱乐部)(英语沙龙)(长江武术)奖品分发者:(长江武术)、(英语俱乐部)、(中特)3、活动宣传:(1)板报:商学院宣传部 (2)通知:(英语俱乐部)、(英语俱乐部)第 3 页 共 10 页 4、道具搬运人员:道具搬运负责人:(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具 具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳(长江武术)莲(英语沙龙)(英语沙龙)(长江武术)抛绣球(中特)、(英语俱乐部)、(英语沙龙)比一比谁胃口大(英语俱乐部)(英语沙龙)四人五脚(英语沙龙)(英语沙龙)(中特)负责活动前后道具搬运 十一、安全问题(保护参

4、与者的安全):1、各具体项目负责人 2、具体项目搬运人 十二、经费问题:道具:195。5 元 奖品:623。5 元 横幅:100 元 照片、打印、板报:50 元 矿泉水:70 元 工作人员:34。5 共计:1040 元 第 4 页 共 10 页 预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!运动会活动策划方案 篇二 一、活动背景 夏末秋初,宝宝们还沉浸在夏天的炎热中,人也变得懒懒的。在里约奥运会举行之际,让我们的宝宝一起加入运动的行列中,燃烧自己的激情,用他们自己的方式来为奥运健儿们加油吧!在宝宝参加亲子运动的同时,锻炼体能,并增进亲子感情。二、活动流程 9:00-9:15 签到 9:1

5、5-9:20 开场律动、教师开场舞蹈 (向前冲 教师集体舞)9:20-9:30 主持人开场,园长讲话,运动员入场 (主持人马老师开场,请园长致词,园长宣布运动会开始)9:30-11:30 运动会开始 (在分享台摆放自助饮料、水果及小点心供宝宝们食用,补充体力)每个游戏结束后,安排颁奖仪式,播放奥运音乐,颁发奖牌和小礼品。第一名送小书包一只,第二名送毛绒玩具一只,第三名送小毛绒玩具一只。三、游戏安排 第一项赛艇竞赛(9 个月以下)比赛目的:培养宝宝的空间移动感,促进亲子关系。游戏规则:1、一位家长曲膝坐地,单手向后撑地,脚压起点线,2、宝宝面向家长,贴紧家长腹部,双手抱紧家长,家长另一手抱住宝宝

6、腰背部,3、家长手脚并用向前挪动,到达对面后折点后返回到起点,最快到达的获胜。4、如果宝宝中途落地,则家长和宝宝需要回到起点重新开始。第二项聪明宝宝爬行赛(812 个月)第 5 页 共 10 页 比赛目的:训练宝宝的平衡能力,适应能力和四肢的协调性。爬行能锻炼孩子的后脑,有利于孩子语言的发展。游戏规则:1、家长带着宝宝在起点做好准备,宝宝趴在起点处准备向前爬行,2、听到开始口令,家长在挥动手中的玩具或者做动作、表情等吸引宝宝向前爬行,直至终点,3、比赛开始后,宝宝爬行中,家长不可以碰触宝宝的身体,4、最先爬到终点的宝宝胜出。5、宝宝在爬行的过程中如果出现父母跟宝宝有接触(拖、拉、推、拽等),或

7、者出现宝宝站立行走都将视为犯规,宝宝和家长须回到起点重新开始。注意事项:比赛过程中,每个宝宝从起点开始爬行,父母可以使用任何道具进行鼓励,爬到终点用时最少的宝宝获胜,(每场取前三名晋级决赛),宝宝在爬行的过程中如果出现父母跟宝宝有接触(拖、拉、推、拽等),或者出现宝宝站立行走都将视为犯规,比赛成绩无效。第三项海洋球搬运工适合月龄(1318 个月)比赛目的:为宝宝行走做准备,训练宝宝的平衡能力。游戏规则:1、宝宝 A 处就位,家长 B 处就位,计时开始,宝宝端着空着的小盆从 A处出发,走到 B 处,2、当宝宝走到 B 处后,家长帮助宝宝将一个海洋球放入小盆中(每次只能放入一个违者犯规)3、宝宝端

8、着装有一个海洋球的小盆从 B 处返回 A 处,放入小筐中,3 分钟内取得海洋球最多的宝宝获胜,4、家长可以用言语鼓励宝宝,但不能有任何的身体接触,否则按犯规处理。5、犯规宝宝取得的海洋球清零,重新开始。第四项亲子大冲关(1824 个月)比赛目的:培养宝宝和家长配合的能力,训练宝宝的平衡能力,培养亲自 第 6 页 共 10 页 感情。游戏规则:1、宝宝和家长起点处就位,家长把自己一条腿和宝宝一条腿用绳子捆绑在一起,2、主持人宣布开始,计时开始,家长和宝宝配合,到起点对面取海洋球,折返回到起点放入小筐,3、每次取球不限数量,2 分钟内,取海洋球最多的宝宝家庭可获胜,4、比赛过程中家长不能把宝宝抱离

9、地面,否则所取得的海洋球清零重新开始。第五项小小清理员(25 个月以上)比赛目的:锻炼幼儿侧身滚的技能,发展协调性。游戏规则:1、准备物品:图片若干,背面粘有双面胶、海绵垫 4 个,2、请宝宝和家长起点就位,3、宝宝站在起点,当主持人宣布开始,跑向海绵地垫上,4、身体侧身滚过地垫,让图片粘到自己的身上,之后跑回到起点,5、比比谁身上的球多就算获胜,6、注意事项:听到开始方可起跑;一定要身体侧着滚粘水果,不能用手拿水果 四、抽奖活动 安排一个抽奖箱,所有活动结束后,安排园长抽奖,分出一等奖 1,二等奖 2,三等奖 3。1 等奖送 3 个月课程 2 等奖送 2 个月课程 3 等奖送 1 个月课程

10、纪念奖:每个家庭送小扇子一把 五、宝宝秀 提前和会员家长沟通,希望宝宝能出节目。第 7 页 共 10 页 (送毛绒玩具小礼物)运动会活动策划方案 篇三 为纪念“5.12”国际护士节,深化优质护理服务,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合我院护理学重点专科建设。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案如下:一、活动目的 纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品德,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面、协调、持续

11、发展。二、活动主题 “立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”三、活动内容 1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”活动。2、开展第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动。3、召开纪念 5.12 国际护士节暨表彰大会。表彰内容:20 某某年度获得市级以上表彰的人员。20 某某年度护理三基理论与操作考核前 10 名。20 某某年夜班出勤前 10 名。促进全民阅读征文评选活动获奖者。“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”。第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动获奖者。四、时间安排 1、5 月 x 日前完成各项评选与统计工作。2、5

12、 月 x 日下午召开纪念 5.12 国际护士节暨表彰大会。第 8 页 共 10 页 五、评选条件 (一)“优质护理服务先进护士”评选条件:1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作三年以上的护理人员;2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;6、近一年(20 某某年 5 月至 20 某某年 x 月期间)未出现病人投诉且病事

13、假累计不超过 14 天。(二)“优质护理服务先进科室”评选条件:1、开展优质护理服务3 年。2、公示并落实服务项目。根据综合医院分级护理指导原则(试行),细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房予以公示。3、弹性排班,每个护士平均负责患者数 4、临床护理服务规范、到位,并能体现专科特点,保障医疗质量和患者安全。5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理服务认可、满意,患者满意度95%。6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉(20 某某年 x 月至 20 某某年 x 月期间)。(三)“护士长”评选条件:1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作二年以上的护士长;2、爱岗敬业

14、,无私奉献,遵纪守法,团结同事,在护理人员中能起到模范带头作用;3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力,科室管理科学规范,在上级 第 9 页 共 10 页 检查考核中得到好评;4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度95%,并得到同行和病人的普遍好评;5、熟练掌握护理管理与专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;6、近一年(20 某某年 x 月至 20 某某年 x 月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过 14 天。(四)“带教老师”1、本单位在册在岗且连续从事护理带教工作一年以上的护理带教老师;2、爱岗敬业,遵纪守法,带教认真,在护理实习生中得到

15、较高评价;3、具有良好的带教、沟通、教学能力,科室带教工作规范,在上级检查考核中得到好评;4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度95%,并得到同行和病人的普遍好评;5、熟练掌握护理专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;6、近一年(20 某某年 x 月至 20 某某年 x 月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过 14 天。六、评选办法和要求 (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1-2 名、“带教老师”1 名,在全院范围内推荐“护士长”7 名与“优质护理服务先进科室”5 个。(二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”,需附简单的事迹介绍,于 5 月 x 日前报护理部,逾期视为自动放弃。(三)第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推荐 1 名代表参加汇报比赛,按成绩产生一等奖 1 名,二等奖 2 名、三 第 10 页 共 10 页 等奖 3 名、奖 10 名。(四)全民阅读征文评选活动,由护理部、工会、团委统一组织,各护理单元安排好工作积极参与。

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